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[加州G3-G6小组课] 4月19日晚G5好会议使用反馈

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 楼主| 发表于 2014-4-19 22:29:09 | 只看该作者 |只看大图 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
本帖最后由 黑夜里的眼睛 于 2014-4-19 22:33 编辑

   今晚第一次使用“好会议”上课,效果很不理想。主要问题:

1、VICKY的视频基本上是断断续续的,远远不如WEBEX流畅;
2、VICKY的音频中间出现2次中断,中断时间最长达到20秒;WEBEX音频故障与好会议相似。

   至于软件的人性化使用上,就不用我多说了。二者根本就不是在同一个等级上。



    VICKY的教室服务器122.225.96.226(本省湖州)延迟和丢包还是存在。60.12.104.226湖州联通的与我无关。
这是我的网速:(100M 光纤上网)

1. 本地到上海电信:




百度网速测试:



2. 美国网站测试:
本地到芝加哥:






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2#
发表于 2014-4-20 07:37:30 | 只看该作者
Katherine爸爸,
我们从来就不指望好会议有多么好!

我们使用WebEx五年,在爱优思这个名字出来之前我们就在使用WebEx。
这五年中,我们用过WebEx的北京站点、英国站点、美国站点,还有现在的不知是日本还是新加坡站点,任何一年的情况都不象今年这么糟糕!每天每次课堂上都有1-3位同学出现数据丢包严重的问题,最近则严重到有的同学就根本无法访问站点。
事情逐渐恶化是从2013年3月开始的。2013年3月WebEx北京站点进行了一次升级,那次升级导致正常的登录过程比以往慢了一倍。最早发生问题的是Stephanie老师,她要么无法登录,要么进入教室后音视频效果无法达到上课标准。而这个问题WebEx技术团队无法解决,以致Stephanie老师最终离开了我们爱优思。
随后,Siemer老师、Angela老师、Dustin老师、Cathy老师......陆续出现了问题,然后最后Vicky老师也不能使用WebEx北京站!发展到到2013年底,只有一位美国老师可以正常使用WebEx北京站点!
2013年整个一年,为解决这个问题,我们启用了英国站点和美国站点,虽然通过这个方法把老师方面的问题解决了,但学生方面出现了问题。有的学生出现登录困难、无法登录,或是进入教室后音频效果没办法上课的情况。但还算好,这个概率大概是十个学生中有一个,可以忍受。
2014年,在WebEx的建议下,我们换用新加坡站点。蜜月期的效果非常好,甚至登录过程比使用北京站点还要轻松和快捷。但二月底开始中国学生方面则出现了前面所说的问题,而且问题是五年当中最严重的!
每节课都是2-3个学生出现问题,这个问题的严重性无论是我们还是学生家长都是无法忍受的!
为解决这个问题,我们和WebEx来来回回谈了很多次,他们的标准答案是问题出在学生用户方面的网络,不在WebEx的服务范围,应该由用户与自己的网络供应商联系进行网络路由优化。
但这个项工作对于那些妈妈们几乎是不可能完成的。而已有学生家长联系过网络供应商,如电信,他们声称网络路由优化不属于他们维护的范围!

WebEx一直没有回答我们这两个问题:
1. 我们用英国站点一年,那么遥远的站点,为什么这一年的使用效果比现在使用比邻的日本/新加坡站点要好得多?
2. WebEx很强大,但为什么我们的美国或南非老师不能正常使用WebEx,但用好会议这种小公司的产品却一点问题都没有?

我一直认为WebEx内部是有问题的。我以私人关系联系了WebEx的最早的一批员工,他们分析造成问题的原因肯定是和WebEx的服务器有关。
但WebEx不承认,而是把问题原因推给用户的网络路由方面,这几乎就是死无对证的事情,使事情陷于无法解决的状态!
我问他们海底光缆的事情是不是问题的原因,但他们仍在打官腔,说没有收到通知,光缆不属于他们的工作范围。
如果确实是光缆的问题,我们还可以咬着牙坚持一段时间等待这个困难阶段过去,我们还愿意继续当WebEx的终实用户。但连WebEx自己都这样的态度,我们还能怎样?

因为这种问题,学生不能正常上课,学生肯定就会退出。而失去学生就意味着失去老师,我们能怎样呢?

WebEx不珍惜我们,它不在乎我们的去留!
放弃WebEx是非常非常心痛的事情!为这个事情我几个晚上都睡不着觉——这个可以忽略不计,因为我本来晚上几乎无觉可睡!
WebEx提供的数据共享互动功能在同行中几乎是无二的,包括现在上海电信和美国 Citrix 合作的Go to Meeting都做不到。这么多年来,我们设计课程已经习惯了WebEx模式,换用好会议,就意味着我们需要改很多课。
Vicky老师这个星期之所以要停掉周五的课,就是为了腾出更多的时间去改课件、修改教学活动。下周还可能需要停一些课,或是取消一些新开的课程。
而在我这里,从Treasures G4到G6的课,每个课我都需要至少一小时的时间去重新做课件。以前在WebEx,Treasures 的PDF课本和练习册可以直接上传到教室,而好会议上传和打开每一页PDF文件所花的时间都长得不能忍受。如果直接把PDF文件转成PPT,Treasures页面上的字模糊得看不清,因此不得不每一页都要人工去做。先把每一页放大到合适的效果,然后裁切、拼凑、粘贴,既要每一页的字体清晰,又要最大可能地保留原书页面精美的插图。

爱优思一直在使用这种同步视屏会议系统而不使用Skype,在这件事情上我们一直承受着来自老师和学生家长方面的压力。国外同行一直用很奇怪的眼光看着我们,他们不理解为什么放着好好的Skype不用而要用那么麻烦而且那么贵的东西。(而且他们也不信任这种软件,以致每遇任何风吹草动,就算问题是出在他们的电脑或网络上,他们也往往第一时间将责任推给WebEx或好会议,以致沟通非常困难。这种问题在学生妈咪方面是重严重的。往往说服她们去联系好会议客服检查都困难的不得了!)
但如果他们都体验过WebEx课堂上丰富的教学活动,就不会有这样的问题。
正如Baker老师说,WebEx就是卡迪拉克,它的稳定性与功能强大都是无与伦比的。如果开惯了拖拉机,那就没什么好说的。而一旦你坐过了卡迪拉克,你就知道它与拖拉机的区别了。

也有家长在说百事通、高百特、视高。。。。会议软件好。这些东西,我们愿意去看,但不会轻易去改、去换、去接受。
一是因为这些东西都存在潜在瑕疵。软件的本身、服务器的稳定性,以及与各大网络运营商的协议,这些瑕疵都不是短期内可以发现的,只能靠我们的学生在长期的上课过程中去体会和总结。而我们有多少学生的利益可以去牺牲呢?
二是每个软件在功能上都会有所不同。这种种不同都会在不同程度上影响我们运作方式、课件设计,以及教学活动的设计。

当然现在使用好会议就离使用Skype不远了。
一旦使用Skype,我们的整个管理模式运作模式就会完全不一样。
比如象现在,我们可以很轻松地进入任何一个教室去观察老师和学生的上课情况,由此每个学生和老师在我们心里都是具象的。对老师,我们可以及时地作出教学指导和建议;对学生,我们也可以作出学习方式以及课程调整的建议。这些在Skype上虽然不是完全不可能,但没那么容易!
如果把课程都丢到了Skype上,老师、学生、课程都变得遥远和抽象,我们只能从数据指标上去推测和判断,这样爱优思的小家细作私房菜的风格就会完全丢掉!

WebEx这件事情令我非常担忧!
仿佛我们无论怎样努力地伸出手,想通过互联网去把世界拉得离我们近一点,总有一层透明的玻璃墙在挡着,让你看得见却够不着。









点评

非常理解,老虫非常不易!希望能坚持下去!  详情 回复 发表于 2014-4-24 10:41
谢谢老虫的回复!情况我已经明白了,我们一起共度难关吧!  详情 回复 发表于 2014-4-20 19:07
十分理解。  详情 回复 发表于 2014-4-20 16:17
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3#
发表于 2014-4-20 13:41:55 | 只看该作者
真让人担忧!
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4#
 楼主| 发表于 2014-4-20 19:27:39 | 只看该作者
本帖最后由 黑夜里的眼睛 于 2014-4-21 13:06 编辑

WebEx的服务器 如果改到CN2 上问题能够得到解决。

中国电信管理着二条互联网:CHINANET 和 CHINANET 2.

相关信息在这里(有英文版PPT)http://wenku.baidu.com/view/65652bc64028915f804dc261.html



中国宽带互联网(CHINANET,前称中国公用计算机互联网)是中国电信经营管理的公用Internet骨干网。CHINANET是中国规模最大、覆盖范围最广、网络性能最稳定、信息资源最丰富、网络功能最先进的的Internet骨干网,其国内带宽和国际出口带宽均居中国第一。截止2008年年末,CHINANET国际出口总带宽已达到337564.17Mbps(CNNIC第23次中国互联网络发展状况报告统计)。CHINANET已覆盖全中国大陆所有地区,并且已经延伸到了美国、香港等海外地区。

222222.jpg (37.75 KB, 下载次数: 0)

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