昨日已去不可追，今日既来且珍行---阿衡的初中（2001年2月)

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数学预习了八年级的前四章，并且做了课时作业练习巩固。还参考了数学奥林匹克小丛书，培优竞赛新方法，孙维刚初中数学。这三本书有些难度，有时一道题需要好长时间。我心里对阿衡的数学没有底，不知这样自己硬啃好，还是报个班，找老师指导更有效。不过，又担心找不到好老师，花钱还浪费时间。我们这里禁止学校在职教师搞有偿家教或到培训机构上课。一旦发现，后果很严重。阿衡还看了可怕的科学里数学系列里2本，说确实不错。我立马下单买来英文版可怕的科学系列。

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英语学习了oxford owl里的几篇文章，当做精读来学。就是反复听读，并且做练习或者复述。跟读了merlin,horrible history几集字幕，Charlie And The Chocolate Factory一部分。采用的方法是先听一句读一句，然后自己朗读一遍，第二天把前一天学的内容先听一遍再向后进行，共3遍。我看论坛里很多孩子是先裸听，第一遍会听懂50%或者多少，以后听懂的比例逐步扩大。但我考虑到阿衡的英语水平并不高，而且需要学习的科目太多，时间比较紧张。在琢磨一种更有效的学习英语的方法。当然，英语学习没有捷径，需要靠长期的积累和训练才会一点点提高。学习中遇到的生词记录在一个本子上，每天都会再拿出十几分钟的时间单独复习生词。也就是再读两三遍，或者把汉语意思用书遮住，自己读一遍英语，然后说出汉语意思。怕她排斥，还不敢让她拼写。学习真是个慢功夫。

小雨皮皮

这样一点一滴扎扎实实地学，效果可以预见哦， 赞一个

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假期物理八年级上册课本看完，没做练习。辅助教材看了趣味物理学。对物理有了初步的理解。因为初二结束会考地理和生物，各80分，算入中考成绩。这两门不敢怠慢。做完了七年级的地理一本通，生物还一点没复习。我在考虑把生物课本朗读一遍。不知这个办法是stupid 还是effective.
音频听了部分世界五千年和一口气读完欧洲史。阿衡听的时候没大有耐心。
视频看了merlin5季，horriblehistories2季，新福尔摩斯3季，一些一战和二战纪录片，日本动漫若干。还学会了一些日语单词。虽说借着对日漫的兴趣学日语效果会不错，我也稍稍会一点日语可以辅导一下，但是实在是没有时间和精力再学习一门外语。目前能把学校里的8门课学好就知足了。我们这里中考语数英3门各120分，物理100分，化学，地理，生物，历史各80分。哪门都不敢不重视呀。因财力有限，没打算送孩子出国，现在还得一门心思搞应试，争取考上个好点的高中，上个好点的大学。不过想想，这几门都是知识，都需要学习，应试也是学习知识，也就没什么怨言了。就是孩子太辛苦了。

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调座位了。从第一排调到第二排。阿衡很高兴。前后左右都有人了。原来的同桌没换，是他主动要求继续和阿衡同桌的。
重新评班委。阿衡得了32张选票，排第6.继续担任宣传委员。主要是出板报什么的。

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2014年11月3日
     近2个月来，工作忙得焦头烂额，加上家里装修，顾不上记录阿衡的学习成长情况。值得记录的是青岛全市的初高中每个学校抽出2个班参加体能测试，作为考核学校工作的一项指标。阿衡肺活量班里第一，坐位体前屈班里倒数第一。
   

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11月7日
阿衡上午考完期中考试。下午在家练琴。周五晚乐团排练。

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11月8日
   周六晚上去人民会堂观看一场“忧郁圆舞曲”交响音乐会。指挥是芬兰指挥家阿佐·奥米拉，音乐会主打芬兰浪漫主义作曲家西贝柳斯的《忧郁圆舞曲》和《D大调第二交响曲》，奥米拉以精细的风格阐释了大师作品，展现了冷冽深邃的芬兰味道。奥米拉扎着马尾辫，很有艺术家风范。 回家的路上，阿衡说乐团和指挥的配合并不好，总是慢了半拍，让她这个强迫症患者很不舒服。我想，不会吧，都是专业的指挥和训练有素的乐团。得，至少说明她在认真听。
   周日晚上全家去岛城一汤喝羊肉汤。难得周末2天一点作业都没有。回家阿衡洗完澡，让我给她拔白头发，周一升旗时，担心她后面那2个女生又会说她头上有白头发了。我难受得都要哭了。为什么这么小的孩子会长白头发？不会是有什么病吧？该去看看医生了，查查怎么回事。不会是孩子太辛苦，压力太大了吧。唉，我不要什么成绩，名次，只希望孩子快乐，健康。

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2014年12月5日
      每天早上起床做饭真是痛苦的事。特别是冬天，天亮得晚。手机闹钟定的是5:35.闹钟响了，总还要赖床一会，这时候对床是特别依恋，还是要爬起来。头一天晚上稍微熬夜，一天的睡眠时间就5、6个小时。阿衡对吃的很挑剔，面包是不能连续吃两早上的，面条也不吃，更不能把前一天晚上的包子之类的热热。今天早上做了米饭，汆了肉丸子菠菜汤＋卤蛋。忙活了一大顿，只为她一人做，我和LG都不在家吃早饭。只盼着孩子上高中住校，我就解放了，不用做早餐了。初中学校也能提供早饭就好了。或者人类一天只吃一顿饭就更省事了。

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       2月27日上午到新小提琴老师家上了第一节课。新老师是青岛音乐厅交响乐团的小提琴首席，水平真是不一般，人很儒雅，而且教学非常认真负责任。比较起来，前面的老师真是在糊弄人，每次去上课他只是让孩子先到一个房间拉，中间听一听，继续拉。大部分时间是坐在那不起身，只是说高了，低了，根本不碰一下琴，更谈不上什么示范了。阿衡有的指法错了，有的音漏了，他竟然都没发现。最后一次课阿衡拉了也就十分钟，就嫌阿衡拉得不熟练，指法不对，就把阿衡赶走了，让她回家练。这也算一节课。这个曲子他根本一点也没指导，全凭阿衡自己在琢磨。我很气愤，毅然打电话通知不跟他学了。我们丝毫不怀疑他的水平，毕竟是正规音乐学院毕业，但是只顾收学生赚钱了，根本不想想，家长把孩子交给他，是对他的信任，对他抱有很大的期待。而他这种教法，完全是浪费家长的金钱，和孩子宝贵的时间和精力。
        2月28日下午赶在明天返校前到校出了新学期的第一期黑板报。
        其余的时间都在忙着赶作业了。
        寒假这么快就结束了