谁来拯救你，老师？

小意0523

我做老师那阵还只是个大y头，每星期被安排了20来节课也不觉得累，晚上的时间都用在批改作业和备课上，好象也觉得没什么，反倒觉得做老师挺悠闲的。看了楼主的贴子，想想如果我现在还是老师的话，还真是不知道到哪去找批改作业和备课的时间。

不过有点不明白，学校的收费比往年翻了几倍，老师的工资咱没怎么涨呢？可能与这组数据有关吧“在各级政府对义务教育经费的分担比例上：中央财政负担2％，省地负担11％，县里负担9％，乡镇负担78％左右”，早些年清官多一点学校穷一点，低层政府基本给足了经费；现在贪官多了学校富了，不少低层政府不担拖欠教育经费，反而还伸手问学校要钱。而那些官爷们，个个比着开高级轿车。

毛毛妈

梦想：教师们能勇敢起来，以实际行动去争取自己的权利。

现实：各级领导层层盘剥、压榨，以各种借口压得老师们头都抬不起来。

泽

今年学校几位同事停薪留职，现在一周21节，两个教学班近100份作业，难得有时间上网了。
可同单位几位因出事离职的小校长却在家赋闲，领着高工资。01


现在农民工的工资倒有人管着，我们工资飞了一个月，拖了一个月，
这月扣了48%，谁来管。难不成都往中央写信（省市里的官爷们谁会去真关心，推托的本领这些人最在行）。难怪几位同事在拼命找关系抢几个刚空出来的职位。

晕，改作业去。

pengjinqiao

深有同感，但另一方面也正困扰着我们，应试教育与素质教育如何去面对，知识和新课程如何去整合。真令人头痛。孩子何时辅导！

rwy

我也深有同感，有时为了应付检查，集体做假，感觉像个做假专业户，真话领导不爱听，认为你在发牢骚。教育似乎是为了应付各种各样的检查，而不是为了学生而存在。凡是课改一定都是成功的，因为据其它校的经验，他们都成功，并有各种材料，到底真的假的，无从考证。中国教育的悲哀啊。  <img src='images/smiles/confused.gif' smilietext=':confused:' border='0' style='vertical-align:middle' alt=':confused:' />

442597pk

老子不补课，要我补课可以，一天没双倍以上报酬，我不浪费休息时间。低价买我休息时间，没门。老子还不想教书了。没前途没地位的活，谁爱做谁做。

youyou

雨雨点点+-->引用:雨雨点点 我相信这些是事实，毕竟中国整个社会都处在转型之中，而教育往往是在社会转型的最前沿。主要问题还是社会对于教育成功的定义混乱不清楚，以前就是分数是一切，大家的目标很明确：父母，老师，学生都盯着这个目标。现在横空出来：素质教育。但既然是素质教育就很难衡量，所以大家都很痛苦。

增多教育资源，取消考试制度。还教育洁净的空间

router761

哎,我们学校的工资又降了呀!!!

五彩晶莹

rzlzy+-->引用:rzlzy 现行体制下，老师学生都是奴隶。在分数面前，老师学生很难找到做人的尊严。

赞成，顶

wlj181

好像没有哪一行是容易的。