努力，坚持----四年级学习记录（2005年4月男生）

风淡云清518

2015-3-2  星期一
这几天儿子的心明显没有从新西兰回来，字写的乱七八糟，跟他说了也不听，那就让老师跟他说。结果今天老师真的让他重新写语文作业单了，因为重写，所以时间都被占用了，今天所有作业全部带回来了。
数学：递等式10题，应用题5题
         《思维与训练》第一章预习
语文：默写古诗《忆江南》、《六月二十七日望湖楼醉书五绝（其一）》，里面写错的字还是默错了。
         写第三课的字贴，因为刚刚被老师批过，所以字写的异常认真异常慢！
英文：E1
        口述一个故事或诗歌，明天周二要表演
        预习第三课
英文听力：《THE HOBBIT》BBC广播剧PART2听完
英文阅读：《WHERE THE MOUNTAIN MEETS THE MOON》只阅读了2页

风淡云清518

2015-3-5  星期四
这几天心思明显的没有从丰富多彩的寒假生活里转过来，周一因为语文作业单字写的不好，被老师责令重写，导致其他作业都带回家了；周二因为周一被老师批评字写的不好，所以写字特别慢，导致作业做到9点，也被老师批评了周三周四因为老师说他作业做得太晚了，所以动作加快了，笔头作业都在学校完成了，回家就是复习第一单元。周五又要第一单元考试。
英文阅读：《WHERE THE MOUNTAIN MEETS THE MOON》42章
英文听力：《THE HOBBIT》BBC广播剧第二遍听完，开始听《魔戒》1

风淡云清518

2015-3-6  星期五
因为明天有很多其他小朋友要参加杯赛，今天老师布置的作业特别少，回家后全部完成。
6:30----8:30   奥数2小时，以奥数精讲为主
英文阅读：《WHERE THE MOUNTAIN MEETS THE MOON》今天全部看完，朗读2章，其他是阅读
英文听力：《THE FELLOWSHIIP OF THE RING》听完，开始听<THE TOWERS >

风淡云清518

2015-3-7 星期六
语文：文学常识
          读第7课、第9课各3遍
           8、9、10课的生字查字典
          抄第8课的词语解释
         默写第6、7课的词语
         朗读《哥伦布》《毛笔的发明》
德语：《德语交际课程》第一课读一遍，单词读2遍
英文：默写新2的LESSON2
英文朗读：《SARAH,PLAIN AND TALL》朗读1----7页
英文阅读：《BECAUSE OF WINN--DIXIE》
英文听力：《魔戒》2
数学：奥数精讲第3讲A卷
运动：跆拳道一个半小时
视频:《驯龙记》第5集   
中文听力：《楚汉相争》已经听到5      

风淡云清518

2015-3-8 星期日
9：10-----11:45   英文2个半小时，今天增加了小练笔，时间不够了，德语课没上。
英文：关于寒假旅游的作文
        听新3L70课30遍
运动：跆拳道1个半小时
乐高机器人：6:40-----8:30，捕鼠器。老师跟我们说让我们去参加4月份的乐高机器人比赛，课程时间要调整到周日的1点到4点，增加一个小时，那周日的跆拳道没法去了，课时又要调整了。
英文阅读：《BECAUSE OF WINN--DIXIE》读到第九章
英文听力：《THE TOWERS 》，这几天彻底迷上了魔戒，只要一有时间就听，而且只听魔戒，其他任何包括中文、歌曲都不愿意听。

风淡云清518

2015-3-9至3月10日
这几天我单位加班，儿子感冒了，眼泪鼻涕一把的，所以老公等儿子作业写完就让他睡觉，也没有时间复习了。结果可想而知，语文第一单元考试卷面分扣了3分，订正也没有一次性通过。而且这几天估计小朋友们还没有从过年出游的兴奋中回过神来，老师微信一个接一个，都是投诉的。等儿子感冒好了，要好好搞路子了，不能让他在这么兴奋了！
好消息有一个：寒假里写的关于游新西兰的英文作文，老师说写的不错，让我们去投稿！
英文阅读：《BECAUSE OF WINN--DIXIE》1页
中文阅读：《哈尔罗杰历险记》
英文听力：《THE TOWERS 》

风淡云清518

转来1122爸爸的发言，看了很有启发，但是我家孩子动作慢，作业多，能做到1122爸爸的皮毛就已经很不错了。看看有没有时间吧！哎
但是，学习古文是一个漫长的过程，很不容易。
建议：
1）有一个总的目标
a. 可以完全无障碍阅读所谓四大名著，时间可以是小学最后阶段或初中低年级。
b. 可以基本通读文史类古文，如史记中的列传等，时间可以是初中高年级或高中。
2）制定学习方案
a. 培养语感--多读，读古文观止应该来说是不错的选择。
b. 累计历史知识，听传统评书，听百家讲坛等都是很好的途径。
c. 学习字词，现代汉语与古文言差别很大，古文言对于字义的要求要远超过现代汉语。孩子在这方面要下功夫。我觉得读多少遍唐诗，背多少遍论语，但从不逐字斟酌，是不可能所谓习得的。这是因为古汉语有点像拉丁语，对于现代内地人基本上是过去的语言，直接使用已经很少了。这一点，我们没办法和民国时比，甚至不能跟文革结束时比。记得我们高中时的物理老师，是一级物理老师，可文学也很厉害。课间，在黑板上即兴填了一首西江月，太牛了。这种人现在很难找到，环境没了，所以，必须要有点研究的精神。
3）实施
a. 小学最好是以读记为主。这时孩子理解力还较低，但时间精力足够，且比较听话，安排这些应该不是大问题。
b. 中学应该学校学习与家里自学相结合，由于时间的关系，课内古文会学的比较精，这很正常，也是好事。比如背诗，学校会要求默写时一字不差，这需要下很大的功夫，家里学习不可能达到这样的程度。因为古汉语实在太博大了，通常情况下，很难有论坛里孩子学习英语的那种俯视课内的感觉。所以，应该积极对待课内所学。

风淡云清518

2015-3-11  星期三
语文：硬笔本第八课
         预习第9课
英文：E1本
         默写L5---8课
数学：练习册P27---30
中文朗读：《读者》的一篇，似乎是《50美分的恩惠》，不记得了
中文阅读：《哈尔罗杰历险记》
中文听力：辛弃疾1听了25分钟，吵着要听苏东坡传，不肯听辛弃疾，我说上次的删除了，没有重新下载。结果让我去下载，才勉为其难的听了一会儿。
英文阅读：《BECAUSE OF WINN--DIXIE》这几天已经读完13章，部分阅读部分朗读
英文听力：《THE TOWERS 》已经听到CD10了

风淡云清518

2015-3-12  星期四
今天儿子非常棒，作业全部在学校完成了，问为什么，说老师多给了一节课做作业，不错，要是每天在学校把作业写完就开心了。
复习语文第二单元，家默第6、7、9、10课老师划出的词语；背诵词语理解；朗读第8课最后一节三遍；朗读第二单元古诗二遍
奥数精讲第三讲B卷做了7题，奥数真心费时间，这些题目做了一个小时。
中文朗读：《小古文100篇》之《苏堤杂花》2遍
中文听力：又要听朱老师的《苏东坡》，这都听几遍，其他的我强迫他听了5分钟的蒋勋的西洋美术史
英文阅读：《BECAUSE OF WINN--DIXIE》洗脚的时候看，我也没注意看到那里，睡觉前说明天放学要等校车20分钟呢，把书放书包里等校车的时候看。不知道会不会看，以前也带去过，不过最后还是跟小朋友玩了，没看。
英文听力：《THE TOWERS 》已经听到CD11了

风淡云清518

2015-3-14 星期六
周五学校打篮球，出了一身汗，回到教室没有擦干。下午放学又遇到高峰，很堵，所以儿子人不舒服了，回家吃了点东西就睡觉了。周六6点半起床，吃好饭开始做作业。
数学：练习册3页
语文：写第11课生字
9:00---11:30   德语半小时
                     英文2小时，交流这一周学校发生的事情、SBS2最后一课
下午没有去锻炼，午休一个半小时，起来誊写作文，最后一段来不及抄。
6:00----9:00   学而思第一讲：进位制与位值原理
英文阅读：《BECAUSE OF WINN--DIXIE》
英文听力：《THE TOWERS 》CD12
中文朗读：冰灯
中文听力：楚汉相争6
视频：少年骇客1集