爱“显摆”是不是也是青春期的一个特点呢？

大大姑娘

我归纳了几个“显摆”的例子，请大家分析一下。
1、孩子的学校是外语学校，但是这学期没有了外教课。
她曾经为此去问过班主任，怎么还不上外教课？
可能还问了不止一次。（大多数孩子是不在意这个课的）
2、因为假期自学了一些物理，又看了课外书，对物理的兴趣比较大。
课堂上会把老师本来是用于抖包袱的问题，就自顾自回答出来了。
我相信肯定其他孩子也有会的，但人家都不说。
3、因为听了盈视朱老师的课，语文课上问到老师还没涉及的知识点。
老师认为她打断了课堂节奏。
4、对于同学们开始和她讨论问题，她很得意。
5、这几天考试，不上课，她拿了绿山墙的安妮去看。
结果老师说“你的英语这么好啊？”还给了个白眼。

诸如此类的“显摆”，会不会引起别人的反感呢？

zty1122bb

我觉得显摆不是一个年龄的问题，是个性，只要自己hold的住就无所谓。
反感则要两说，肯定会有人不喜欢，但同时也会有不少追随崇拜者。相反，那些完全彻底低调的人，又会怎样，倒真是很有意思。

zhouqing

感觉还是个性问题,以前我孩子也爱显摆,初一时开运动会时,还拿MP3去听英语原版,好象现在反而不这样了,我有时让她拿,她反而说别这样,有什么好显摆的.
感觉不出格不要干涉,随着年纪的增长,应该就会好的.

lotusleaf

不觉得是显摆，很正常

悦儿爸

不算是显摆吧，我家娃还会跑去告诉班主任英语最近读什么书了，然后让老师保密。

xianyun0403

孩子的天性吧，喜欢受到关注和表扬。

helenminliang

我觉得挺好啊，爱显摆，在中国有人不适应。孩子青春期张扬，多可爱。大人不也整日显摆吗？

ww_dm

Ben在课堂上也这样，老师原本设计好的步骤和程序，经常被他扯东扯西给搅了，
往好了说是自信，其实也可以说就是嘚瑟，
或者换句话说，是孩子想通过这些突出自己的特点，以便与别人区分开来
美国不是从小就给孩子说Everyone is special吗，只是我们的文化太过内敛，个性张扬往往会有压力

我觉得孩子都希望受到关注或者是崇拜，
Ben前一阵子突然热衷动漫，又买了那么多动漫产品，我分析也是这个原因
原本他不是很关注动漫，班里一群讨论动漫的他也不知所云，那次漫展他几乎迅速成为焦点，
同学发了他们买的东西的照片，QQ里就有人回复说“土豪啊，我们做朋友吧----”
我猜他心里一定是难以抑制的各种美~~

婧珂妈

这是个性的彰显，如果啥都闷不做声的，那有意思吗？

大大姑娘

谢谢楼上各位爸爸妈妈们的赞许与理解，其实我为这事也想了有段日子了。
孩子也不见得有多优秀，这学期在这两门功课上有些自信心爆棚，我希望她能借着这信心把其他课程也带动一下。
所以对于她的得瑟既不鼓励，也没打压。孩子正常的成长阶段，自信心爆棚也不是坏事。
我想只有当孩子接触到更深更广的知识，就会懂得收敛。
但是从她口气里听出，老师不太认同她的这种张扬，又担心给她带来压力。

另一方面，我还担心她是过于关注外界对自己的评价，而不是满足于获取知识本身的快乐。
原因主要是两个：
一是家长在孩子成长的过程中给予了不当的评价。
二是我们的教育制度本身就是基于评价的系统。

我希望孩子会自我激励，而不要过于在意他人的看法。
而“不以物喜，不以己悲”的境界，别说是孩子，我自己也做不到啊。