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楼主: 小桥流水
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[学习成长记录] 不急不躁,走进高三

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 楼主| 发表于 2016-6-13 22:09:13 | 只看该作者
6月6日,儿子因为高考放假4天,6日开始,我们之间就关系紧张,原因是5号回家,一进门,他就跟我说,7号几个同学准备一起去玩。他说这话的时候,语气不是跟我商量的语气,而是通知我的语气。我随口问:谁组织的。老师吗?他开始反感了,说:老师怎么会组织这样的活动。其实,我当时应该冷静点的。但我就习惯性地说。都是孩子啊,那安全怎么办,谁负责啊。他立刻就竖起全身的刺来攻击我了,说:我知道你,你不就是反对吗,直接说啊,不用拐弯抹角。瞧这话说的,我也是火噌的就起来了。这样的情形,实际是第二次了。第一次,也是在高考的时候,那时,他读高一,也是几个同学组织去烧烤。但是,回来之后,就咳嗽,咳了一个多月才好。当时,我也是不同意,我说,这么热的天气去烧烤,吃了对身体不好。我是从身体方面考量的,他就认为我是有意阻止他出去玩,最后一意孤行,自己去了。这次呢,听他说33个孩子,自己组织去,我当然也有点担心,都是毛头小伙子,没有一个大人。但是,这家伙吧,他又认为我是故意不让他跟同学在一起,怕玩野了。,这沟通都不在一个频道上。之后,儿子就摔门进他房间了,饭也不吃了,这个不负责任的家伙。
       7号早上,那是早早就起来了,他们7点半出发。我叫他带点零食路上跟同学一起吃,小子倒是高高兴兴,貌似 忘记了昨晚的不愉快。傍晚,我看到他满头大汗,晒得跟非洲人似的走进家门,但是,小子非常开心,很兴奋地给我看他拍的图片。然后,回来就没完没了地跟同学神侃,上Q,这是他的最爱。叫他吃饭,也是三请四请才从房间挪开。
气愤啊,晚上,因为白天玩得太疲劳了,吃完饭不久就呼呼大睡。紧张的学习之余,这样调节一下,我是很赞成的。只是,我们之间,怎么沟通就那么困难呢。老是变味。
     第二天,8号,我觉得放松之后,该走上正轨了。早上准时叫他,但是,小子不干,说没上课,要睡懒觉。我要上班,也没时间理会他,两人之间总之气氛是不和谐的。一直延续到今天12日,我们经常是动不动就吵起来。,连好脾气的爸爸都看不过去了。到12日晚,他也不理他了。懒得跟他说活。家里很安静,吃饭时,大家各自吃饭,各自无语,都累了。,13日早上,爸爸也不叫他了,随他几点起床。我大早跟小子写了一封信,内容是:他的差劲的控制力。结果白辛苦,因为,我就看到,小子像疯子似的,把信撕掉了。撕了就撕了吧,说不说是我的事,有没听进去,就随缘吧。我努力去做了,我给自己一个心安。当然,我内心是自责的,这样的效果,就说明我的方法不对,无效的沟通,也说明妈妈的无能。上午,我学习了一点相关的内容,粘贴如下:
    家长问:我家孩子现在的问题不是学不学的问题,是你告诉她的任何方法她直接不听,例如你告诉她验算纸的重要性,给你的感觉她听进去了,但就是不用。再例如你告诉她一个简便计算方法,她当时答应了,下次还是不改。用我的话就是油烟不进,自以为是。
    专家解答:孩子出现的情况其实是关于心理和学习态度的问题,就是父母对孩子不重视不喜欢不行动,其实行动力或者说执行力都来源于爱,包括我们成人也是这样。我们去做一件事情,比如说我说明天开始每天走一万步,这个也是源于对自己的一种爱,一种说当我自己对自己自爱的时候,我确定新目标我可能就会有这样一种原动力去做,所以只有发自内心的去爱才会去行动,并坚持。

首先父母用的思维是我希望你向我要求你的那样去做,而不是我像你希望我的那样去做,其实父母不知道孩子真正需要的是什么?以为自己给孩子的就是他们所需要的,同时,也让我想到了一个案例:父母总是发现孩子总是喜欢往沙发下面扔东西,就认为孩子不听话,不懂事。

其实真正的原因是,父母认为鸡蛋有营养,孩子你必须要去吃,孩子不喜欢吃,只有用扔到沙发下面的方法。这样既不让父母生气,也不做自己不喜欢的事,这也和孩子小时候,我们会看到一些爷爷奶奶追着去喂饭一样,这是国内的一种说法叫有一种冷叫妈妈觉得冷,所以了解孩子的心理,在她需要的时候给予必要的帮助,也许只是帮他取削一个苹果,或者做一件很小的事情,他都会发自内心的说谢谢!
     也就是说,之所以沟通障碍,还是因为我对孩子心理上的不了解上。我要忘掉我是他妈妈,与他共情,这样才可以搭上他的轨道。跟他并肩行进,我要切记啊。
     中午回家,我马不停蹄地做了5个他爱吃的菜,啥也不想说,就想用行动证明,我爱他,也想表达一下,自己因为无知搞的大家都不愉快的歉意。希望孩子能原谅这个总是后知后觉的妈妈。,儿子回家,开开心心地吃,好像完全忘记了早上的不愉快。自己生出来的儿子就是好,不记仇。
     几天的不快消除,晚上开始,一家人要其乐融融。

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真不容易。  发表于 2016-10-28 19:09
当男孩的妈妈都不容易。一起努力!  发表于 2016-6-15 16:37
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22#
发表于 2016-6-13 22:50:27 | 只看该作者
小桥流水 发表于 2016-6-13 22:09
6月6日,儿子因为高考放假4天,6日开始,我们之间就关系紧张,原因是5号回家,一进门,他就跟我说,7号几个 ...

看前半段,想起我和孩子冷战的那段。。我们现在情况好转很多,我原来不会说话经常令孩子很反感,现在努力改正。加上孩子进了好一点的班,有了压力。她开始能听进些我说的话了。现在周末也知道抓紧,我一般就没太唠叨。

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我们尽量多看,少说,只是有时实在是控制不住。  发表于 2016-6-14 06:12
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23#
发表于 2016-6-14 09:10:09 | 只看该作者
小桥流水 发表于 2016-6-13 22:09
6月6日,儿子因为高考放假4天,6日开始,我们之间就关系紧张,原因是5号回家,一进门,他就跟我说,7号几个 ...

妈妈好善于反思跟调节啊,感动。

我瞎说说,孩子可能预设了妈妈要拦阻他去玩儿,所以听到妈妈任何的话就容易带刺顶撞。妈妈是不是可以先说“紧张的学习之余,这样调节一下,我是很赞成的”,然后再说来告诉你老妈能否确保我宝贝儿子的安全啊?孩子放心能去玩了,或许语气会和顺些。

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是啊,表达的方式是我要学习的。  发表于 2016-6-14 17:17
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24#
发表于 2016-6-14 10:40:14 | 只看该作者
共情这个词我也要思考一下如何用到跟孩子的交流中

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一起学习……  发表于 2016-6-14 17:17
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25#
 楼主| 发表于 2016-6-16 08:45:29 | 只看该作者
摘抄关于应对逆反的方法:
(一)认识和理解孩子自我意识成长的规律(二)认识自己在利害关系、情感需求以及对世界、对人生、对价值判断上的问题,跟上孩子成长的步伐。(三)以自己公正、客观、恰当的三观引导孩子,帮助孩子自我意识健康的成长,走向成熟。(四)随着孩子自我意识的成长,自觉调整父母与孩子的角色定位和相互关系。
     其实,我知道孩子是自我意识苏醒,他想要挑战父母的权威,来证明自己的长大。但是作为妈妈,经常看到他做的不对的地方,我就想指出了,希望他能改正,进而少走一点弯路。但是,孩子的心理,他觉得这是束缚,是控制,他的第一反应就是对抗。所以呢,我是不是要倒退回去,寻找像他那个年龄时候的感觉,做个大小孩呢,先拿掉妈妈的概念吧,我要试试看。
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26#
 楼主| 发表于 2016-6-24 17:04:49 | 只看该作者
     昨天是我们福建出分的日子。我们陆续知道了几个熟悉的孩子的成绩。儿子很兴奋。我想应该给他的触动也挺大。
     看了网友的推荐,给儿子买了《北大清华不是梦》,准备考完让他看。高中之后看的书是少之又少,即便是看了,也是走马观花,他的语文积累,基本都还是小学的。妈妈阅读《少有人走的路》,我发现儿子身上的缺点,都是从我这传去的,我就做事没有恒心毅力,经常有头无尾,在这记录一下,督促自己,慢慢修正。

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老乡,握手!一起努力!  发表于 2016-7-2 15:27
这本书我买早了。。。中考那段,孩子在家根本不学习,就看这本书。我心想总比玩手机强。。就是不知道看书的人什么想法,眼前的中考都不理  发表于 2016-6-27 17:16
你也是福建的啊?呵呵,老乡,握手,我们是厦门的  发表于 2016-6-27 08:17
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27#
 楼主| 发表于 2016-7-2 15:24:37 | 只看该作者
       《北大清华不是梦》书已经到了,因为这几天是期末考试,我跟儿子说,考完试以后再看,小子昨天晚上还是忍不住看了。看得出,他喜欢。我也准备跟他一起看这本书。现在他看书的时间非常有限。看的书我可以跟他一起看。
     今天上午考语文。小子回家感觉良好,说卷子简单,按捺不住兴奋,一回家就抱着电脑查答案。我跟他说,考完一科就放一科。注意力放在后面的科目。先不要去查答案,影响心情。但小子还是没能控制好自己。要吃饭了,老公中午不在家,就我们母子俩吃饭。我因为上午刚做完艾灸,不能吹风。吃饭的时候,小子顺手就拉风扇。我跟他说,我不能吹风,如果他要吹,那我就在客厅吃。小子还是很懂事,马上把风扇关了。老妈心理窃喜。小子总算是情商提升了一点点哈,知道为别人考虑。为他点赞。
        吃饭的时候,小子不改话痨的本色,不停地跟我讲考卷上的题目,难得他跟我说这些。我挺认真地听着,但很多东西,我答不上来啊,,神态肯定有点游离。,小子说:我觉得你没兴趣听我说。,我辩白:我很有兴趣。。小子说:班上有个奇葩哥,这么热的天,天天穿两件衣服。外面一件长袖校服,里面一件短袖校服。我说:他不怕热应该。他说:哪有不怕热的,经常跑风扇下面。我说:那可能有什么隐私,要尊重别人,不要去取笑别人。小子说:我从没笑过他。  过了一会,小子说:老妈,知道我为什么说我那同学吗?我没反应过来:为什么?他说:我在说你啊!我怎么啦,我问他。你啊,在这么大热的天,吃饭,不开风扇,我的后背都浸湿了,你奇不奇葩。,看着臭小子,居然开始拐弯抹角来嘲笑老妈了。今天吃饭,非常愉快。:lol
      中午,我1点40分起床。小子也醒了。难得。小子起来,跟我说:有点紧张,睡不好。下午考生物。小子说,没有把握。看着人高马大的臭小子,很想抱抱他。虽然,人已经像个大人,但在心智上,还是个孩子。跟他说:尽力就好了。缺漏的地方,暑假我们好好补补。小子去吃酸奶,吃了一个桃子,然后,背着书包出发。
      
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28#
发表于 2016-7-4 10:15:57 | 只看该作者
您的记录很细腻

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我不擅长语言表达,都是记流水帐,对自己也是一个督促。  发表于 2016-7-4 15:52
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29#
 楼主| 发表于 2016-7-4 16:06:23 | 只看该作者
本帖最后由 小桥流水 于 2016-7-4 20:40 编辑

      继语文考试之后,每一科的考试好像都出乎他的意料,连最擅长的英语,也很沮丧,说,没有想到会出那样的题目。,考得不理想,小子略显烦躁,妈妈我说话小心翼翼,尽量不说。让他自己消化。下午考最后一科。
     这次考试的结果,关系到高三的分班。但是,我却比较淡定了。有个20人的小班。能进最好,不能进,对小子来说,也是一次教训。毕竟,最后一次高考才是我们最后的终点,之前所有的考试都是练兵而已,如果孩子能从练兵中,汲取经验教训,让心灵成长,那么失败也未尝不是好事。高二这一年,他以一丁点的差距与小班檫肩而过,当时,我也很难过,但是之后,他学的也不比小班的孩子差。反而因为那次的挫败,给他上了一课,他的心理承受挫折的能力有提升。对于高三的小班,他也不会有多紧张,之前,他说,努力就好了,能不能进就听天命了。,某个程度上说,有点不思进取,但是,某个程度上来说,也是好事。     傍晚回到家,黑着一张脸,我不说话,等他说,小子果然说了:物理最后一题,看错了一个数字,整题10分全错。我不想吃饭了。老妈心里无名火那是蹭蹭往上窜啊。考砸是一回事,但是,心情不好,想不吃就不吃,不顾老妈我煮了一桌饭菜的辛苦。这也太随心所欲了,也太不负责任了。我还是忍不住回了他几句。小子匡地把门关上。
      之后,老公回来,让儿子吃饭,仍然不吃,理由却是歪的:被她(老妈我)气饱了,吃不下。我说:你什么时候才能学会承担起自己的责任,不要尽把责任往别人身上推。门继续匡地一声,关了。
      吃完饭,跟老公散步去。我跟他抱怨,小子从来听不进别人的意见,我行我素。有他苦头吃。老公说,是我们自己教育方式不对吧。不要跟他吵了。冷静想想,我其实根本不想跟他吵啊。下午的记录我还是很淡定地看待这次考试结果的。怎么晚上就演变成这样。看来还是妈妈没修炼好啊。一直以来,不断学习。其实不就是想要提升自己的自我观察能力,控制力吗,在我发现小子语气不对的时候,我就应该要提醒自己要注意克制,不能被她牵着我走啊。考砸了,小子也是难受的,我何必在这个时候去论个子丑寅卯来呢,缓缓啊。接下来还有16天的暑假。我们再捋捋。关键要沟通的管道要通啊。我这一激,好了,又堵住了。
      接下来的日子里,如果我没有观照的敏感力,我们之间还会有很多这样的争吵。多看少说,我得写在自己心头。

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我自己好多天没有更新了。看完你的帖子,我想去更新一下。关于孩子的吃饭的问题。  发表于 2016-7-10 07:15
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30#
发表于 2016-7-9 06:56:51 | 只看该作者
每一个发奋努力的背后,必有加倍的赏赐,加油!

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加油……  发表于 2016-7-10 15:35
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