也成为一名初中生了，记录初中学习

Apple02 · 发表于 2015-9-6 20:35:54

本帖最后由 banbb@126.com 于 2015-9-6 20:37 编辑

回复酌心和tea_zzzz
《初中数学基础知识手册》，颀颀妈妈当时专门提到，是薛金星写的，链接放到这http://product.dangdang.com/23671721.html
《房龙地理》，我买的是这个版本http://product.dangdang.com/21016676.html

Apple02 · 发表于 2015-9-7 15:52:10

本帖最后由 banbb@126.com 于 2015-9-7 15:54 编辑

昨天回家吃完饭8点，告诉我，作业已经写完，也许因为我听此消息表情语气太过夸张，姑娘有点不满意，嘟着嘴说，又不是第一次作业在学校写完，我强调，这是自从你上了初中，第一次在学校写！既然这么早写完作业，也不急于进行课外作业，让姑娘敷敷眼睛，听听音乐。休息了大概20分钟，开始课外内容的学习

我真的很心疼姑娘，可是真的很无奈，好在孩子听话懂事，没一点怨言！

英语听读：中学生百科英语2的两篇文章，照例是听-朗读-翻译-听。2至此全部结束，明天可以进行3了，孩子问我，学完百科学什么？还没想好......
中学生必背古诗：开始第一篇，关雎
白鱼解字：看了一篇，姑娘说，我应该买打印版，不该买手稿版，她看的费劲，好吧，回头重新买一本，觉的这个挺有趣的
论语：开始理解诵读，计划是先理解，再背诵，这个不着急，慢慢来吧
中文阅读：《苏菲的世界》，《房龙地理》，新买的人文版《地图》，孩子很喜欢，说是手绘版，睡觉前很有兴趣的翻看她曾经去过的国家
看她这么喜欢，真心高兴，深觉这本书买的值，初中有地理课了，总怕她地理差，当然不是孩子的原因，主要是我差，一直不知道该怎么进入，大家都建议要多看地图

就这样，没干多少事，时间一下滑到10点，还是感觉效率低，主要的时间花在英语上，以后英语控制在半小时试试
以后课外学习内容计划大致划分为：英语半小时，中文古文诗词半小时，阅读半小时，然后上床睡觉，睡前听英文或中文音频。从今天晚上试行，不知是否可以。

另外昨天在群里看到有群友推荐《罗马人的故事》全15册，说非常好看，找到kindle上有，先列上计划
还有一本《地图里的兴亡》，在历史故事中穿插大量地图，也是非常推荐，记录下来

Apple02 · 发表于 2015-9-7 16:01:03

关于英文发音的视频，这个老师讲的很好，我觉的很有帮助，有时间让姑娘也来看看
http://v.youku.com/v_show/id_XMzM0MDYyNzg4.html

有兴趣的可以到网上去多搜搜相关视频来看

Apple02 · 发表于 2015-9-9 11:09:10

本帖最后由 banbb@126.com 于 2015-9-9 11:15 编辑

前两天学校进行了第一次数学小考，孩子说同学们都挺紧张，天上各路神仙诸佛都保佑过了，希望自己不被挂科
我鄙视，不过一次小考，至于嘛，女儿很不满意我的态度，批评我太不幽默，说大家这样做好玩的成分更多
既然是第一次，于是我惦记上了，天天回来问她成绩发了没
前天，和她同车搭伴的7班的Z同学成绩出来了，女儿评价：他考的不错，78分，自己也挺高兴，好像是排在班级前列
我心下诧异，这是有多难？78分排在班级前列，算是不错？静等......
昨天，姑娘到家后，问她，成绩出来没？点点头，一个字：猜
观察她表情，过于淡定，实在看不出什么喜悦之情，于是
我：60-70之间，女儿摇头；
我：70-80之间，继续摇头；
我：50-60之间？！摇头
我：好吧，80-90之间，点点头
我：多少？
女儿：90整
我：班级最高分呢？
女儿：96
与班级最高分差6分，看来姑娘比较满意，继续努力吧娃！

猜游戏完毕，女儿开心了，话匣子打开，说今天刚上车，Z同学就早早守候着问她，考多少分？也是猜猜猜，最后听到女儿的成绩，脸立即垮了；
等另一个同搭车的6班B同学出来，Z同学又急忙去问分数，一听到对方喜滋滋的说考了81，脸再一次垮掉
女儿说Z同学车上一直喋喋不休，一会儿懊悔，一会儿激动，懊悔自己这次没考好，激动是不断的鼓励自己：不过是一次小小的考试，下次一定会考好

然后女儿说，她现在已经是学霸了，我汗一个，这自我感觉太良好了，我忍不住出口，就这么一个小小考试，你就会认为自己是学霸？
女儿反驳说，同学们管这次考上90的都叫学霸！
好吧，怀揣着这个美好的愿望继续努力前行也未为不可

最后分析原因，我自认为还是得益于她之前的提前预习和自学，女儿认为不是，她说这次考的都是图形题，这部分对她没有太大难度
她的自学精力主要是花在有理数上，我仍然坚持并强调要做好预习复习环节。

今天开始的课外学习，因中学生百科英语2已经学完，女儿不愿意进行下去，说看着这套书有点疲劳症的感觉，我同意暂时换换，
建议“科学美国人”，试听一篇，她认为没有想象中那么难，于是敲定，开始每天学习“科学美国人”
阅读书目中自己拿出买了很久却一直没兴趣看的科学探索者，其他照旧

bxb · 发表于 2015-9-9 12:57:26

进来学习，孩子真棒！

Apple02 · 发表于 2015-9-10 10:50:09

本帖最后由 banbb@126.com 于 2015-9-10 11:06 编辑

昨天作业写的很晚，到10:30，做妈妈的心倒是沉静下来了，不比往常那么焦躁前几周每天惦记的就是，赶快写完作业，赶快进行我们自己的课外学习任务
昨天检查了孩子作业，主要时间花在数学上，其实内容不多，练习册就两页，但孩子觉的比较难
所以速度比较慢，关于绝对值的，本来心里有点怨孩子，结果检查完作业，什么气也没有了，还不得不
佩服她，做的真不错！题确实是比较绕，与小学的内容比，难度跨度大，基本所有的题，都用a，b，c或者x来表示，
稍不留神，很容易掉入陷阱，也许是我数学本身不好吧。

想起今天与各科老师的交流，都强调要检查作业，关注作业情况，而这恰恰是我小学里从不注意的，初中这样的方式
是真不行，内容多，难度大，必须重视。

所以现在的重点，应该从课外转移到课内，尤其是刚升入初中阶段，很多孩子都还不能适应初中的生活，我觉的女儿
从各方面已经适应的很好，尽管每次作业有错，但都不多，听很多初二初三的家长讲，刚升到这个初中学习，经常作业
是满篇的红叉叉，可见其难度！这个学校是当地最好的私立初中，有自己的教案，其中一点就是以难度高于其他学校而
闻名，所以抓好学校内容，并养成适合自己的，好的学习方法和习惯很重要。

重新调整计划：把重心放在学校的学习内容上
数学：
   1. 快速回忆每天的课堂内容，开始写作业，家长负责检查；
   2. 双休日预习复习，以章节为单位，以《初中数学基础知识手册》辅助，并做学校的《预案练习题》；
   3. 学习如何归纳总结知识点和题型。
   另外从作业中还发现了一些问题，第一：数学解题过程不严谨，没有相应的文字解释和说明，直接就写出答案，让看题的人感觉很突兀，比如，解题的格式应该是，
   解：根据题中已知条件（或题意）可以得出
         a=-3
         b=-2
         c=1或-1    但孩子没有前面文字的说明，直接上来就是a=......，这个以后要注意
第二：书写难看，x写的像乘号，字写的不够规范漂亮，这些都需要注意和慢慢改正
语文：
   1. 当前的重点在阅读理解、古诗词背诵上，要找到阅读理解题的解题方式和技巧；
   2. 双休日复习预习，主要是背诵默写古文及诗词，抽查字词；
   3. 有计划的课外阅读。
英语：
   1. 目前的问题是语法，单词的听写也要关注，昨天老师发群信息说孩子的听写不好，问了孩子，说错了三个，要争取一个不错，这个对女儿来说很容易做到。
   2. 双休日听写单词，学习语法并做习题。
   3. 当然英语的重点还是在课外的听读。
====================================
昨天和女儿一起看了悦儿爸的记录，看到以下内容，
（1）总结本小节基本知识。分两部分----课本内容和基本题型
（2）总结基本能力，也包括两方面-----计算能力、解题能力归纳一下，计算能力大致从下面这些方面总结：因式分解，分离常数，有理化，解方程（组），解不等式（组），通分（特别是带字母的分式通分），分式化整式，提取公因式，完全平方式，这些都是一些大方面，具体的各小节还有少量专有的计算技巧，比如数列里的错位相减等。
解题能力怎么总结，比如对过答案，而且老师讲完了的试卷，努力去想我怎么没想到这些？以后再做这类题我能否想到，然后画导图分析，直到分析出原因：是某部分不熟练？还是某个解题思想我潜意识里没有。
（3）总结基本思想：就是这些题里面有哪些大致的数学思想，比如分类讨论，划归与转化等等，这部分会与上面的解题能力有交叉，要关注这种交叉，同样用导图简单画下。
女儿的第一反应，立即说，我要不要也这样去做。看到孩子的态度这么积极努力，心里真的很安慰，加油，我的孩子！

女儿开始准备刷牙洗脸的时候才有了些时间和我聊学校的事情，说她计划明天中午和闺蜜去吃牛肉面，我很诧异，这才多长时间，就有闺蜜了呀，倒是也不惊讶，孩子性格好，积极阳光，又向来是个不爱计较的，一直朋友很多。孩子说，她们周围四个同学关系已经非常好了，给每个人都取了个绰号，有叫御姐的，因为比较霸气，有叫什么什么的，给忘了，只记着问她的外号，回答是“学霸姐”，学霸姐？！我之前一直想着可能是小可爱之类，好吧，好的开端，希望姑娘走在学霸大路上：）

Apple02 · 发表于 2015-9-10 11:01:04

本帖最后由 banbb@126.com 于 2015-9-10 11:03 编辑

刚才女儿打来电话，抱怨说广播社团又把她选上了，似乎有点不开心
前两天报名之初，孩子特别兴奋，回来就和我商量，报什么社团
说她想报英语社，文学社，广播，摄影，但是每人只能报两个
左右为难，认为自己都喜欢，而且都比较强，有优势
建议她多向学哥学姐或者老师打听打听，看哪个更有意思

过了两天又不太愿意了，认为占用了自己的大课间时间，不能自由活动，而且影响写家庭作业，于是又哪个都不想报了

报名多的社团都需要选拔，孩子希望自己别被选上
结果广播的刚才选上她了，因此她有点郁闷
但又高兴的说，我们班的班长，就是那个自视其高的，特别爱显摆的，总认为高人一等的班长，落选了
然后匆匆挂了电话......

好吧，等回来了咱们继续八卦

Apple02 · 发表于 2015-9-11 14:54:26

昨天开始“科学美国人”，生词比较多，跟读的时候，说的速度没有那么快
坚持就好！

xintian2011 · 发表于 2015-9-11 17:30:47

孩子真棒啊，我家新初一，一周军训，下周才开始正式上课呢。

大全妈妈 · 发表于 2015-9-15 09:48:10

跟孩子一起学习

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