用心生活，一起进步----宝宝的三年级生活

babyabc

宝妈，我家平时英语只是泛听，泛读，搞得很浮躁！现在对于很多单词的写和拼读都不会，我该怎么弄！借你的贵楼能给我支个招吗？？？？？？

回Teddy 妈妈：
        支招谈不上，只说说我的想法，看看能不能给Teddy用上。
        学英语肯定是要精读和泛读相结合缺一不可的。宝宝现在就是泛读做得不够。我觉得你可以选一套书进行精读，不讲语法，采用跟读听读指读朗读等多种方法，起初的教材不能太难，像机灵狗、体验、儿百入门级、RAZ等等，扎扎实实学下来，会多方面提高，包括拼读。我还是觉得听说更重要，写的事慢慢积累，别坏了孩子的兴趣。
      另外，拼读方面可以看看相关动画片，像Alphablocks字母积木非常好，孩子一般都喜欢。还有word world等。平时遇到符合拼读规律的单词可以和孩子一起拼拼，从26个字母开始，慢慢加入字母组合，甚至可以利用攀登英语的拼读小故事来学习巩固。
      啰嗦了这么多，希望对Teddy有用。

babyabc

2015年9月8日

      语文：古文观止 项羽本纪赞背过，开始孔子世家赞
               古诗词 秋登宣城谢眺北楼
               阅读：猫武士，格林童话
               音频故事：君伟上小学（第四遍还是第五遍）
      数学：口算每天2页
               应用题天天练每天一个练习
      英语：儿百流利级第8课完成
               RAZ K级 1.the mailman's hat朗读并复述
               棚车少年2 Surprise Island阅读第一章
               音频：Nate the great

      不爱看书的孩子愁人，爱看书的孩子也愁人呢！早上6：30宝宝就爬起来开始看书，看到7：10分吃早饭，被我勒令放下书本专心吃饭。并且申明，她今天的看书时间已经足够，今天不能再看书。结果，午饭后又抽空看了20分钟，晚上睡觉前又看，我不准。愣是说我说今天不能再看书的话，是昨天说的。俩人斗嘴半天，以只看两页收场。

chesshuang

babyabc 发表于 2015-9-8 13:04
回Teddy 妈妈：
        支招谈不上，只说说我的想法，看看能不能给Teddy用上。
        学英语肯定是要 ...

宝妈，Alphablocks字母积木我下了，看每集只有两分多钟，您是怎么让孩子看的，是反复看听音频吗？

喜之朗CICI

单词的写和拼读，我们家从暑假开始读了拼读的小书和机灵狗 ，我发现还是蛮有用的，新概念一的课文， 只要是会背的课文（会背的都是听会的 不是读会的）基本都能默写下来，有些发音不规则的除外。当然我经常看到他不会的单词就叫他拼读，我自己也学会了很多。

babyabc

2015年9月9日～13日

      语文：古文观止  孔子世家赞背过，开始廉颇蔺相如列传
               古诗词  永王东巡歌十一首；长相思；关山月
               阅读：猫武士，绿野仙踪
               音频故事：君伟上小学
      数学：口算每天2页
      英语：儿百流利级第9课、10课
               RAZ K级 小书2本
               棚车少年2 Surprise Island阅读到第八章
               音频：Nate the great
      古筝40～60分钟
      电影：夏洛的网

      周六上午美术课，下午午睡后逛花市，宝宝要买吊兰做盆景。晚上写学校作业。周日上午去70多公里外的地方爬山，中午就近吃饭，接着去了国家农业示范园，见到了我们这里少见的蔬菜瓜果。回家已经是傍晚，累得不行，吃完晚饭看会书，洗洗睡了。

babyabc

2015年9月14日～16日

      语文：古文观止   廉颇蔺相如列传背过，开始太史公自序，这篇比较长。
               古诗词  把酒问月
               阅读：穿越报，小狗钱钱
               音频故事：时代广场的蟋蟀
      数学：口算每天2页；应用题天天练每天一个练习
      英语：儿百流利级第11课跟读听写背诵
               RAZ K级 小书2本
               棚车少年2 Surprise Island还有最后十多页。
               音频：Nate the great听完，开始听JBJ
      古筝40～50分钟
      
      宝宝说，她实在是不喜欢上英语课，就那么几个句子，重复来重复去读好多遍。我理解她的心情，和她一起想出几个解决方案，却又都被一一否决了，因为宝宝不想挨老师骂。小学阶段，也没有必要和老师提出英语课不上干别的。我再想想办法吧！看着她的同学在那里一遍遍地背诵着What's your name? my name is John这样的句子，我不由在心里叹息：依旧会是哑巴英语！

babyabc

宝妈，十一楼您提到的不讲语法，能说说为啥吗？  

回chesshuang：
       我觉得，小学阶段最重要的是培养孩子的听说能力和语感，过早讲语法也容易让孩子失去对英语的兴趣。语法还是留到小学高年级和初中去弄吧。我国的英语教学不是最擅长的就是讲语法嘛。
      不过，也是要看自家孩子的情况。像宝宝，她就比较喜欢我讲语法，喜欢用句型造句。前段时间还跟在我屁股后面追着让我讲各种时态。但我是拒绝的。

babyabc

2015年9月20日
      中秋了，周六周日回姥姥家给姥姥送吃的喝的，自然是要去海边大玩特玩的。我笑宝宝：你不是回来看姥姥姥爷的，你是来看海的。
连同周五，三天没有课外学习。宝宝感叹：为什么周末的时间总是过得那么快！吃喝玩乐，能不快嘛！
      那天宝宝对我说：感觉进入三年级，时间一下子少了好多。原因很简单，因为她每天下午比二年级多加了一节课。尽管三年级加了几门课，她写作业的时间倒不见增加。
      近日思绪有点乱，需要好好整理一下。

babyabc

2015年9月21日

      语文：古文观止 太史公自序继续
               古诗词 月下独酌
               阅读：梅子涵的《女儿的故事》
               音频故事：时代广场的蟋蟀
      数学： 应用题天天练一个练习
      英语：儿百流利级第12课听写
               泛读：棚车少年2 Surprise Island
               音频：JBJ 2                              
      视频：跳跳蛙1集
      古筝40分钟

babyabc

2015年9月22日

      宝宝近来的课外学习出现倦怠情绪，原因有二：一是三年级每天下午增加一节课；二是她每天的阅读时间过长。所以时间明显不够用了，她没有足够的时间摆弄她那些花花草草、瓶瓶罐罐了，也没有足够的时间去实践她那些个奇思妙想了，所以，她就倦怠了。
      所以，我想出了一个法子。头天晚上睡觉前的“亲密对话”时间，我问宝宝：“你感觉时间不够用，那你想不想知道时间都去哪儿了？”宝宝说：“想呀”。“那好，咱们来做个试验，明天一天你都听从我的安排，我们一起来看看时间都去哪儿了。”OK，达成协议！
      宝宝是从小养成的习惯，每天早上醒来都要看书，上小学后也是如此，时间再急，她也得看页书。今天早上6：30自然醒来，自觉起床，读古文太史公自序，前半部分已经背过，后半部分是初次读，要看意思和不认识的字的读音，所以花费时间长些。5遍读下来，用时20分钟。然后背古诗 宣州谢眺楼饯别校书叔云 5分钟。
      中午12：20躺下午睡，不知睡着没有，12：50爬起来上厕所。她从小是只要醒来基本不会再睡。所以做数学应用题天天练一页（8分钟），口算题卡2页（3分钟），读RAZ K级小书一本并复述（忘看时间），看棚车少年2 Surprise Island最后5页。1：20结束，喝水收拾，1：30去学校。
      下午4：35放学，到家已经4：50了，叠立体星星10分钟，吃东西然后去上古筝课（来去时间5：10—6：40）。回家的路上算着自己只剩儿百和学校作业了，高兴得不行。回家后，一刻不歇拿起学校作业就做，说做完就轻松了。虽然爸爸已经做好饭，她还是用了20多分钟写完作业，其中包括一篇小作文。我看了，写得还行，没有应付公事之嫌。饭后背儿百流利级12课（5分钟）。8：10结束一切学习，发现自己还有一个小时的自由时间，宝宝高兴得差点没跳起来说如果不学古筝的话，时间会更多。继续叠星星（15分钟），然后阅读《小狗钱钱》到9：10，洗漱，腻歪，睡觉（9：30）。
      睡前总结：可以用零碎时间见缝插针的学习，留下整片的时间玩。
      上面的安排，少了运动时间，还需要加入做实验、画画等时间。所以，如果出现冲突，最先舍弃的肯定是学习时间。