儿子想学二外，我该支持吗？

风淡云清518

昨天儿子又和我说想学二外，之前他已经和我说过二次了，可我都以为他是开玩笑的。第一我是怕他英文基础还没打好，到时候英文和其他语言混起来怎么办？第二没时间，现在每天做好作业已经要8：30分左右了，那还有时间再学二外？如果学的话，那么学德语还是法语好？现在请的外教会德语，瑞典语和一点点西班牙语，如果学德语的话，干脆让她来一个下午搞定；但是儿子喜欢法语，他在《THE FAMOUSE FIVE》里听到一句法语，觉得很好听，但是如果学法语还要另外找老师？纠结啊，到底要不要支持孩子学二外呢？请各位大大支招，多谢了！

cc708

主动要求学习二外，是我的话心里要乐开花了lol。男孩子感觉德语好吧，不过在法语和西语之间取舍，难分伯仲了。不过孩子的赶兴趣的会主动很多，我想还是选孩子喜欢的吧。感兴趣的事情孩子会自己去争取时间完成的。

xixipet

孩子积极主动需要去做的事情当然支持了，何况已经是指明是要学法语，何需权衡法语和德语之间的好坏，别当做二外，当做兴趣去学就好了，可以去了解下法盟啊，里面的图书馆资料很多的

瑜珈

呵呵呵，我曾经问过同样的问题。当时我不支持也没反对。不支持，是我不会给你专门找老师、专门有个时间段上课去学的；不反对，你喜欢自学，我随便啊。

先是喜欢西语，那个暑假，她就用ＩＰＡＤ上的课件自己学，下了一堆应用。其中有个比较不错的教学软件需要买，这个我后来是给买了。然后，她转兴趣了，又喜欢韩语了，同样的，你自学，我不管啊。韩语，我一分钱没花，她就用ＩＰＡＤ看沪江上的各种韩语节目、听韩歌，唱韩歌，看韩语歌词中韩对译，还有个同班同学是韩国人，跟他也学点，跟他练对话。自己有个小本子上做了好多笔记。上了高—，班上一位女生有个韩语一对一老师，为了验证我女儿的水平，同学带女儿去见了她的老师，老师对她的评价很不错，完全靠自学，发音好，词汇量也可以，很不简单啊。不过，我有时候会泼下冷水，说你现在学韩语有什么用啊，英语都没时间了，你不如把这时间用在英语上啊。当然人家不买帐，我也不会强行不让听韩语的，就那么一说，不听就算，自己学什么学着开心就好。我以前中学的时候，也自学过日语啊，如今又有什么用，可是当时觉得挺有成就感啊。其实现在学个二外，也就是个玩儿。不必太较真。你越阻拦，他越想学，你过分关注支持了，要成果了，他说不定就厌倦了。

我不支持不反对，考验的是她自己。

瑜珈

孩子学哪门二外，不应该由你定，该由他定。他要学法语，你为什么非要指定德语啊，什么理由？

瑜珈

说一个，法语的数字说法非常非常麻烦啊，是算术式的，全世界语言独有的表述法。

用下面这个吓一下儿子，看能吓退不?

　

　对于学习法语的外国人来说，法语的数字是件十分头疼和可笑的事情，特别是美国人，就是在念到了99的时候决定放弃法语学习的。
   法语中把70说成60+10（Soixante-dix），71是60+11……以此类推79就是
60+10+9。那么，80该怎么说？如果以为是60+20那可就太没有想象力了，我们法国人不光
会加法，还会乘法，所以80就是4x20（Quatre-vingts）。到了说99，那就要用得上三则运算了：4x20+10+9（Quatre-vingts-dix-neuf）
   法国人念电话号码不像我们习惯一个数一个数地念。比如61718098，法国人不是念成6-1-7-1-8-0-9-8，而是两位两位地念61-71-80-98。如果法国人告诉你他的电话号码，你听好了：60+1，60+11，4x20，4x20+10+8。听法国人说电话号码，你刚记了一个4，后面突然冒出来个20，所以得赶紧把4涂了，改成80，精神始终处于准亢奋状态。

风淡云清518

其实我是担心他英文还没学好，就想着学另一名外语，到时候会不会把英文和法文搞错呢？他上个星期日自己去问外教会哪些语言？打探好消息了！

kenwoodwood

风淡云清518 发表于 2013-12-19 15:56
其实我是担心他英文还没学好，就想着学另一名外语，到时候会不会把英文和法文搞错呢？他上个星期日自己去问 ...

孩子还小，学业压力不是太大，可以让他试一下，走一步看一步，摸着石头过过河。。。

看他现在兴趣这么高，我自己的话不忍心打压。

风淡云清518

上周日和外教交流，外教说我儿子说和听基本上没什么问题，但是读和写还有待于加强。她还说教好我儿子后面还有一节课，是3个女孩子，比我们大1、2岁，但是口语和听力远远比不上我们，那面的家长还托她问我平时给儿子学什么，看什么，听什么呢？我心里暗暗高兴，幸好我运气好，比较早接触了儿教论坛，接受各位的先进理念，否则儿子也不好这么喜欢英文。

风淡云清518

重复，删除！