剩下三年一起慢慢前行（0603）

紫竹林

2.22-2.28
最后的一周，基本在补学校的作业，时间都还给了小人儿，自己挥霍去吧。
一个假期快快地飞跑了，仔细想来，还是会有一点收获的、；
1.古诗坚持了20天左右，除了复习旧的，多少新会了几首，也对一些新的诗词有了印象；
2.小古文上册完成大部分，争取暑假能完成全部；
3.成语完成了8个单元，有了开始暑假可以继续了；
4.三字经匆匆背过，暑假开始默写；
5.奥数完成了三年级学习，开始四年级了；
6.山西一行，孩子很是开心；
7.若干综艺节目，只是计划的记录片和电影做得不好，数量极少；
8.英语除了上课，落下太多，开学又开了一项新概念，试着记录进程。

紫竹林

紫竹林 发表于 2016-2-29 11:08
2.22-2.28
最后的一周，基本在补学校的作业，时间都还给了小人儿，自己挥霍去吧。
一个假期快快地飞跑了 ...

冬天是这样的，夏天就只能看你们眼馋了

紫竹林

2.29
下班开开心心回家了，想着今天半天，儿子可以很轻松地做好任务，还可以好好休息一下。
回到家，儿子先给了我一棒，“今天还有任务吗，还有功课要做吗”？
好嘛，这奥数都是在给我学呀，说好的12日前看完视频和做好四年级计算秘诀的呢？
下了英语课，奶奶又来告了一状，今天电脑电视都太超标了，周三不想早接回来了。
这下子，哭闹就开始了。“电视有问题，内容只有不到20分钟，我调了半个小时多”
儿子，这就不算看电视了吗？
“手机我看微信了，我没玩儿游戏”
有人规定看微信就不算用手机了吗？
哎，当完调解员，已经快9点了，直接洗洗睡吧
今天的运动没有，英语学习没有，语文学习没有，奥数学习没有。。。
好吧，唯一做的是趁着回家跟我讲学校事情的时候，他口述我记录日记一篇。

紫竹林

3.1
开始打卡，第一天顺利写完作业，脚上长了一个病毒疣，处理花了1个小时时间。
哎，还没把纱布解开呢，他先把眼睛蒙上了，开始害怕状态。
阿姨拿出小剪刀，“啊”的一声就出来了，阿姨笑坏了，这个是剪纱布的呀。
换了几次药以后，用小镊子把病体部分取出来了，其实没什么感觉。
还有一部分脓体需要三天后处理，希望已经清理干净，不需要再处理一次了。
开始背新概念1了，本打算1天2课，试了一下对我们还是有难度，那就是背1课做1课了。
今年除了强化英语以外，作文的强化也提上了日程，开始100天积累了。

紫竹林

3.2
语文一直没管过，仰仗以前读书多，识字早，还算能应付过去。
现在到了写作文阶段，明显差距加大了，弄得我也蛮头痛。
坚持每天写点什么，说点什么吧，用最原始最土的办法
第二天：有老师留的读书笔记，已经让他弄到很晚了，没再加项。
        英语没时间背了，上学路上读了几句，这周要补回来进度。
周三放学早，我又跟老师请了下假，半天时间写了学而思四年级计算秘籍四课，争取12日前完成。
是不是有人会问，怎么写奥数有时间，读书笔记弄得那么晚呀？
哎，这就是我要强化语文的原因了。
感觉到了不能独立完成的阶段了，总要我回来才能动笔，其实我也是让他自己查资料，自己做的

木瓜呱呱呱

新概念一天两课我觉得难度很大啊，我们计划是一周一讲，两课或四课（含偶数课），最近我们背默是在赶视频的进度。

等着看你们作文100天，我也是啥头绪没有

紫竹林

3.3
为了玩会儿牌，今天的效率还是蛮高的。
打卡第2天，读了新语文读本3第一单元；新概念1的5和7单元各听说5遍。
这些内容 ，用了不到40分钟，其实也就是这么长时间的内容，如果赖起来，1个半小时也做不完
9点钟躺在了床上，匆匆聊了一会儿，帮他记录一点学校的内容，9点20进入梦乡
漏了听书，这个每天都会有，继明朝那些事儿以后，开始了话说中国。
上学路上听了2遍新1第5单元，做第4单元习题。

紫竹林

3.4-6
到第6天，每天做的都差不多，首先把情绪调整好，效率总的说来还不算差
刚开学，课程就比较紧张，大概是这学期时间少的缘故吧。
留了一个读书 笔记，一个小作文，哈哈，我是大力支持啊，真合我的意愿。
周六上了2节围棋，完成学校功课。
学而思奥数秘籍做到第8课，还有5课这周完成。
看希望杯视频一，内容还是蛮多的。
新概念背了4个单科，做双课练习。
新语文读本3第1单元读完，简单完成单元要求。

紫竹林

木瓜呱呱呱 发表于 2016-3-4 05:12
新概念一天两课我觉得难度很大啊，我们计划是一周一讲，两课或四课（含偶数课），最近我们背默是在赶视频的 ...

新概念我是只背不默的，背诵他还比较接受，上来就默他就不干了。
英语我们的底子薄，准备分两步走，下一轮再默写。
作文100天是出不来成绩的，我只是准备加上读文本和每日记一点日记，让他先接受习惯。
如果要提高，一年能出来就不错了，主要是我的水平也需要先提高起来

紫竹林

说说我们的奥数：
老朋友们能看到，我们的数学是从一年级的时候就有介入一点，只是量很少，一本书做了一年。
二年级开始，量加大了一些，不同版本的如举一反三、华杯赛课本和习题，都会各买一本来做。
只是进度也不快，三年级下学期才完成了二年级的。
因为四年级初次试水华杯赛，才加快了一点进度，四上的寒假完成了三年级奥数的学习。
虽然进度慢，但是养成了一些好习惯，同时对奥数并不排斥，数学是学校最喜欢的一门课
最大的收获是他可以自己看例题和讲解来学习，然后自己做习题。
一般是他自己先做，我回来对答案，做错的或者 不会的，我们俩会探讨一下，他给我讲明白或者我给他讲清楚。
现在多数时间，再读读题或者深入思考一下，他自己就能想清楚。
我觉得，数学的思维他现在基本建立了，估计最多到初中，就应该是他给我讲明白了
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我上学的时候，数学就经常是自己学在老师前面，有时觉得老师讲的还不如自己看得明白呢，
所以还是很提倡数学自学的。
但做题的规范性和步骤，关键时候还是需要老师正式引导比较好。
视频是因为杯赛，在淘宝淘的学而思去年对前几年考试的分析，比我们自己做题系统很多。