剩下三年一起慢慢前行（0603）

解衣

好久没上论坛了。
今天想起，没想到连账号都冻结了。
重新解冻，看望老朋友啊。
孩子们都四年级了，陪伴成长的麻麻都快老了。
我们四年级孩子换了班主任。作业更多了。作文的频率也更快了。
找时间学其他的，真的挺不易的。
孩子假期睡到自然醒，上学了每天6点半起来。吃完再学会。没什么怨言。
临睡，有时会说，挺累的。
怕到初中，据说没11-12点，都没的睡。
又想快到高考结束，我就彻底可以放松了。
挺矛盾的，但还是熬着吧，晚上看孩子熟睡的脸，还是挺幸福的。比幼时大了好几圈，就快蜕变成小鲜肉了。哈哈

紫竹林

9.10
今天作业多了一些，加上手机的事情，今天小人儿又有点闹情绪。
结果作文写得挺晚，运动还没坚持。
早上，我也有点起不来了，想想小家伙也挺不容易。
说起来高兴与不高兴，开心与不开心的事情，心情好的时候他还是很能明白道理的。
说到觉得生活里没什么开心的事儿，弄得我这个心酸。
给自己鼓鼓劲儿，坚持下来，不能放松。
可以想像，只要我一开口，这个循环又会作废。
那么儿子，我们经过了这个初始阶段，一切都会好起来的。

木瓜呱呱呱

予儿妈妈坚持盖楼啊，这次一定不能断了。我都有点后悔，中间断了1年多

紫竹林

9.15
其实这次没偷懒啊，只是不小心断了一天
这几天作业稍多，立刻有人不乐意，我这儿就不敢加内容了呀，我一松口人家立刻带笑容了。
周六篮球围棋，爸爸带出去看场电影加上堂姐开学，一天没有了。
周日篮球，加上接姑姑，一天又没了，弄得我还头痛
四年级明显要求要高一点，作文和思维导图老师连做带改都发过3次短信了。
这样我觉得挺好，正好我们想要做实一点，索性我的配合度也高一些。
也不能说一点收获没有，多聊一下，多分析一下，感觉予儿的作文和日记明显内容占的篇幅要长一些了。
英语的要求也高了，新老师对单词和课文背诵看得紧了，蛮符合我的要求

最不好的是这3天的运动没能坚持，今天一定不能再心软了。

紫竹林

9.16
英语课1节，读英语小书3本，增加复习环节后上课的质量明显有所提升，配合度还不错。
坚持了运动，口述2篇短阅读，9点睡觉。

紫竹林

9.17
周三下午放学早，儿子跟奶奶剪完头洗了个澡，还算比较轻松。
晚上还不错，来得及复习了3本英语小书，上了节英语课，坚持了运动，还读了2往篇英语小短文。
只是我的国学和奥数呀，实在抽不出时间。
早晨的路上，借着广告发的小学英语单词，劝儿子上学途中背10个。
昨天还好，非常顺利地完成了。
今天有点不开心，配合度不高，说起现在好多东西不让吃，不开心了。
后来，说到快中秋了，多给他买月饼他就配合。
哎，儿子，你很好地诠释了“民以食为天”几个字。

紫竹林

9.18
今天小家伙很高兴，直说自己是幸运的一天。
主动要求拉着我聊了半天，说有好多的事儿要跟我说。
嗯，有点儿进步嘛！
说到今天是爱牙日宣传，他是第一个答完题的，额外得到1盒漂流瓶彩笔的奖励；
今天口算题卡他全对，老师让他大帮着判卷，还奖励他一小块巧克力；
中午判完卷子出去，还赶上了打篮球
真是不错呀，难得这个总是说没什么好玩儿事情的小家伙说自己幸运。
今天6点半上英语课，时间稍微富裕点儿，结果也被聊天给聊得差不多了。
英语读了17、18、19外加20的5页，坚持做运动。
快读2篇英语小文，表扬儿子读得流利多了；虽说是3年级的阅读，暑假我们开始读的时候还很吃力呢。
假期买的《我爱写作文：小学生牛牛提高写作能力的36个趣味故事》儿子很喜欢，有时间我就给他读1篇，终于读到16个故事了。

紫竹林

9.20
周末一贯是快乐伴随着烦乱的。人多了，热闹多了，时间多了，可学习安排起来费劲多了
算上周五晚上是三天的时间，可学校作文还是弄到周末晚上才写，质量非常不怎么样啊!
篮球和围棋各一节，奥数小题1套，唐诗匆匆过了5首，小书读了4本写了2本，自己倒是翻看了不少的书。
中间检查口腔一次，检查眼睛一次，眼睛发干又拿了一点眼药，哎，就是不会休息眼睛！

紫竹林

四年级开学一个月的感觉：
数学：二年级的奥数用了太长时间，开学拿出三年级的奥数书，儿子第一感觉是奥数的题都差不多。试着用2周让儿子做了书后的奥数卷，自己判分一次
     84，一次90，这一本华罗庚数学课本就算过去了，不知其它的怎么样。
     比较疑惑，高年级学奥数的同学们，奥数的类型难道从二年级开始都差不多了吗？
    感悟：假期刨根问底的功夫没白费，加上三年级学校数学的步骤严了很多，这两个小卷做得我挺满意。
英语：想着自己的口语能力较差，报了爱忧思的基础口语课以后，孩子的英语学习兴趣确实提高了不少。不过，前2个月复习和预习没跟上，进展非常慢，40多节课才学了最
      初的15本小书的内容（前后的差距还是挺大的）。从开学开始，每天坚持读，并且周末在理解的基础上让孩子动手写了下来，能背着写的背着写，不行可以看几眼。
      3周下来，进步挺快，儿子自己说刚开始老师都吃惊他能读得那么熟练。3年级买的阅读理解没做上，现在拿来做范读（用词都很简单，一个个小故事），刚开始需要我
      同他配合，自己读不下来，现在已经可以比较熟练地进行朗读了。
语文：买来的新语文读本要用上，儿子自己读，第一册快读完了，准备再读一遍；80首唐读背下来了，想着结合背景再比较深入地同儿子一起过一遍，现在过了8首。虽说记
      忆的过程比较痛苦，可背下来以后确实也能反过来促进孩子的理解，经常在说到景物或者表达感情的时候，可以联想到其它诗歌了；关于写作的故事由我拿来做睡前故
      事，儿子很喜欢，也能理解想要表达的主题。周末儿子看书的时候，自己说比以前理解得多，能懂得一点想要表达的感情了。
      作文虽说还比较费劲，坚持下来相信也会有提高 的。
运动：还是很弱，比自己有提高。一年的篮球课坚持下来，学校的篮球他可以做为班级主力了，能积极参与进班级的运动，第一目标达成
         每天已经形成了运动的意识，不太抗拒了。
家务：实在是坚持得不好，偶尔帮忙拿个碗筷，叠被的时候都少。一个是他的时间有限，不耐烦跟他讲道理；还有一个就是我自己也做得不好，
      不敢太跟他叫板。
情感：比以前善于表达自己，能体谅家人；在学校也比以前能包容同学了。
一天一天的坚持好像变化不大，一段时间回头一看：哟，小人儿长大了！

紫竹林

9.21
拼读课老师网络故障，真好呀，给我们多了一点时间复习。
利用这个时间读了小书17、19、20，跟读了1页单词。
说起复习，我这个妈妈确实不称职，上了2个多月英语课了，月初发现口语课要复习，昨天发现拼读课有家庭作业，还有不少
没办法，到年末我们每天都会在拼命撵英语中，拉功课太多了！
坚持了运动，认真掐时间，居然用掉了差不多20分钟。
为了给第二天来客人腾出时间，儿子非得先把作业抢出来。
反对无效，占居了剩余准备带他读书的时间