奔跑吧，少年——丁丁六年级学习记录（04年9月）

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2016.4.19-5.5
      记录越来越没劲了。日子日复一日，没什么新鲜事情可记。
      我们这里小升初考试都是安排在7月初，毕业考结束之后。所以，还在煎熬之中。
      丁丁的学习我是彻底插不上手了。他不让我管，我也乐得不管。近来，他有些青春期的征兆，说多了，两人就要起冲突。所以，还是少说为妙。再加上，为了小升初参加了辅导班，自己家里的学习内容也没有时间搞了，只能寄希望考完初中再继续。只是现在看，也是难事儿啊，上了初中估计更没有时间做自己的事儿了。
      丁丁自己倒是不急不慢，每天学习完自己安排的内容，还有时间看书、看电影、胡思乱想~~~看得我心里起急，说他也不听
      钢琴还在练，每天半小时左右。寒假考的乐科三级也过了，准备暑假继续考四级。
      睡前英语还在听《39  clues》，第二部的第五本快结束了。
      五一节期间，我们全家到南京逛了一圈。30号丁爸中午才出差回来，赶紧从上高铁赶赴南京。2号下午丁丁又要参加数学建模比赛，所以一早就离开南京。这一次南京之旅，完全是暴走模式。不过，全家玩的很开心，吃了好多小吃，拍了很多美美的照片。

stx2008

好充实的五一节，五一节快乐！

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2016.5.6-5.10
      学校期中考试结束了。
      目前知道了数学成绩，96分，错在一道应用题，关于一根钢管，求体积之类的。丁丁同学错把直径当半径来算了。自己十分懊悔，在QQ空间里连发两条动态，说的话很搞笑。同学们跟贴留言也很搞笑。近来，我经常看看他们的空间，发现这些原本心目中的小屁孩，真的长大了，看事情的观点和说出的话都成熟了许多。英语据说是99分，自己也不知道错在哪里。语文成绩还不知道。总之，对丁丁来说，拿个满分真心不容易啊。
      我说他近来学习状态下滑了，他自己也承认。这周好象表现好些了。学校学习也进入总复习阶段了。不知为什么，我觉得我们这里格外重视小学毕业考试。从我心里，一直没当回事，现在看，老师都还挺紧张的。语、数、英都是考整个小学阶段的内容，所以除了复习六下的内容，还要把以前的内容都复习一遍。各科都发了导学案，内容就是整个小学的，每天自己做了，然后到学校老师再讲。丁丁在家写学校作业的时间明显延长了。前阵子，还是都在学校完成的，现在也要写到8点左右了。
      家里内容一点也加不上。他写完学校作业，还自己安排了复习学校内容。我只能盯着他练会儿琴，也是应付的成分多。网上报了学而思的暑期一元班数学课，还有海边的语文和物理课。都要到7月中旬开课了。

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转自颀颀妈妈！自主学习这一条，我们家已经做到了。就是不知道学习的效果如何？而且，重要的学会如何掌控时间，更好地利用时间。

让孩子自主学习. 我家的方法:

1.和孩子一起制定一个长期的学习目标.
2.将长期目标分解成一个个短期目标.
3. 和孩子一起确定一个短期的学习目标.
4. 帮助孩子分析想达成目标需要做那些事.
5. 让孩子制定学习计划. 排出学习时间表.
6. 孩子按时间表完成每天的学习, 有不合理的地方及时修正.
7. 通过考试及竞赛活动等检验学习成果.
8. 已经制定的目标达成后,  再进行第三步.

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2016.5.11

      今天知道了语文考试成绩，92.5分，班里最高是94.5分。看出是毕业的考试了，估计是难度加大了，分数普遍没有以前那么高了。英语99.5分，最高100分。数学96分，最高100分。目前，丁丁纠结于总分他是不是全班最高。我觉得他逐渐进入了一个误区，不管在学校还是辅导班，都纠结于争第一名。争先意识是好的，只是重点不在于能不能考第一，而在于自己错在哪里，怎样才能避免下次再犯同样的错误。
      认真跟他谈了一次。一是要认真总结考试出的错，整理好错题本。二是明白目前的重心是小升初考试，应该把更多的精力放在准备小升初上，而不是校内的毕业考试。毕业考试复习还是不复习，我估计分差不会大于5分。      学校里已经开始准备毕业典礼了。丁丁说，他被选中参加电子琴合奏了。家里的电子琴已经收起来送到姥姥家了，看来还得找回来练练。

阿尤太太

跟随丁丁的脚步，高年级的先学习起来

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2016.5.12-23
     转眼间，半个月又过去了。学校里老师已经开始毕业考倒计时了，估计最多还有3周。作业格外的多，连丁丁这种6年来基本不在家写作业的，也要写到晚上8点多了。
     辅导班也是还有3次课就要结束了。接着又将开一个小升初冲刺班，也是三次课，每周一次。果断又给丁丁报上了，不是为了学东西，是为了小学毕业到小升初考试这20天能保持学习状态。昨天晚上，辅导班进行了第二次全市模考，这次是分开目标校来考的了。丁丁出来，大呼数学太简单了。估计是这段日子被奥数虐的太儿狠了
     五一节期间参加的数学建模比赛成绩出来了，这次比上次进步很大，成绩翻番了。上次三等奖，这次得了个二等奖。当然，其实成绩还是不咋地，不过比自己是进步了不少。说明辅导班的奥数没白学
     每周晚上三次的英语网课还在继续。估计到7月，G2可以结束了。还没想好接下来学些什么？
     每周四晚上开始听学而思的朱老师数学课。目前是小升初内容，暑假开始是初一内容。丁丁很喜欢朱老师，说是暑假结束了，还要接着上秋季班。
     钢琴还在有一搭没一搭地练着，每天也就弹个20多分钟。只能说，聊胜于无。基础乐科三也通过了，准备暑假继续考乐科四级。现在也没时间准备，不过，就算有时间人家也不会准备的，都是直接上阵裸考
     阅读：每天还能抽空看会儿闲书。有时候是英文的，有时候是中文的，有时候是杂志，有时候是小说，全凭人家随性。
     听力：英语的还在继续听《39  clues》。目前在听第二部的第6本。想想快听了一年了，人家也不厌烦，每天听得很激动。随着情节时而大笑，时而气愤，自得其乐。反正我在一边是啥也听不懂
              中文的开始听《80天环游地球》。丁丁看过小说的改写版，这次听起来还挺有兴趣的。至少没像以前听历史，经常命令我关机。

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2016.5.24-25
     毕业考临近，学校作业越来越多。其实量也不是太大，但是对现在的孩子，尤其是丁丁这种基本没在家写过家庭作业的人来说，渐渐有些接受不了。特别是，很多项作业都是抄写，语文抄古诗、注释啦，数学抄概念啦，英语抄单词、句子和注释啦。丁丁头疼的很。作业多了，心情就不好，把自己关在房间里写作业。有时听会儿歌，作为放松。
      昨天晚上，有一道数学题，计算时被除数比除数小，得数是分数。丁丁钻进了牛角尖，认为得数是负数。在班级群里问同学，又单独问数学老师。数学老师对他不错，问他是不是压力太大？我拿了手机跟老师聊了会儿。老师说，觉得丁丁压力有些大，让我给他减减压。我想想，最近是太紧张了，学校作业、辅导班作业、数学俱乐部作业，英语网课、奥数网课，练钢琴，事情太多，时间太少在老师的建议下，果断把钢琴课暂停了。让丁丁彻底放弃钢琴，他舍不得，不肯。说是毕业考之后就可以接着学了。
     晚上丁丁睡了，10点40多了，还有个同学在班级群里说话，说是“我还在奋笔疾书写作业”。今天早上，我睡觉起来，看到11点15分的时候，该同学以群里欢呼“终于写完了”。丁丁同学的英语作业也是今天早上起床以后写完的 送丁丁上学的路上，看到一个女孩，边走边写数学口算题卡。
     这是我们想要的教育吗？这才是小学毕业，真不敢想高中毕业时会怎么样？！
     阅读：《目送》《博物》
     听力：英语的还在继续听《39  clues》。
              中文的继续听《80天环游地球》。

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2016.5.26-6.5
     生活还在继续，同学仍需努力
     辅导班第二次模拟考成绩出来了，语数英满分各50分，丁丁同学语文38，数学48，英语49分，排名在全市报考目标校的同学里面，排在第11名。自己还算满意，说是差一点就挤进前10了。上次全市排名，三校不分，他排在第30名。所以，看来水平比较稳定。目标校准备招260名免费生，其中前140名是双语班。丁丁的目标是双语班，法语第一，西语第二，德语第三。俄、日语暂不考虑。那就要保证考到前50名，比较保险，只能看临场发挥了。
     英语、数学网课在继续。钢琴课暂时停了。每周在爱家的微信群里听写三次，每次三句话。坚持下去，应该收获很大。
     六一儿童节，丁丁同学打着是最后一个儿童节的名义，大玩一场。我请假半天，陪他玩了电子游戏，看了电影，吃了冰淇淋，用游戏积分换了奖品，非常开心。
     听力：英语的还在继续听《39  clues---- Day of Doom》。
              中文的继续听《80天环游地球》。

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谢谢各位的鼓励和祝福
不过，我们目前并没有太大的把握。因为他只是在现在这个辅导学校的3000左右个学生里排名稳定在前30-40。可是，全市还有其他培训学校，还有一些根本屑于上辅导班的牛娃。虽说在我们这里，小升初培训类学校之中，我们上的这个是绝对的大拿。不过，别的孩子也不容小觑啊。