英文阅读中的生词

悠悠 · 发表于 2014-2-13 20:05:32

儿子说，一是跳过，二是联系上下文猜想。

zhouqing · 发表于 2014-2-14 08:47:56

囫囵吞枣,要不没法读.

盛胜利 · 发表于 2014-2-14 09:00:18

一直是连猜带蒙，目前我认为是合适的方法。
既然是泛读，该是要提高阅读量以及猜词揣摩的能力，要是精读，可能要另外一种读法，两者要搭配效果肯定更好。
没有条件搭配，我孩子目前的阶段，那还是强调泛读吧。

伊伊妈妈 · 发表于 2014-2-17 07:46:14

同样的困惑中，看看妈妈们的办法！

伊伊妈妈 · 发表于 2014-2-17 07:46:34

同样的困惑中，看看妈妈们的办法！

伊伊妈妈 · 发表于 2014-2-17 07:46:55

同样的困惑中，看看妈妈们的办法！

txltree · 发表于 2014-5-16 09:08:03

如果我在身边，我家孩子通常问我。她现在读的内容还比较简单，我能给他解释。我不在身边，就连猜带蒙了。

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