一年级的小锐

wuyinwei

2014年10月10日
早晨自己6点就醒了，躺床上听“peppa pig”，这个还算是比较感兴趣。然后洗脸刷牙，吃早饭，7:35去学校。
我下班还没有到家，看到楼后一个孩子在踢球，孩子没有看清，球是我家的球，走近一看，原来是爸爸带着小锐在踢足球呢。
家都没有回，锐爸说要请我们俩吃羊肉串，这个面子得给啊，所以我和小锐欣然应允了。
不过小锐说晚上跟同学约好了去广场玩的，要早点回来的。小锐天天都要跟这个同学约好一起玩 每天说的最多的就是“我跟**约好了。”
赶紧找个近点地方吃了羊肉串，赶在晚上7点钟到广场，结果是没有找到约好的同学，自己踢了一会球，索然无趣。到了七点半了，觉得同学不会再来了，就打道回府了。
真是乘兴而去，败兴而归啊。
回家的路上边走边踢球，突然听到有人叫他的名字，转身一看，高兴的嗓门都提高了，叫他名字的正是苦等没来的**同学，
“你怎么来这么晚啊，我都要回家了。”小锐嘴里这么会说，心里早就乐开了花。
看到他这么高兴，就同意他再去玩一会，小家伙们高兴的活蹦乱跳的又去广场踢球去了。
八点十分回家，并约好了明天晚上早点去玩。
跳绳：30个，踢完球回家路上跳的，说累得不行了，再多跳一个就累晕了。
今天跳绳又有很大进步，30个中有25个是双脚跳过去的，自己也觉得很自豪。
语文：复习声母
仁华数学：一年级下第七讲，10分钟学完例题和习题，
小锐说要再学第八讲，果断不同意，说好了要从今天开始学习体验英语的，都八点多了。
英语：复习课本第七课，并听读背。
体验英语学习开始，小锐很抵触，不愿意学，想反悔，我拿出第一级的十本，他挑了一本“Sam's race”听了几遍，让他跟着读一遍，一万个不肯啊，
小锐说自己英语不好，读不好，还说老师只让学课本，没有让学这个的。
我问他“咱们不是说好了吗，这一本就2分钟，咱俩一起学习，你可不能反悔啊。”
结果这家伙眼泪出来了，
“那好吧，不学了，但以后不可以玩我的手机。你反悔，我也说话不算数了。”我威胁他。
考虑了一会“那好吧，我学还不行吗”，虽然不情愿，但还是不能不玩手机，因为有爸爸去哪儿的游戏要打呢。
我们俩一起跟着读一遍这本书，告诉他读的不错，我故意说他“是不是觉得自己早就会了，故意逗我的呀。我还以为你真的不会读呢。”小锐听了心里美滋滋的。
可能也是累了，读完后立马上床睡觉，说困死了，给他放了小鲁讲故事，还没有听几分钟呢，又进入了梦乡了……
明天周六，正常上课。

wuyinwei

10-11
今天一早，小锐五点多就醒了，跑来问我们几点了，告诉他才五点多，回去再睡吧，结果回去又睡了，到了快7点还是呼呼大睡呢。
又给他放了体验英语第一级的音频，洗脸刷牙，吃早饭时，锐爸说“小锐，你醒这么早，明天跟我早起跑步去吧。”
小锐：“啊，不要不要。”
锐爸刚刚体检过，说超重，有轻度脂肪肝，正在坚持跑步锻炼身体呢。
锐爸告诉我说，前几天，奶奶在家陪小锐，奶奶说说渴了，你们家有那么多牛奶，让小锐给我拿一盒牛奶喝，”
我们家小抠门说：“奶奶，你还是喝点水吧，牛奶不解渴。”
真是伤了奶奶的心啊，跟他说了几次，奶奶是爸爸的妈妈，你不能这么对奶奶。
“假如你结婚了有了孩子，你的孩子也这么对我怎么办啊？”我问他，
“那我好好说他，这是我没有管教好。”他回答。
我不知道他怎么说是没有管教好，“看来我和爸爸没有管教好你啊！”我感叹。
平时跟婆婆关系还好，小锐上学，中午都去奶奶家吃饭，这到了自己家就他的地盘了？
孩子做的不好时父母没有管教好，看来还得好好的管教孩子啊！

wuyinwei

2014-10-12
今天休息，小锐七点多起床了，说还有点迷糊，又躺沙发上睡一会……
今天上午围棋课，我问小锐要不今天不去上课了，跟爸爸妈妈逛街去好吗？
小锐说那好吧，今天就不去上课了，下周再去吧。
啊，这家伙，不想学了，那可不行，当初是你自己要求我给你报名学习的，现在可不能半途而废的。哎，都怪我这么诱导他。
不过还好，跟他说了围棋要坚持学习，如果你今天不去了，跟你对杀的小朋友不就自己孤单一人了吗，老师也会想你的。
考虑了一下，答应继续去学围棋，跟奶奶说好了放学接小锐，我跟锐爸逛街去……
下午逛街回来，给小锐带了吃的，他正在家跟奶奶看电视剧呢。
问围棋学的怎么样，小锐跟我说学的挺好的，不过有一个同学不去了，转到别的地方去了。就是那个经常跟他下棋的孩子。
下午在家完成作业，
语文：j、q、x、z、c、s各写一行，数学英语老师都没有布置作业。
仁华数学：一年级下第八讲，第九讲。
数学口算：50题（20以内加减法），用了2:38，还错了3题，原来都最多错一题的，今天爸爸给计时的，想要表现一下，结果
体验英语：听第一级，还是不愿意读，说多听几遍，听“Sam's race”时可以跟着读一些，不像第一天那么排斥了。
阅读：还是李毓佩的书，百看不厌。棚车少年也看了一些

wuyinwei

2014年10月13日
今儿作业有点多，
数学：写数字8一页，小锐数了一下共写了176个。不明白老师一次怎么布置这么多作业！
语文：习字册ai、ei、ui描红加自己写一行。
         拼音本ai、ei、ui各写一行。
英语：老师没有布置家庭作业，课堂上老师让做了练习册。
看书：李毓佩的故事书，一本德国儿童综合能力培养全书，仁华数学一年级书
听书：体验英语预备级1A,小鲁讲故事之“老师中的老师”，
锻炼：跳绳50个，比原来进步很大，几分钟后就OK了，原来跳10个就四五分钟呢，
         和妈妈一起踢足球。

wuyinwei

2014-10-14   多云
今天下午放学爸爸去接小锐，跟爸爸说老师今天表扬他了，总共表扬了五个同学。为什么表扬呢，是因为有两个同学打架，小锐制止他们这种不好的行为。
问儿子怎么做的，他说：“你们俩要打架就到教室后面去打，不要影响别的同学。”
呵呵，这家伙，要是我绝对不敢这么说啊。
我下班回家时，儿子和奶奶在家，敲门是奶奶来开门的，一般都是小锐开门最积极主动的，今天怎么不给我开门了？
奶奶说：“你儿子真是个书迷，在屋里看书呢。”怪不得不开门，又看书入迷了吧。
今天作业不多，我回家时小锐已经完成了书写的作业。
语文：补充练习册ai、ei、ui     读课本P40页拼音
数学：补充习题P15
仁华数学一年级下第10讲-自然数串趣题，有点难度，跟妈妈一起思考完成练习题。
体验英语：听第一级，有进步的是不排斥了，还可以主动跟读了。预备1A也听了一本A、B、C的，感觉还不错，慢慢可以上道了。
自主阅读：《数学就是这么简单》、李毓佩的《数学司令》和《数学神探006》、棚车少年的《神秘农场》和《黄色小屋的秘密》，
《小猪唏哩呼噜1》，感觉挺有意思的，今晚的睡前读物就是它了。
《DK儿童百科全书》翻看了一下，为了给我找甘地的全名（莫罕达斯.甘地）。
写给儿童的《中国历史1》，是因为听了小鲁讲故事之中国历史
听书：“小鲁讲故事之中国历史-将相和”，边听边吃晚饭边讲话，不知道听进去多少，因为睡前听总是当成催眠曲，所以就晚饭时听了。
锻炼：广场踢足球，没有找到同学，遇到楼下一个不同班的女孩，原来还是一个幼儿园的，也在广场玩皮球，想跟人家一起玩，
结果人家来了句“我不跟你玩。”顿时很沮丧……
回家在楼下练习跳绳，
跳绳65个，小锐让我给他计时五分钟，看看可以跳多少个，第一分钟跳了21个，都是一个一个跳的，连不起来。
后来慢慢累了就跳的速度降下来了。总体来说我们俩都很满意，心情也好多了。

wuyinwei

2014-10-14
今天下午小锐体检，身高132mm，体重32.3Kg，怕我们说他胖，赶紧说那个孙**（同班同学）跟我一样高，体重36Kg呢。
眼睛一个4.7，一个五点多，小锐也没有记清楚。肺活量1100多。
刚刚百度了一下，4.7的视力只相当于0.5，那不是近视眼了吗，是不是先测一个眼睛五点多，那个盖着的眼睛不适应而没有测好啊
真担心啊，周末带小锐去眼科查查看。

wuyinwei

2014-10-15   阴
今儿下班回家时，小锐自己在家呢，下午放学（3:35）后，叔叔接他直接把他送回家了，自己在家呆着一直到我下班（5:20左右），
小锐不喜欢去奶奶家，愿意一个人呆在自己家等妈妈回来。
回家告诉我说作业还没有写完，我问他干嘛呢在家，说自己在家看书的。
走进他的卧室，乱七八糟啊。床上书桌上都是书，《DK百科全书》、《数学神探006》、棚车少年的《黄色小屋的秘密》和《神秘农场》、
《左右脑均衡开发宝典.右脑训练图典》、《左右脑均衡开发宝典.左脑训练题典》、《德国儿童综合能力培养全书》，还有语文数学作业本……
自己一个人在家就尽情的折腾吧！
晚饭不知道吃什么，锐爸又回单位上班去了，跟小锐说要不去红跑车买点热狗啥的吃吃呗，
小锐很赞同，不过人家说“妈妈，你自己去买吧，我在家看书。”
切，我自己也不想去啊，
躺小锐床上和小锐一起做《右脑训练图典》里面的题，有点难度啊，我们俩比赛谁先找出正确答案，结果我俩差不多，
不过真心感觉这套书很不错，很值得一看的哦！
当我决定自己去买吃的时，小锐又愿意跟我一起去了，呵呵，我们俩先逛了易初莲花超市，买点吃的，
又在红跑车买了面包，买4送1，那就多买几个吧，明儿早饭也一并解决了。
买的面包小锐在路上就开吃了，说饿死了。
回到家督促小锐赶紧把作业完成，
语文：习字册ao、ou、iu描红加写一行，拼音本ao、ou、iu各写一行。
数学补充习题P16。
写完作业20:00了，我们俩下楼跳绳，小锐跳了60个就停下了，准备回家，
妈妈：“跳了60个就结束了啊，昨晚都跳了65个呢。”
小锐：“那你说跳几个啊？”
妈妈：“那就跳到70个吧。”我想让他跳100个的，但是觉得不太可能，慢慢增加，所以就决定70个。
小锐很爽快的回答“好的”，然后就跳了起来。
70个很快跳玩了，我说歇一会吧，小锐站在那突然来了句“我能跳到100个。”
“啊，100个，也太多了吧，你可以吗？”我故作吃惊的问他。
“可以，没有问题。”小锐很自信的说。
我只能偷着乐了！
接着，小锐就开始了剩下30个跳绳，坚持跳到最后第100个，说“哎呦，太累了，我已经筋疲力尽了。”
妈妈：“小锐太棒了，今天非常好，太出乎我的意料了。”
小锐非常高兴，因为自己的进步，因为妈妈的表扬……

wuyinwei

2014-10-16        晴
晚饭时，我俩正吃饭，
小锐：“妈妈，我问你个问题啊。”
妈妈：“说吧，什么问题？”
小锐：“你能给我找一个盒子吗？”
妈妈：“干嘛用呢，什么样的盒子呢？”
小锐：“时光宝盒，就是等我20岁、30岁，60岁，100岁以后啊，可以看看原来的我是什么样子。
我写下做过的事情放在盒子里。要一个大大的盒子”
说着比划了一下，感觉是个很大的盒子。
妈妈：“我们家可没有那么大的盒子，先找一个小的，能你放满了再换大的吧。”
小锐：“好的。”
不知道小锐又在哪本书上看到的，自己也要尝试着去做。
作业：语文：补充习题ao、ou、iu，读课本P42拼音并组词。
数学：写2、3、4、5的组成与分解，还要会背。（理解就行呗，为啥要背？幸好小锐已经掌握，数学还是以理解为主吧。）
清华英语：听读Lesson 8五遍。
仁华数学：一年级下册第11讲-不等与排序
阅读：十万个为什么-人体奥秘、我爱阅读丛书-《小老鼠要上学》和《不爱洗澡的小王子》、
《让孩子着迷的77×2个经典科学游戏》、棚车少年-《黄色小屋的秘密》、《数学司令》、《德国儿童综合能力培养全书》。
感觉他看书很快，问他看完了吗，他说爱阅读的两本看完了，黄色小屋的秘密也看完了，其余只看了部分。
这两天又喜欢上《黄色小屋的秘密》，每天都看一看，一本书看得快，看的遍数多，这可能是他的看书习惯吧。
晚饭听书：小鲁讲历史-鸡鸣狗盗，听到被秦王囚禁，问妈妈“什么是囚禁啊？”
妈妈：“就是把你关在一个地方不让你出去，门外有士兵把守。”
跳绳：118个

wuyinwei

2014-10-17  晴
今天早晨，小锐赖在床上不想起，我用手机给他放了棚车少年的英文版，他听了好几分钟没有说话，感觉是在认真听这本书，
听了2章，早饭时我问他知不知道听的什么啊，小锐答：“是棚车少年。”
问他是听懂了吗？答曰：“没有听懂，但感觉是吧。”中文书看了好多遍，再听英文书还挺好。
记得刚刚买来书说给他听英文版的时，小锐连连摆手“不要了不要了，太难了听不懂。”
晚上：做数学试卷一张（老师发的），说在课堂上也做了一张试卷。
语文：随便找一个小短文（几十个字），盖住汉字让他拼读出来，感觉有点吃力。
清华英语：听Lesson 8 ，读一遍，背一遍。
跳绳：150+42（在楼下跳了150个，体育课跳了42个）
阅读还是平常看的那些书，书桌上摆的到处都是……
听书：喜欢上了小鲁讲历史，晚饭时听一节，睡觉前还要再听……
跟妈妈一起看“奔跑吧-兄弟”，很感兴趣，结果晚上十一点多才上床睡觉。

wuyinwei

2014-10-18~19
周末上午10:00~12:00围棋课。
语文作业：习字册ie、üe、er    拼音本ie、üe、er
另外语文老师每人都单发了一张拼音纸，随便写拼音（声母韵母皆可），然后老师贴到班级墙上。
小锐写的很认真，我觉得也不错，说应该能贴到教室墙上。可是小锐说老师应该不会选上他的，
我问他为什么呢，是不是觉得别人写的更好啊？小锐答曰是的。
“不管怎么样，妈妈觉得你写的很好，老师要是不选你的，回家妈妈就给你贴咱们家墙上吧。”我跟他说。
小锐很高兴的同意了。
仁华数学：一年级下第13讲-是与非，因为前面"一上"已经学过，小锐很熟练的完成例题和习题。
口算：50题（20以内加减）用时2分12秒，比上次有进步。
清华英语：听、读、背Lesson 8
听英语：  棚车少年三、四章，体验英语预备一
自主阅读：棚车少年系列，李毓佩系列、小狗钱钱
中文听书：小鲁讲中国历史（鸿门宴、苏武牧羊）
跳绳：周六200个，周日下雨没有跳。
周日下午小锐一朋友（二年级）打电话说来家玩，俩人玩了2小时游戏，
最后朋友要走了，小锐又拉着人家做了眼保健操。