小屁孩日记 （二年级、 源）

joelie

源今天半天学校搞活动。中午去了麦当劳。下午乐高，和姐姐玩。国庆长假没作业，昨天晚上已经做掉了。
源偶然听了一个39clues故事，要求我买回全套，乘京东搞活动，收了能收的。不过看来节内收不到，小遗憾。
晚上源主动给我洗了一碟葡萄给我，还附送餐巾纸，我惊讶之外非常暖心啊，难得这么体贴

joelie

噢耶，升二年级了，和源同级

joelie

国庆7天没怎么出门玩，感觉被我们浪费了报报流水账吧。
第一天源跟着逛超市，准备第二天吃的东西。逛商店，趁商场小活动收了几双nike的鞋，还有一堆日本文具。
第二天接了舅舅的女朋友去娘家，招待活动，宾主尽欢。因为改为一天了，所以呆得稍晚，回家半夜11点，源车上就睡着了，夜里咳嗽了。
第三天休整，各人在家爱干嘛干嘛，源主要就是laq和乐高来着。还看了一本39clues。
第四天二去中华艺术宫，走了1\3展馆累死了，于是在馆内吃吃喝喝，出门又找一饭店继续吃。源咳嗽加重了。
第五天去了两家医院。第一家中医院门诊休息，第二家儿童医院配了点药。幸亏离家近，挂了号回家吃完晚饭再去正好看着了。不过夜里咳嗽不见好。
第六天源情商课，下午睿也去情商课。今天源剩余时间都在画画。我都在厨房:dizzy:
明天还有最后一天，矛盾中。孩子玩的地方转转吧，都是人，不转吧，辜负大好假期。看源晚上咳嗽有么有好点再决定吧！

angelabird

我大概明白源进步神速的原因了。其实，孩子听故事，只要听进去了，多听几遍，基本就算能阅读了。

所以，听力现行还是很有必要的。

joelie

谦妈，源囫囵吞枣的只是39clues中的一本，而且第二本就看不下去了。看的这本就是听过的那本。所以他的水平没有什么火箭式提高，只是听过降低了看的难度而已。

不大记源的英语是因为源花在英语上的时间很少了，偶尔我和他一起读读sbs都记录了，前读后忘，肤浅地读就是这个结果。源一直喜欢的是画画，有空就会抹几笔，我要是想起来给他听点啥他就听点啥，不给他开他自己也想不到开，不象以前有一阵子迷恋horrible histories时还是会主动开了听，现在他的mp3播放器也很配合地坏掉了

joelie

以前源没上小学的时候，注意力在儿教这里比较多，咱们论坛学习气氛比较浓，尤其笑妈在的时候，所以源被妈拖着拉着跟着大伙儿积累了一点儿英语的基础。
后来上小学了，天天泡在家长群里，班级的，年级的，关心吃吃喝喝，轻松聊天比较多，奥数啥的在群里暂时没有市场，学习上真的是放松很多。有时候我都感觉自己没什么东西好记。。。
人真的是环境的产物，我们就此沦落。。。

DOU妈

joelie 发表于 2013-7-18 16:40
前天开始生活趋于正常话，开始教源音标，好多教一遍能记住，尤其那些辅音和辅音组合音，大概和单词里很接近 ...

家有一年级猪宝，来学习。

angelabird

源妈，请查看坛子里的短消息

joelie

源今天呆在家里休息，夜里有点咳嗽，今天一上午观察下来，几乎不咳，好吧，等于给那小家伙多一天假期了上午同步学习了学校的功课，主课只有语文，就只用预习语文啦。其余时间，源把小熊哥哥小熊妹妹的那套又搬出来，好几十本呢，一本本地看，十一期间也看过一遍，影响是源最近的画画中时不时有贝贝熊里面的树屋出现了，看看这遍翻过以后还搬啥？

joelie

源的文字敏感程度很高，有时候我提笔忘字，问源，即便没写过的字，源总能给我写个大概出来，有时对，有时略有笔画增减，但是框架不会错。可笑我几次纠正他，查过字典结果总是他对。更可笑我纠正他时，发生争执时我总摆出一副以大欺小的师长嘴脸。反省。。。所以从大前天晚上开始，源开始担任我的语文小老师，每课新课中但凡有可能不会写的字，他都一一“教”我，加深字词理解，感觉小老师很入戏