新人报道 —— 奇伦

hikkosi

    我是一个萨克斯管音乐老师，主要的施教对象是7~17左右的青少年儿童，日常教学中的各种问题总是那么的繁琐，偶尔还很无力。    总是让人思考到底是哪个环节不合理呢，为了寻找答案，我关注各大知识媒体，浏览所能收集到的一切资讯，发现这个问题难住的不只是我，是所有为人之师者，所有的“灵魂工程师”们都在为之苦恼，为之奋斗。
    我觉得自己能做的就是和学生们一起成长，一起面对学习中的难题，不强求，不放弃，踏着平衡的步伐前进。