孩子成长各阶段需要的性教育——爸妈必修课

onroad11

(上）2015-09-19
心地听说







对于性教育，很多家长都以为要等到孩子长大，殊不知在孩子成长的每个阶段，都有必要的性教育内容。正确积极的性教育能帮助孩子更好的认知自我，避免伤害，身心健康的度过每个成长阶段。

父母实施性教育大致可分为以下四个阶段

• 第一阶段：0-4岁
• 第二阶段、4-8岁
• 第三阶段、8-12岁
• 第四阶段、青春期以后等阶段
  
  
  

每个阶段教导的重点与方式

0-4岁：

教育的重点是“认识自己的身体”。利用图片让孩子认识器官，了解自己身体各方面的构造。由认识自己做起，慢慢地了解他人。

    4-8岁：

教育的重点主要是让孩子认识“生命的起源”。了解生命，珍惜生命。此时期的孩子对归属感的问题非常敏感，应让孩子清楚了解自己是爸爸妈妈相爱结合而生下来的。

    8-12岁：

孩子正值性别角色认同阶段，此时孩子会认同亲情、有归属感，并能学习角色的责任。应让儿女尽自己的责任，让他们一起参与家务事，共同为家庭投注心力，充分体验家庭亲情的温馨。

   青春期：

    孩子进入青春期，开始有两性交往的机会，直到选择配偶。此时父母应协助孩子建立正确的观念和态度，适时适当地帮助孩子，让他感受到家庭的和谐、安全与关爱。

各个年龄层性教育内容

幼儿园   

• 学习如何保护自己，避免遭受坏人的伤害。
• 了解家庭的功能，包括物质及情感的提供。
• 不要暴露身体（生殖器官），并不表示身体的某些部位是可耻的，而是对个人隐私的尊重。
• 认识不同植物及动物的家庭，以了解生命繁衍。
• 认识人的外形、构造，指出男生、女生外生殖器官的不同，指出其正确的名称及使用厕所的礼节。
• 男孩与女孩的性别认同与差异。
  
  

一年级

• 知道有些人身体是残障的，对这些人应加以协助及尊重。
• 认识每一个人都会有喜、怒、哀、乐等不同的感受。
• 认识人与人相似的地方，及每个人的独特性。
• 发展对爱的了解。
• 成长意味着更多的责任。
• 学习与家人之间的相处与亲爱。
  
  

二年级

• 认识生物需要两性的结合（雄性、雌性），才能产生新生命。
• 培养助人及合群的习性。
• 学习认识不当节目的影响。
• 了解隐私是一种个人的需求，并学习尊重。
  
  

三年级

• 认识鱼、蛙等动物及人类的新生命皆开始于精子与卵子的结合。
• 了解各项身体的特征是遗传的结果。
• 了解友谊的意义，并学习如何交朋友。
• 保持身体清洁，尤其是生殖器官的清洁。
• 以别人可以接受的方式表达意见及感受。
• 学习在作决定前要先了解事实，并征询父母师长的意见
  
  

四年级

• 身体的成长情形及速度会受遗传的影响，如男孩与女孩在不同年龄的生长速度不同。
• 学习人际关系中的相互尊重、责任、体谅及服务。
• 学习对自己性别角色的认同与调适。
• 观察鸡卵孵化的过程。
• 了解家庭中每一分子的责任。
  
  
  

五年级

• 经期的卫生与保健。
• 讨论两性的差异，学习两性之间的合作与互助。
• 学习避免受到色情漫画、书刊及录像带的影响。
• 认识青春期的到来及两性的第二性征，并注意个别差异。
• 认识胎儿在母亲子宫内的生长情形。
• 如何在与异性的相处中表现出合宜、有礼的行为。
• 建立正确的性观念，避免性骚扰及伤害。
  
  
  

六年级

• 介绍两性生殖器官的构造与功用。
• 知道作决定是一种选择的历程，作决定前应先评估不同选择的风险及后果，并学习为自己的决定负责。
• 染色体是决定遗传特征的因子，性染色体X或Y决定了性别。
• 以建设性的方式进行表达。
• 知道情绪对身体健康的影响，并建设性地处理问题。
• 学习与家人的沟通及爱意的表达。
• 知道性交是婚姻中，夫妻相互表达“爱”的一种亲密行为。
  
  

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(下）2015-09-20 心地听说








对于性教育，很多家长都以为要等到孩子长大，殊不知在孩子成长的每个阶段，都有必要的性教育内容。正确积极的性教育能帮助孩子更好的认知自我，避免伤害，身心健康的度过每个成长阶段。

父母实施性教育大致可分为以下四个阶段

               

• 第一阶段、0-4岁
• 第二阶段、4-8岁
• 第三阶段、8-12岁
• 第四阶段、青春期以后等阶段
  
  

每个阶段教导的重点与方式

0-4岁：

   教育的重点是“认识自己的身体”。利用图片让孩子认识器官，了解自己身体各方面的构造。由认识自己做起，慢慢地了解他人。

   4-8岁：

   教育的重点主要是让孩子认识“生命的起源”。了解生命，珍惜生命。此时期的孩子对归属感的问题非常敏感，应让孩子清楚了解自己是爸爸妈妈相爱结合而生下来的。

   8-12岁：

   孩子正值性别角色认同阶段，此时孩子会认同亲情、有归属感，并能学习角色的责任。应让儿女尽自己的责任，让他们一起参与家务事，共同为家庭投注心力，充分体验家庭亲情的温馨。

   青春期：

    孩子进入青春期，开始有两性交往的机会，直到选择配偶。此时父母应协助孩子建立正确的观念和态度，适时适当地帮助孩子，让他感受到家庭的和谐、安全与关爱。

各个年龄层性教育内容

初中一年级

• 分娩过程。
• 认识性腺在青春期对身体有促进“性成熟”的作用。
• 知道青春期是一个人体快速成长的阶段，且存在着个别差异。
• 学习以别人可以接受的方式表达意见及感受。
• 学习如何培养健全的人格。
• 讨论要成为他人的好朋友应具备那些特质。
• 了解家庭在个人生命中的重要性。
  
  
  

初中二年级   

• 认识人类的自慰行为。
• 认识男性的梦遗现象。
• 认识男性的梦遗现象。
• 认识何谓同侪压力及同侪压力对个人行为的影响。
• 学习分辨色情及性之不同。
• 学习如何结交异性朋友。
• 认识两性相处的礼貌，不可触摸对方胸部或下体私处。
• 认识男生、女生之间的“喜欢”与“爱情”。
• 了解青少年的改变带给家庭的影响。
  
  

初中三年级

• 学习如何培养成熟稳定的情绪。
• 学习消除紧张的方法。
• 学习双性化（刚柔并济型）的性别角色。
• 学习防范性病的正确观念、态度与行为。
• 了解约会的重要性。
• 认识个人与群体对约会的看法。
• 了解“爱”与“迷恋”。
• 学习尊重他人的选择及如何面对失恋。
  
  

高中一年级

• 了解有些人会不孕。
• 学习两性生殖器官的构造与功用。
• 认识约会有社会规范，知道并列出可以和异性一起从事的活动。
• 知道约会时的行为准则及应避免的人、时、地、事、物。
• 学习与“性”有关的社会问题及情绪问题。
• 认识同性恋。
• 认识亲子间的关系与冲突。
• 认识家庭计划的概念。
  
  

高中二年级

• 学习如何保护自己，以避免遭受性骚扰，性虐待及性暴力。
• 了解婚前性行为的影响。
• 经历一个作决定的历程，承诺自己在日后与异性交往时，可以避免婚前性行为的发生。
• 学习有关“性”的规范。
• 学习有关性价值观的澄清。
• 认识理想家庭的特质。
• 了解维持一个完整的家是家庭内每一个分子的责任。
  
  

高中三年级

• 认识家庭计划的概念。
• 认识离婚的影响。
• 知道除了“生育下一代”之外，夫妻性生活尚有其他意义与功能。
• 了解“爱”及“沟通”是良好婚姻的基础。
• 学习如何照顾小孩。
• 学习家庭中父母所应扮演的角色及责任。
• 认识避孕的方法。
• 认识人工流产{堕胎}及其影响。
  
  

xvjianting

谢谢分享

lyf_edu

儿童性教育真的很有必要，收藏～～～