07年小女生菲菲学习记录

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12月1日，周一
机灵狗7本，二级念过一遍结束。新概念入门级1a第一单元1/2课及练习，没有生字，10分钟听、跟读一遍，2分钟做练习。准备两周学完此本，再回到机灵狗三级。
滴眼药水时，我给菲菲念林汉达中国历史故事两个，公子重耳和仁义之师俩故事。
睡前，共念《爱莲说》2遍，《声律启蒙》一东朗诵一遍。未听睡前故事，9点40左右入睡。

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12月2日，周二
英语：新概念青少年版入门级A第二单元，没有生字，念一遍、做练习15分钟结束（包含时不时去逗逗猫的时间）。阅读小书4本。没听英语。
古文：爱莲说一遍。有些感冒困的不得了的样子，关灯后我起了个头，菲菲自己顺着背了下去，正好这是第五遍。前几天念过4遍。看来我家这个背东西一般都是这个效率。
历史：滴眼药水时，给她读林汉达故事两个《老马识途》《仙鹤坐车》。我自己也感觉恍然大悟，春秋战国各国各诸侯对于我来说一直是个错综复杂的迷宫，从来没搞明白过，这次给菲菲读林汉达，倒是时时有“原来就是他呀”的感叹
数学：做课后练习1页，口算1页，小朋友尽捡简单的做生活：没有看电视。用我手机听昆虫记故事，洗脚时失手把手机掉进洗脚水中，我火速捞出，卸掉电池，用纸巾擦干，放在餐桌上给它风干一夜，早上装上电池，还好，一切正常！有赚钱的感觉。下午放学后继续玩耍到天黑（菲菲说“只剩下4个小朋友了”），9：20入睡。

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12月3日，周三
老师反映有一项作业没完成，菲菲说是忘了，心里很纠结，我家这个胆小、乖，应该不会是故意不做的。数学老师也很不满，因为我们没做老师要求的口算卷，而是做了我开学时买的计算能手，老师认为那个量不够，向老师深刻检讨了自己的错误思想和做法
这两次数学小测试，菲菲成绩还算正常，一次错了一道计算，97分，一次难得的考了100分，可是我家的作业量还是偏小的，明显感觉老师对我们家的很不满意，满心纠结、纠结
英语测试了14个单词，菲菲全认得，但是不会写，apple写成appo，inject写成injakt，充分说明会念不会写、读写两回事
语文、数学、英语，英语、数学、语文，那个都不能放手，可是又实在不想放弃户外玩耍和自由阅读的时间，玩耍还是刷题？！纠结中！

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12月4日，周四
一夜也没睡好，挣扎在分数和玩耍之间，时间就是那么多，想样样兼顾太难了。一大早头脑发热六点半爬到菲菲床上（她睡双层床上铺），手机打开放轻松英语白雪公主，一边轻轻的挠菲菲小脸---小朋友睡的香喷喷的毫无反应--继续挠耳朵、脚丫、后背，6：45被我闹醒了，可是眼睛还是不挣开，半睡半醒中给她套上衣服，在怀里一起念了一遍爱莲说，一遍陋室铭。中午做老师的口算卷，用了40分钟，别的啥也没干，效率太低了，老师说正常应当20分钟做完明天把口算卷分成两部分，中午做一半，晚上做一半，看看能不能提高些速度？中午还想念一点英语，晚上务必8：30上床，9：00入睡。
仿佛又回到刚开学时的混乱、无序，再重新寻找平衡点吧，抽空重新爬爬依依俩俩爸爸的楼，看看大师如何平衡时间

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12月5日，6日
周五开家长会，老师表扬的各方面名单都没有我家妞，开完会后立刻去吃了大餐，安慰俺脆弱的心灵
周六回外婆家，和两个弟弟玩了一天，晚上回家写了一项数学作业。话说现在记性真差，早上出门去坐车，走到小区大门外想起没带手机，回家去拿。第二次走到大门口，不记得关好门没有，犹豫要不要回去看看，菲菲主动说：妈妈，我跑回家看看吧。于是把钥匙给她，小腿飞快跑回去，一会儿回来报告门关好了。一路上娘俩背诵了弟子规入则孝（老师要求的作业），古诗12首（也是老师要求的，每个周末背诵2首），爱莲说，陋室铭。英语没听没学，音乐最近在听傅聪的肖邦。

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家长会
家长会上，班主任介绍了这学期学校开展的各项活动，对学习的要求如下。
语文：课前要求预习，课文朗读五遍，生字查字典，家长签字---（我咋都不知道？！也从来没签过字）
         家庭作业要像课堂作业一样认真完成。
数学：每天一张口算卷，要上交（我家貌似就这几天才做，也没交）
         课后练习家长要批改（也是这几天才开始做）
        家长不用轻易告诉孩子怎么做题，要求孩子自己反复认真审题。
决心按照老师要求来，我家这只计算能力明显缺乏锻炼，速度慢。本来想留在寒假训练，现在还是乖乖每天做吧，好歹也得混在中等生行列啊。

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12月7日，周日
夫妻俩都加班，把菲菲带到办公室写作业，中午匆匆吃了米线，一家三口继续在单位加班。睡前背了古诗两首《江南好》《泊船瓜洲》，帮菲菲分析古诗结构，提醒她注意诗人所描述的画面/季节/位置/景色/情感等，很容易就记住了，和她共同颂背几遍，体会到诗歌的优美魔力，心情愉快。
英语完全没有学习。

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12月8日，周一
中午读了两本小书，四五天没接触英语，明显生疏，bug/bed这些极熟的词也犹犹豫豫的读不准了，看来没有浸入环境的外语语言必须天天接触才行。
下午数学小测验，又破天荒考了100分，免了当晚的口算卷
我下班到家，菲菲已经完成所有书面作业，自觉性比以前很有进步，正在看动画电影查理的巧克力工厂。
饭后，不知怎么《77*2个科学实验》翻了出来，兴致勃勃的找毛巾、叉子、硬币等等对照着书作试验。---这本书买了好久，一直搁在书架上翻也不翻，谁知忽然就有兴趣了呢，可见好书还是值得屯的。8：15-8：55，把新概念入门级A前三单元单词写在白板上，让菲菲找出认识的单词念出来、擦掉，又快速学习了第四单元，因为没有生词，她很积极的要做练习，其实把当作涂色画图来玩的，match连的那个线都绕成迷宫了。9：10上床，背诵了乘法表，爱莲说，陋室铭，听了轻松英语小公主前四章。9：50打起小呼噜。

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12月9日，周二
继续着迷小实验，中午做了一个盐水和酱油水不同密度不相容的小试验。继续复习单词，还是我写一白板，她来念、擦掉，因为要和小猫竞赛，所以态度很积极，当然每次都完胜猫咪
念了两本小书。试读苏轼的《石钟山记》，头一次接触长文，有点打怵，不要我领读要自己读，还不错，断句、判断句群基本准确，说明有了一定语感。这篇准备用两三周来诵读。
睡前听轻松英语卖火柴的小女孩，主动要求再听一个匹诺曹。9：40睡觉。

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12月11日，生病
昨天晚上我下班回到家，菲菲没有像平时一样跑来迎接，蔫蔫的说不舒服，让她上床睡觉去，我给老师电话说明家庭作业没写。9点多，我刚进卧室，她就哇的一声呕吐起来，一时间我的身上、她的身上、被子上、床单上全脏了，赶紧喊奶奶进来帮忙把都换掉，一会儿又呕了起来，夜里说口渴要喝水，喝过后再次呕吐
估计是洗澡受凉了，洗澡后没给她穿外套，就坐在书桌前写作业，手脚冻的冰冷。今天上午吃了几口粥，中午又吐；下午吃了两口炖鸡蛋，刚才奶奶打电话说又呕了。赶紧通知她爸爸开车回家带她去医院。