天天成长（02年girl ） 自主学习习惯培养

blaze

2016-2-16和天天骑自行车到附近新开的商场（万象会），很少遇到骑自行车的人，天天感叹现在的生活条件都太好了，冰天雪地里骑车的就我们娘俩啦！现在回想起来骑车是个失败的选择，因为到处没找到存车的地方，没办法锁在一个小区里，在商场逛街的时候，和天天讲了我家的丢车历史，结果本来要看的熊猫3的电影放弃了，我要买个保暖裤，天天也托我下楼，一共商场转了不到半小时，在小区里看到我家两辆小小的折叠车还在，天天长出一口气。回家的路上去书店买了本生物地理的习题，书店老板说这是补课呗！我说没让她补，买书的钱不能省。

blaze

2016/3/26
   八下开始不到一个月，天天已经感到了压力。
   首先是物理和英语老师都表达出她没参加假期补课班的不满，尤其是物理老师（天天最敬佩的） 她讲：物理八下的课时非常的紧张，
因为要给参加小中考的地理和生物让路。因此对那些不参加假期补课的学生，打乱了她的教学计划很生气。
她同时教两个班另一个班级几乎全员参加补课，并且补课时间是天天班的两倍。
这样看来确实是对物理老师的教学造成了困难，两个班的教学进度都不一样。
于是开学一周的时候她考了假期补课的前三章，班级最高分98分，天天78分，
天天自己评价是物理假期读书太糊弄了，但是其他同学对她大家赞赏：“假期一节课没补，能78 太棒了。”

这样天天对假期荒废时光的一丁点愧疚感就扔到爪哇国了。

这不？周五回来说：下周二就月考了，我才知道，并且生物和地理要考4本书，生物我还有两本书一点也没看呢？“

我说：早就跟你说，你的同学生物地理利用假期都补完了，让你背点，你一点也不看。

结果天天马上反击，谁说我一点都不看。

我：嗯，是，一共看了三课生物。

这孩子现在总是抓你话里的漏洞。

blaze

2016.3.

这一个月坚持得比较好的是，
1.每周末带天天亲近自然，去河边放风筝，滑轮滑。

天天第一次把风筝放上天，好开心。

2.一周能坚持4天做古文阅读一篇。

3.每天抱着mp3继续听不知道N遍的percy jackson.

4.坚持每天只带作业回家，大大减轻了书包重量。

5.每周末收拾自己的书房，能把桌面和窗台收拾干净。


嘿嘿，本来觉得孩子问题很多，这样列出她的改变，觉得孩子还是成长了很多。

blaze

2016.04 05

  天天月考结束，成绩不出意外的下滑很多，成绩是校101名，班级第8。
  天天的计算和审题一直很弱，八上的物理优势，由于八下增加了计算，而丧失殆尽。
   
   总体来说，天天同学学习的主动性和自觉性没有形成，考前一次竟然发现她把班级成绩最好
的同学的数学作业本带回家里来抄。天天爸爸处于抓狂中好一段时期，经常嘴里的一句话是“人家
孩子。。。。。“ 天天必然反击。 我最近心态不错，忙着做消防员了。

    不管怎样的问题出现，都是孩子的成长过程，家长一定要控制好情绪。
   

blaze

记录下最近对天天来说身边的一些大事。

1. 天天班级出现了偷窃事件。  A.生活委员齐上来的饭费，放到笔袋里，丢是了1000多，还是分别抽取了百元、50等不同面额的钞票。最后班主任和生活委员补上了钱款。
  B 班级语文老师的iphone6s丢失，语文老师采取定位，发现在他们班，结果手机被偷偷放回。
  
   天天说小学时候班级也有偷盗事件，孔老师处理的方式是循循善诱的，最后自己不禁为偷窃孩子的行为留下眼泪。
          初中班主任的教导是恐吓似的，列举了诸多犯罪的例子。
  我问： 天天你觉得哪个方式好？
  天天： 初中了，对于班级某些人确实说理已经没有任何效果了。哎！怎么觉得这件事让班级成为一个不安全的场所了呢。

  2.班级里的多情种子
     天天的好朋友ZYH和同班的WZJ处朋友了， 天天对此时非常的反感，认为WZJ的人品太差，两个孩子经常两个人偷偷找机会躲到学校的角落里。
WZJ经常吹嘘和女孩已经KISS了之类的话。 天天为此很苦恼，尤其是当发现重新换座位，老师竟然把他俩安排成一座。于是我背着天天，偷偷地告诉了班主任
班主任马上把两人的座位换掉了。WZJ到了天天的后排，两个人被班主任找谈话后，分开了，虽然女孩心有不甘，WZJ又开始了新一轮的追求，而目标定在了天天。
上课时，经常拽天天的辫子， 一次还变本加厉把天天的头发剪下了一绺。在过了几天向天天表白，天天把他一顿抢白。“到处留情，用情不专，三心二意”之类的。
之后WZJ消停了几天，开始对其他女孩的攻势，终于一个女孩同意了。天天说我听到WZJ对其他男孩说：“我泡到**了” 。

  3.班级里的抄袭事件：
       用天天的话说班级里另一个花心大萝卜男生DXS多次追女生无果后，开始研究考试了， 借了同学的手表，把月考要考的生物和地理的提纲都拍了下来，月考的时候抄。
   并且考试的时候和WZJ坐的很近，经常对答案，结果成绩出来DXS进步神速，跃居班级第二。 好景不长，同学的手表被老师没收，被老师发现了提纲，最后追查到了DXS。

  1.3事件出现在同一天，天天觉得班主任好辛苦，一天连续被打击多次。

初中是人生观形成的关键时期，希望天天班级的孩子是积极向上，班级氛围是团结奋进的。
   

  
  
      

rgzxzlp

同进度！我家也是初二，貌似一个地区的哈！下个月就要考生物地理了，还没复习

玉露香

同是初二的孩子，一起努力。

blaze

好久没有来儿教了，这次来翻看中学版，发现好多人已经停止了更新。  我来扫扫楼吧！

女儿进入了初三的寒假了， 初二经历了生物地理的小中考，天天生物丢失一分，地理满分，班级全满分的17人。因此天天爸爸对此一直耿耿于怀。

天天的初二末期，英语老师借机找到我，跟我讲由于天天不参加学校的补课，所以班主任对她意见很大，对她不理不问，这件事让我纠结了很久，最后决定初二结束后的暑假

开始了和学校的班级补课，这之后英语老师也到初一带班了，后来知道班主任在校长那里参了英语老师一本，因此两个老师闹得很不愉快。

现在反思下，还是很感谢英语老师的提醒， 到了初三阶段学校的课业紧张，所以课外补课就是课上内容的延伸，如果不参加补课确实对孩子来说，知识会出现断档。
最关键的是天天心智成熟的晚，自主学习的劲头不足。 初二上学期，最好成绩是一次学科竞赛， 天天是年组20多名。初二下学期，天天的成绩在年组120多名。

  初三上学期，天天学习的主动性稍强，在大家都开始努力的情况下，初三上学期，年组82分，这对她自己来讲也是长足的进步。

blaze

初二、初三的大事件

1.古筝： 从初一开始一直天天是学校古筝队的主奏，初二得过全市的民乐合奏第一名。本来初三应该退役了，但是音乐老师因为可能培养新人麻烦，于是需要他们继续参加演出。
             暑假排练了几次，都是下午时间。后来一次耽误了上课，天天爸爸生气了和老师沟通，老师讲不会再占用上课时间。 但是最后在教师节前夕，开始频繁排练，原来是为了区的教师节表彰大会，天天爸爸特别气愤，在表演前一天和老师说孩子不参加演出，因为之前也有孩子生病比赛前不参加的现象，天天也就同意爸爸的意见。 结果这件事情闹得沸沸扬扬。天天初中校长打电话给我们学校校长，找到我，让我做天天爸爸工作，（看来天天爸爸的倔脾气是出名了），许诺表演后一定会给孩子们把欠下的课补上。因为天天是主奏，她要不参加，整个节目就得下。最后是天天参加了表演，老师把课补上。  这件事其实各科老师是无辜的，还要牺牲自己的时间给古筝孩子补课。 这件事我最怕影响到孩子。比如音乐老师来找天天出去化妆，天天说：“爸爸不让我去。” 这些事情如果敏感的孩子会非常影响心情，但是天天没有

2. 联欢会：

    2017的新年联欢会，正是初三上期末考试后的第二天，而天天为了这个联欢会准备了有两个月。 她讲初中最后一次联欢会一定要弄好

可见 ，天天真是长大了，天天连续组织了三次联欢会，以往都是我帮着写稿子，想办法，希望她表演节目，但她对这件事总是不温不火。

初一联欢会，天天表演的魔术，初二联欢会天天 给每个孩子包括老师发了奖状，设计了颁奖词。 比如给自己颁发的“最佳追星奖”，
因为当时她正处于疯狂迷恋鹿晗的阶段；给WZJ颁发的“超级自恋奖”等，自己没有表演节目。
初三联欢会，天天提前两个月开始准备古筝曲，和英文歌，并且是相当认真，连如厕都拿着mp3来练习，并且跟着伴奏唱了不下十次，
反复地听，并且让我挑毛病改，这个待遇真是首次，以往我的意见她不仅是充耳不闻，而且非常反感。

同时天天开始安排同学们搜集三年的照片，制作视频，让同学们准备互动游戏，准备音响、麦克，鼓动同学们报节目，自己买奖品等等。
联欢会前两天我曾经陪她到万象汇（商场）蹭网，用QQ和同学联系视频制作情况，由于原计划人选没有按时完成，天天临时又联系到个男孩CSHC来做视频。
天天通过这事发现了有些人的话不能全信。

联欢会当天，我和天天爸爸扛着古筝早早到了他们班级，看到他班同学骄傲地说：‘就我班班级布置的漂亮，你看其他班连桌子都没有布置’。我不尽看了天天一眼，
女儿真的长大了，有担当了。 取古筝的时候，看到隔壁班的班主任用大麦克指挥同学们在楼下做游戏，我想这个班主任也太亲力亲为了，有些事情放手给孩子做，孩子们会更开心的。其实整个组织过程，天天都是瞒着班主任进行的，因为班主任多次强调过初三学习为重，联欢会不用准备。 联欢会后班主任和同学们合影开心的笑脸，让我觉得老师也是非常满意的。之后的家长会上，班主任也把孩子们录制的视频给家长们播放。

   初中三年的联欢会的组织，让我看到一个逐渐成熟，有担当的天天。



   

blaze

好久没上网了，今天看了几年前关注的新浪微博的几个孩子成长博客。

唯一一直更新的是道桑的博客，这是一对父子的对话，从孩子的小学写到大学。
他的儿子是我最羡慕的那种孩子，有思想，有追求。

反观自己的教育，发现自己不能够平等地和天天对话，很多事情没有进行沟通，强硬的手段太多。

看这对父子的对话，小学阶段，父亲是引导， 高中大学阶段是儿子说，父亲是啧啧称赞。

这样的父子关系，怎能不培养出有见地的人才呢。