我是钢琴老师

洪海123

天才之说不可信，提高练琴效率最科学最实用   　　　　　　　　            
                                       
                                                      
　　　　演奏家是琴童的梦想，是家长的希望，是靠辛勤的汗水用标准课堆出来的，可是艰难的学琴路令琴童困惑，漫长的学琴路令家长迷茫，甚至一谈到演奏家就会有人说是神童是天才，其实则不然，哪个演奏家没有心酸的往事，哪个演奏家没有痛苦的回忆。钢琴为什么难学？通往演奏家的路为什么遥远？前人走过的路绝非是最佳的选择，通往演奏家的路也决不是一条，平坦笔直的路不是没有，只不过是琴童和琴童家长不知道而已。不要相信天才，要相信科学。采用科学实用的钢琴教材能够提高练琴效率16倍，不存在心酸的往事，更不会有痛苦的回忆，采用科学实用的钢琴教材能够高速度、高效率地加快教学进度，钢琴还难学吗？通往演奏家的路还遥远吗？
　　钢琴练习曲是钢琴教材的重要组成部分，包含着大量的演奏技巧数量特别多，如何选择使用关系到教学进度，关系到学生的前途。钢琴练习曲的形成和发展出现过三种类型，包括三个组成部分，哪一种最科学最实用哪？
一：技巧性练习曲以车尔尼，克拉莫，克列曼蒂，莫什科夫斯基和肖邦，李斯特为主要作者的教育家，为了掌握演奏技巧提高演奏水平，创作并出版了大量的初·中·高级钢琴技巧练习曲，创建了钢琴练习曲的第一个组成部分，成为钢琴教学的主要教材。可是这种音型变化的技术性钢琴练指法，是按传统和声学的作曲理论创作的乐曲，是一种变奏曲，音型复杂指法多变，难度比较大数量非常多，其实质就是拿独奏曲代替练习曲，经常因为手指不够灵活，很难达到标准速度而不得不延长练琴时间，重复低效率的原始性技巧训练，所以耗费精力过多导致钢琴难学，教学进度缓慢。
二、基本功练习曲以哈农．勃拉姆斯．辟什那为主要作者的教育家为了提高练琴效率，加快教学进度设计并出版了大量的钢琴基本练习曲，创建了钢琴练习曲的第二个组成部分，想以此来提高手指的灵活程度，改变钢琴难学的现象，然而这种基础性的钢琴练指法数量多、技巧少、见效慢，设想与现实差别太大，不能揭示技巧性训练与基本功训练之间的必然联系，因此要想改变钢琴难学的现象也只能是难上加难。
三、固定音型练习曲《赵吉禄钢琴电子琴固定音型练习曲》从初级到高级共300首，创建了钢琴练习曲的第三个组成部分，为钢琴教学提供了新型的教材体系，这种音型不变的技术性钢琴练指法，完整系统的展示了钢琴练习曲的演奏技巧，不但好听好记，而且非常实用，每一首练习曲都有16种相同的指法，练一遍相当于练16遍，科学的代替了基本功训练及原始性的技巧训练，能够提高练琴效率16倍，能够高速度高效率的加快教学进度，使学琴的路不再艰难，通往演奏家的路不在遥远。
固定音型练习曲，是一种省时省力见效特别快的高效率技巧练习曲，提高手指的灵活程度非常显著，可以使学者快速的掌握演奏技巧提高演奏水平，可以使演奏者快速的达到最佳演奏状态从事演奏活动，同时还增加了和弦功能标记与使用说明，即成为钢电两用速成教材，广泛地适用于钢琴电子琴的教学领域。