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减去负数的意义?

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1#
发表于 2014-6-14 10:35:10 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
甲有5元钱,又收到3元钱,有5+3=8元,花了4元,变成8-4=4元,这些都很好理解。
仍然用钱来作例子,怎么理解减去一个负数等于加上一个正数呢?
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2#
发表于 2014-6-14 18:11:30 | 只看该作者
张三欠了你5元钱,自己手里现在有3元,张三还你钱了,就是消掉这欠的5元。
3-(-5)=8元

可以这么理解?

点评

很有启发 让孩子好好理解一下  详情 回复 发表于 2014-6-15 09:31
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3#
发表于 2014-6-15 17:25:06 | 只看该作者
减去负数等于正数,这个很好的解释了为什么中国教育越减负孩子越累。

点评

看不懂。那不成了减负得更多负了吗,与减负得正矛盾。正负以0为水平线找对称,减负得负增表明我们创造了各种0的水平线。这根0线用不上,就用另一根,反正就是不想让减负得正成立。  详情 回复 发表于 2014-6-16 12:04
版主解释得真棒!  详情 回复 发表于 2014-6-16 07:07
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4#
发表于 2014-7-2 12:34:52 | 只看该作者
别搞太麻烦!
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