滴水穿石，贵在坚持-------丁丁五年级记录（2004.09）

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2015.08.10-08.13

     周日那天，到书店选了一堆书。这周主要活动就是看书了。
     学习情况：
     语文：1、默写了第2、3单元的日积月累
              2、课文预习到第八单元
     数学：1、口算每天2页
              2、继续缓慢地做六上的教材全练
     英语：1、完成了抄写五下的单词和句子  
               2、新概念英语二 学到了第26课的一半  
              3、上G2两节
              4、沪江听写酷，听写新概念一，到第七课的一半
     练琴：每天练一遍曲子结束
     阅读：看完了《叛逆的蛋壳组合》，《青蛙合唱团》《古巴寻宝记》《酷虫学校》第7-9本 《喜乐与我》《怪天使斯凯力》
     娱乐：看电影《煎饼侠》、纪录片《第三帝国最后的秘密》前3 集

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2015.08.14-08.23

     两个月的暑假竟然这么快就要过完了，丁丁的QQ签名已经改成：“别人问：你的暑假快乐吗？我说：没有乐，只有快”。 抓紧进入作业收尾阶段，这个假期一直拖拖拉拉的，到现在作业也没完成。  
     16号，去图书馆还书借书，这次的还书日期到11月中旬了。
     21-23号，回丁丁老家，玩的很欢乐。23号下午，去看了儿童音乐剧《皮皮鲁送你100条病》，真的不错，音效、舞蹈、布景、意义都很好，就是丁丁年龄偏大了，看着有点幼稚。
     学习：补作业
     练琴：每天练一遍曲子结束
     阅读：看完了《39条线索》1-10本
     娱乐：看了不少电影《滚蛋吧，肿瘤君》、《浪潮》《小黄人大眼萌》《花与爱丽丝杀人事件》《小男孩》，  纪录片《中国老师在英国》3 集

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转帖：如何预习语文
  
预习是语文学习的重要组成部分。预习效果的好坏，直接影响到课堂教学的效率和质量。希望同学们重视预习，不要流于形式。
       基本的预习包括那些内容和步骤呢?
(一)默读
       拿到一篇新课文，由于会有一些不认识的字和不理解的词语。初读课文时，可以采用默读了解的方法。初次默读的要求有两个：一是了解课文的大概意思，譬如课文写了一件什么事，介绍了一个什么人，描摹了一些什么景，告诉我们哪些知识，抒发了怎样的感情等等。目的在于对全文获得一个完整的、初步的印象。二是准确地找出全部生字，划出不理解或不很理解的语句。
(二)查问
       就是通过查阅字典、词典，或问别人(包括同学、老师、家长)对不认识的字读准字音，对不理解的词语，要初步了解它的意思。
(三)朗读
       生字认识了，就可以放声诵读了。“眼过三遍。不如嘴过一遍”，大声诵读，对文章内容的理解和记忆都很有好处。预习的朗读一般可读三遍，第一遍重在巩固生字的读音，要把课文读通读顺；第二遍注意文章内容，思想意义，了解文章写的人、事、物、景和作者想说明的东西；第三遍要注意文章结构，写作方法。
(四)摘抄
      就是把应该积累的词语句子和自己认为值得学习、借鉴的词句摘录下来。“嘴过三遍，不如手过一遍”，动手摘录，使眼、手、脑并用，效果比读更好。
(五)思考
       通过一系列的预习活动，学生对课文的内容、特点，有了初步的了解，这时，还应该静静思考一下，这篇课文在文字上、语句上、内容上、知识上、思想意义上还有哪些问题不太清楚，需要在上课的时候认真听老师讲或向同学和老师请教的。对这些问题，有的可以直接在书上做记号，有的最好书面写下来。
         综上所述，读(看)课文、自学字词、初步理解课文内容、初步研究课文的结构特点、摘录好词佳句，提出疑难问题，是预习的主要任务，而“默看——查问——朗读——摘抄——思考”，

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@巴学园：批评孩子要保持低声调：1、低声调更利于我们情绪稳定，保持理智，也可降低孩子的抵触和逆反心理，便于更好的沟通。2、低声批评孩子，可以先发制人，不让孩子使用高声调。3、做好自己是对孩子最好的教育。父母是孩子的榜样。遇事暴躁，不冷静，开口大声责骂的父母，会对孩子的性格形成潜移默化的作用。

@巴学园：批评孩子为什么无效：1、批评情绪化。当你情绪激动的呵斥孩子时，真的知道在说什么吗？2、批评泛滥化。当你不断翻孩子“陈年老账”时，你还记得要说的主题吗？3、批评简单化。该批评时不批评，不该批评时乱批评。4、批评急躁化。体验错误，尝试挫折是孩子成长的途径。急躁冒进的批评会限制孩子的发展。

@加措活佛-慈爱基金：一生中，我们要经历许多事情，要相识相交许多人，而心灵像一个筛子，在世事颠沛流离中，慢慢的一些人就漏掉了。不过，对于智者来说，他们漏掉的只是别人的过错与不足，他们不会刻意去记恨一个人，而会记住他人的好和善，并时时充盈自己那颗感恩的心。宽容、大气的生活会让我们更容易感受到喜乐与安然。

@活法儿：一印度男孩说：凡是自然的东西都是缓慢的。太阳一点点升起落下。花一朵朵开一瓣瓣地落下，稻谷成熟都慢得很。那些急骤发生的自然变化多是灾难。火山喷发，飓风和暴雨，山崩地裂加上海啸。身体也是慢的，一个孩子长大是很慢的。一个人要睡觉，也是很慢的，要很久很久，从日落到日出，人才能休息过来...

有一个小女孩去上学，不想出门不久就下起了雷雨。她妈妈赶紧开车沿著上学的路线去找她，然后看到女儿走在街上，每次闪电时都停下脚步，抬头露出微笑。看了许久，妈妈忍不住叫住孩子，问：你在做什么啊？她说：上帝刚才帮我照相，所以我要笑啊！如果此刻你正经历人生的风雨，你也会孩子般的微笑吗？


一位父亲去问一位智者：“我的小孩不听话、不爱学习怎么办？”智者：“您影印过文件吗？”父亲：“影印过。”智者：“如果影印件上面有错字，您是改影印件还是改原稿？”父亲：“改原稿。”智者：“应该原稿和影印件同时改，才是最好。”平时我们常常说，孩子是父母的未来，其实，父母更是孩子的未来。

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【BBC纪录片：西洋艺术史】1.后中古时期：http://t.cn/zldJBg5； 2.文艺复兴时期：http://t.cn/zldJBgc；3.巴洛克时期：http://t.cn/zldJBgf； 4.洛可可及新古典时期：http://t.cn/zldJBgt；5.浪漫主义时期：http://t.cn/zldJBgV； 6.印象派及后印象派时期：http://t.cn/zldJBgI

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暑假总结
      欢乐的暑假这么快就溜走了，六年级就要开始了。
      对照五下暑假计划，对暑假生活做一下总结吧。
     
      一 、国学方面         
       1、继续诵读《古文观止》。目前进行了11篇，会背诵8篇。希望暑假能背诵15-20篇。——直接放弃，没进行
       2、学校要求的必背古诗，两本书，大约140首，准备默写一遍。——完成了90首，还要继续
       3、继续背《中学生必背古诗文500篇》，目前进行到186首，基本篇部分马上结束。——基础部分结束了，新背古诗20首左右
       4、睡前阅读古文部分，现在进行的《小学生古文》马上结束了，暑假开始《新黑马古文》（七年级）（好象是叫这名字）。——没进行
      二 、英语                           
      1、外教课继续，每周两次G2，一次G3，共两小时——除了请假了两次，基本坚持不错
      2、英语听力：《小屁孩日记》、《39条线索》——小屁孩日记将近结束
      3、开始学习《新概念二》，争取完成前35课。——学完第29课
      4、复习《新概念一》，默写课文。——听写到第16课
      5、阅读：先把《培生英语阅读》系列结束，还有15本。——没进行
      三 、语文               
      1、加大有效阅读。近期又囤了不少书。希望多读点历史、地面、科技方面的书。——阅读共56本，大约600万字
      2、练字：每天15分钟——练了没两天
      3、预习六上课本，要求掌握生字词、日积月累、必背课文。——预习完成，听写了所有生字词，日积月累默写了前六个单元
      4、阅读理解训练：用黄保余的书强化训练一下。——自己做阅读理解题10篇左右
      5、习作练笔：争取完成30篇以上。——完成练笔10篇左右
      四、数学
      1、口算：每天两页——完成
      2、预习六上课本：自学完成，做配套练习题——完成，自己自学的，不知道效果如何
      3、自学奥数，降低难度，从三年级开始——没进行
     五、体育方面           
      每天晚上跑步，继续练跳远。——因为心脏出了点小问题，被作为不能运动的幌子，基本没锻炼，只骑车、散步、在家玩爱动游戏
     六、钢琴
     1、7月中旬参加一个钢琴比赛，纯粹打酱油，意在练胆——得了个三等奖
     2、7月底考钢琴7级、基本乐科2级——已经知道钢琴考级过关，乐科成绩还不知道，应该也没问题
     七、外出
      1、6月底去呼伦贝尔大草原——玩了5天，十分欢乐
      2、8月安排一次短途旅游——回老家玩了3天
      3、周末-----博物馆、科技馆、图书馆——去了博物馆、图书馆
     八、其他：
      1、娱乐：看电影17部，韩剧《搞笑一家人》169集，英剧《Mind your language》全三季，纪录片《第三帝国最后的秘密》前4集、《我们的孩子足够坚强吗？中式学校 Are Our Kids Tough Enough? Chinese School》全3集
      2、有报天天读，看了20多天的
      3、十分钟世界史，看到第18集                       另外，看到去年暑假总结时身高：154.2公分，体重：80斤；目前身高160公分，体重99斤

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2015.08.30

今天办了一件大事，给丁丁在附近的一家培训机构报了名，我们的小升初之旅正式开始踏上征程了。
因为我们的直升初中还算不错，是我们这个区最好的，在全市能排在10名以内。所以，一直没下决心让丁丁参加小升初考试。但是，最近想想，有保底的学校更好，但是不能放弃拼搏一下的机会。让他备战一下，经历了这紧张的一年，对他的一生也应该是一笔财富吧。
决定了要小升初，又一个问题随之而来。那就是要不要参加培训班。我们这里这家培训机构，是专门针对小升初的。每年三所私立初中录取的孩子有50%以上的是这里出去的。丁丁的很多同学也在上，大多数孩子还是从4年级开始就上了。周六我们去咨询，那里有四种班，分别是强化班、提高班、精英班、重培班。对于丁丁能上哪个班，老师说要考试一下。周日上午我们又去了，给了丁丁一份试卷，语数英在一起，让他2小时做完。丁丁做了1小时45分钟，交卷。老师当场批改，最终总分满分200分，丁丁得了130分，刚刚够精英班的录取线。考试情况直接体现了丁丁同学的学习现状——语文不错，差在书写和文言文翻译。丁丁故此抱怨：背古文有什么用？英语超常，成绩比大多数在上培训班的孩子还好，语感不错，差在语法掌握的似是而非，还有作文表达不够规范。数学最差，达不到精英班的录取线。有些题丁丁能自己推出正确答案，但是写不出正确的过程。还有两道题直接不会做。——老师给出结论，丁丁同学学习基础扎实，但是能看出没参加过正规培训。如果丁丁直接参加精英班，因为精英班上都是老生，进度会比较快，丁丁可能要有几周时间听不太懂，压力大些。如果参加提高班，就耽误他几周。因为每三周有一个选拔考试，估计丁丁到时就能选拔进精英班。最终我们决定让丁丁直接参加精英班，给他些压力。估计开始几周肯定是跟不上，慢慢赶吧。好在选的那个班上有一个丁丁学校同班同学，两人有个伴，可以互相帮助一下。老师还说，数学学习的还有初一的内容，在这里培训一年，初一一年不学习也能跟上
今年寒假丁丁还准备考钢琴10级，也是个十分艰巨的任务。
加油吧，儿子，奋斗的六年级，我们来了！

阿尤太太

我们也是新五，做个记录，常来学习

stx2008

加油！加油!

stx2008

谢谢分享！