2014我的Kindle读书记录

wherezhang

第二本 The Hatchet
中文名：手斧男孩
Lexile Measure:  1020
Word Count:      42328
Interest Level： Grades 5 - 8

看这些参数，感觉是大孩子看的，兰思级别挺高。大量的短句，五个单词左右的短句，表示主角的反复煎熬的心理活动。也有相当数量的长句子，单词量超过100个的长句子，我经常要来回看好几遍才能把感觉理顺。而且有相当多的熟悉的词的生僻词义，经常在字典里翻好几页，就为了找一个能跟上下文对得上的解释。
整个故事励志又沉重。主角是13岁的男孩Brian，因为飞机失事，一个人在丛林中挣扎求生54天，他所能依靠的仅有一把小手斧。这个一个男孩的心灵蜕变历程。从开始遭逢巨变的惊慌失措，倍受煎熬，到后来每一次挫折都让他进一步成长，慢慢地惊慌失措越来越少，他不断跟自己说，要理性，惊慌不解决问题，到最后任何困境都不能让他绝望。他开始慢慢觉得，在丛林中有一个新的自己在成长，取代了旧日的自己。有一个场景让我动容，他在丛林中看夕阳下的湖面那难忘的美景，怀想着往日的都市生活，想着，将来如果回到文明社会里，会不也在夕阳下回想今天坐在丛林中看湖水的情景。到直升飞机突然从天而降的时候，他的心里会不会有一点遗憾，要离开这个已经全身心融入的地方呢？这估计也是作者留的一点尾巴，为续集做准备，这套书一共5本，又以各种理由把主角放到不同的环境下玩极限生存。
这本书跟《鲁滨逊漂流记》不同，鲁滨逊那是从失事的船上搬了多少物资下来啊，根本不是零起点，而且那是个成人，各种生存技能都接近满级了。Brian还是个孩子，心理还不成熟，但在大自然的原始环境下，用最接近本源的方式成长起来，这是我最看重的。总之，这本书非常好，我希望将来孩子能有Brian的心理素质，等他再大几岁，会推荐他看的。
书里有很多详细的叙述，如何找容身之处，如何找到食物，如何抓鱼，如何抓鸟，都非常写实，让人觉得像在看记录片。听说由于内容精彩逼真，美国《国家地理杂志》误以为是真实事件，欲对Brian进行采访报道。

bingmm

一开始还以为是孩子的书单呢！厉害的

下午的阳光

能同时分享一下这些电子书吗，谢谢，这些书单都是男孩子喜欢的

勤劳的菲比寻常

收了全套的福尔摩斯在KWPII里。还有一本美国文学史。努力看完。

angelabird

很给力啊！羊妈！

angelabird

我还挣扎在哈利波特的那个魔法石那本书里......

wherezhang

angelabird 发表于 2014-1-22 12:58 我还挣扎在哈利波特的那个魔法石那本书里......

用KPW看，查字典方便，会看得更快哟，亲。 我是托儿

wherezhang

第三本 The Lion, the Witch and the Wardrobe
Lexile Measure:  940
Word Count:      36363
Interest Level： Grades 3 - 5

这本书大名鼎鼎，不用多介绍了吧。我看过电影，勾起了看书的兴趣，去年先看了第一本The Magician's Nephew，现在又看了第二本，准备把这个系列看完。这本看到一半的时候，用上了KPW二代，开始折腾生词本功能，很好用啊。半本看完，生词本里有约100个生词，估计整本里生词会达到200个。看完之后，又把生词回顾了一下，还可以看到出现这个生词的句子。生词还分成学习中和已掌握两类，我第一次兴致勃勃地背着生词，力争把学习中都转成已掌握。

这套书跟圣经的联系真深啊，以前听别人评论的，现在自己看，真的是不时闪出这些类似情节。象第一本里Aslan开创Narnia世界，第二本里Aslan牺牲自己来拯救Edmund，Aslan的形象塑造的无比高大全。但是Aslan是深谙Deeper Magic的，他应该知道自己其实不会死，这样一来，牺牲的意味就不那么浓了。

我关注的其实一般都是些八卦问题。比如，书中多次表现出对学校的不满。在开始和结尾，教授两次出现时，都唠叨“他们那些学校是怎么教他们的啊”。关于Edmund在受伤后喝了神奇药水恢复健康，作者写，“不仅伤口长好了，而且看上去比以前还要好；事实上，自从他上了那个讨厌的学校，第一学期他就开始变坏了。如今他已经恢复本来面目，敢于正视你的脸了。” 把Edmund从前到后所有的惹人讨厌的毛病都归结到学校，明显是在BS学校教育啊。后来Aslan给他们四个加冕了，他们把Narnia统治得非常好，作者列举了很多明政善举，其中居然有一条是，不让年轻的小矮人和树精被强迫上学

angelabird

看过了。除了觉得哇，好有想象力，没有感觉跟圣经有任何联系。 有很多怪异的，只有英国人喜欢用的词汇。大量使用虚拟语气，在看HP的时候，没有这样的感觉。

wherezhang

这是百度来的 40年代的刘易斯早已是一位知名作者，写了许多文学与宗教方面的严肃著作，但作为一个单身汉，他并不认识多少孩子，也从来没有想到过要为孩子们写书。在第二次世界大战期间，不少孩子从伦敦疏散到乡下，其中有四个被安排到了他的家中。令刘易斯诧异的是，小客人们似乎并未读过什么想象性的故事。于是他决定自己给他们写一个。就这样，他写下了一个故事的开头几句。故事是关于四个孩子：安、马丁、罗斯和彼得的，他们为躲避空袭而被送出伦敦，同一位独居乡下的老教授住在一起。 　　当时他就写了这么多，但几年之后，他又回过头来写这个故事。孩子们（现在叫彼得、苏珊、爱德蒙和露茜）找到了另外一个世界——他最终把这个世界叫做纳尼亚王国。正如刘易斯所说，更多的画面进入他的脑海：一幅是“一位坐在雪橇上的女王”；另一幅是“一头雄伟的狮子”。有一段时间，他并不知道故事要讲的是什么。“但随后，”他后来说，“阿斯兰骤然而至……我不知道狮子是从哪儿来的，或它为什么要来。但一旦它在那里，它就带出了整个故事。” 　　所有的东西都被用来创作《纳尼亚王国传奇》。一个疏散来的孩子向他提出了一个令人着迷的问题：家里那座古老大衣柜后面有什么东西吗?还有他自己童年时代的记忆：他和哥哥总是钻进祖父做的那座大衣柜，坐在黑暗中互相讲故事。