初中生Eric（01年2月，男孩）

纤尘02

孩子很优秀啊！我觉得男孩和女孩喜欢的读物就是不一样，明朝那些事之类的，估计我家孩子还不愿意看，现在看看国家地理应该还是很好的

fjxyy

惊蛰gothic 发表于 2013-9-20 15:14
看着英语语文都很强啊，再学校也不算名列前茅，这学校的娃都有多厉害啊

Eric在校英语还算成绩较好，但语文一直就是弱项。阅读和语文成绩在Eric这里好像没有太多关联。他是基础差，字词音还会丢不少分，再加上作文成绩也没上去，所以小学语文从来就只是中上水平。 这次开学的摸底考试，光是古诗词就丢了7分。一个暑假，全忘光了，所以成绩尤其差。
数学，他们班孩子的确很强。

数学和语文，我们这学期的重点！
数学，先从错题本开始。
语文，严格完成老师要求。他们班语文老师还是很强的。
还是不准备报课外班。这个学期下来，看看成绩再说。

fjxyy

每天早上送孩子，不到7点就出门，路上看着穿着各色校服的孩子们奔赴不同的方向。 通过校服可以判断有的方向和我们正相反，是由孩子学习方向向我家附近走的。孩子同学里，也有家和学校距离十多公里的。每天，多少时间就是这样在路上消耗掉了。中学生的奔波，又造成多少交通拥堵！
其实，我家附近半小时内就有还不错的学校，可是XSC政策、以及招生的无规则，让我们无法进入。又不甘心排位，只能是现在的结果----学校理想，代价就是路上的奔波，孩子的辛苦。在本该长身体的时候，不能好好休息，不能踏踏实实的吃一顿早饭！
学校的差异是客观存在的，孩子的差异也是客观存在的。为什么不能正视这些差异，实现分层教育呢！制定合理的政策，实现公开公平的选择，家长孩子也就不用这样南来北往的奔波了。

fjxyy

今天晚上作业不多，只有语文的背诵和抄写。终于有时间加入点课外的了，于是看了CNN （6/23），让他自己又看了一遍文稿。
最近Eric每晚饭后的Video是有关二战的中文纪录片《空中搏斗》系列。这个有56集呢，够看一阵的。估计男孩子们会喜欢。
http://www.soku.com/search_video/q_%E7%A9%BA%E4%B8%AD%E6%90%8F%E6%96%97

学校要开运动会了，对这个可比对学习上心多了。自觉去操场跑步呀，结果运动过了，腿拉伤了。赶紧让他歇两天，别到时候影响班级成绩。
学校很重视阅读，不仅有校图书馆，他们班还建了自己的图书架，目前中英文图书近200本了。今天儿子自己报名当了图书管理员，晚上就捉摸怎么管呢。

fjxyy

看到数学讨论的帖子。现记下来，回头仔细读。
http://bbs.etjy.com/thread-295314-1-1.html
http://bbs.etjy.com/thread-295330-1-1.html
http://bbs.etjy.com/thread-295368-1-1.html

上一周，分别考了语数英三科，不知道这是不是就是大家说得月考。
英语，成绩中上，具体排名比例不知。语文成绩尚不知道。数学，居然刚刚高于年级平均分，班里又垫底儿。
知道数学成绩的那天，Eric回家后情绪很低落，失望，担心自己以后都这么差了，学不好了。其实白天我在学校网上已经知道成绩了，心里也很着急的。可看到他难过，我一下就平静了。孩子已经知道着急了，下面的就是怎么帮他了。
今天，仔细查了孩子的试卷，错误原因读题不仔细，把（）看成绝对值符号，抄错答案的低级错误有，计算过程中正负符号错误的有，还有基本概念不清楚的，比如画数轴不标方向。觉得还是学的快、练得少，再加上心浮气躁。今天抓住小的改错分析原因。
最近要全力数学了，不能落下太多呀，别丢了学习的信心。

最近Eric又翻出《狼图腾》了，我奇怪的问了声“看这个啊”，孩子说：“好书，是值得过一阵就重新读的。”

fjxyy

这两天孩子学校运动会。虽然是雾霾天，孩子们一样快乐啊。
Eric参加800米，第六名；4*100接力，第二名。
今天中午放学，孩子们又去比格自助，真happy呀！

fjxyy

十一去旅游，有朋友送了本佛教的书，儿子翻了一晚上，告诉我他对佛教有了新的认识，觉得佛教不是迷信，是被一般人弄成迷信了，觉得其中是有些道理的。就此又和儿子讨论了一会儿宗教，认为可以不信仰宗教，但值得尊重了解借鉴。 儿子明确表示自己是个无神论者。
旅游期间，完成了部分作业，还读了两本书：《一件毛背心的全球旅行》讲全球化的；《凯撒传：我来、我见、我征服》

fjxyy

网上给儿子买参考书，不够免运费的，我就再找其他书凑单，儿子说“你应该去看看经济学的书，别再这样了”

开始介入儿子的数学学习。最近给他整理错题本，发现因为课题进度快，有些基本概念不扎实，理解的不透彻；不习惯数学表达方式；方程很不熟练，去括号常出问题。 最近争取每天晚上加几道数学题。
后悔暑假太放松了。真没想到会进度这么快，对于完全没有课外学习的儿子，一切都是新的，显然吃力。而且从春节确定中学后放松的时间太久，缺乏学习的紧张感，太松弛。
11月初，期中考试。暂停课外英语学习，加强数学，希望通过这半个月，能使成绩有所提高。

fjxyy

最近一周来插手儿子学习，发现儿子班里数学讲的飞快，已经讲到七下的相交垂直线了。周末我翻他的作业，几何题还是没有过程，只有一个简单答案。题目问为什么的，应该是几何证明题， 儿子就是简单的几句语言叙述，或干脆只答个“可以”“是”“不是”。 又让他重新做过，告诉他如何一步一步写过程。现在作业大多是课外书上的，书后都有答案，所以老师也就是检查是否完成，看看易错题班里孩子的掌握程度。作为家长，在孩子还没有那么自觉时，真是不得不多参与呀。

fjxyy

这一周，平静了心情。以前总觉得儿子成绩不应该这么差，是他贪玩、不努力，每次看到测试成绩就郁闷了，反过来也给儿子增加压力。那天儿子说，从他上中学以后我的笑容就越来越少了。他希望我能开心，还说，他会努力的。是呀，看到每天丢三落四的情况、每况愈下的成绩，我的确是不淡定呀！
现在我接受儿子的成绩，他目前就是这个状态、这个水平，但他也有向上之心。于是心也就静下来了，慢慢调整自己的思路。以前我看到的是儿子的分数和排名，现在我看到的是他的学习习惯和知识漏洞。以前我想着期中前一定要把成绩提上去，每天催促他抓紧时间。现在我慢慢帮他分析如何安排时间，提高效率。告诉自己要耐心，胖子不是一口吃出来的。
心静了，和儿子说话语气也变了，儿子也能听进去了。最近两天，虽然儿子还是做作业效率不高，但他开始认真对待错题了，以前写完就放一边了，现在能对照答案自己订正了。以前是饭后Video看40分钟，匆匆划拉完作业，9点半了，还必须要看会儿书才睡觉。现在把作业排前面了，也能按时睡觉了。慢慢来，又改变就是好的。
做家长的，要有一颗强大的内心呀！来日方长！