“玩”转高考,莫负了人生 —高考杀手级武器:玩 身处题海的高三学子,参加完体育会考,便准备一模考试,在考试的残酷战场,你有杀手级武器吗? 小思推荐绝密武器:“玩”。 玩转高考,并不是要在考试时时刻想着玩耍,而是以“顺其自然,遇之泰然,得之淡然,失之坦然,懂其必然”的心态认真对待。影响高考成绩的因素中,心态最重要,学习方法其次,学习基础则为奠基。有这么一类考生:会学也会考。大考大玩,小考小玩,不考不玩。 小青,高三学生,成绩居于班级上等,身体状态良好。她来自于农村,父母均是地道的农民,文化程度不高。小青从小成绩优异,被邻里称赞,为村里孩子学习的榜样,中考时以优异的成绩考入一中。入学以来,学习踏实认真、勤奋刻苦,高一、高二期间学习成绩排在班级5名左右。据班主任反映:这个女孩朴素、文静,学习努力,上课认真听讲,作业也做的一丝不苟,可谓踏实认真。但是,几次月考考试下来,我发现她成绩直线下降,而且每次考试临近,她就愁眉不展,显得异常焦虑与憔悴。 小思支招:通过谈话交流,帮助小青摆正心态,正确看待考试:学习不是为了考试,相反考试是为了复习,查漏补缺更能提升自己。常把高考看得很重,反而不容易考好。适当的放空自己,学着听听音乐,跑跑步,和朋友谈谈心。 小磊,高三学生,成绩居于班级中上等。他不像小青那样早起晚睡的刻苦学习,而是正常上课时间学习,爱问问题。下课就去楼道走走,和朋友谈天说地,放学了和同学相约好一起打球,周末上网听音乐,看电影,还加了个新网友—学校已毕业的师兄,在某大学就读。揭秘了大学生活是多么的美好,又迂回曲折地说上网耽误学习,并交代高考复习注意的事项等。 小思支招:通过制定计划让学习有规律,端正心态:能收心才能考出满意成绩,前提是把学习基础夯实。因为考试首先考的是实力,即掌握知识和运用知识的水平。脚踏实地,调节心态,放松并不等于放纵。好的心态需要潜移默化的培养:做好监督、克制和完善。 考生掌握知识的水平,利用知识解决问题的水平是高考成功的硬件,考生心理调节状态是高考考生的软件。学习在同一个档次上的,最后要看发挥,发挥靠的是心态调节,要会“玩”:在不考的时候肯埋头苦干,不贪玩,在考试的时候肯放松心态,随缘惜缘不攀缘。 面对即将到来的一模、二模等众多考试, 只要正常发挥,不出现大的失误就行了,把平时的每次锻炼当作大考,把大考当作锻炼。“玩”得转高考,赢得了人生。
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