骐实很欢乐之初一（01年12月，男孩）

惊蛰gothic

真替孩子们骄傲

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打嘴仗
骐边做作业边玩小东西，橡皮尺笔啥的，一直有切切索索的声音，我就说你能不边做边玩吗？
骐说我没边做边玩啊。
我说那怎么一直有各种声音。
骐说我就那笔打个节奏啊。（其实他很多时候就是在玩笔）
我说这就是边做边玩啊，你要不想做，先出来玩会儿。
我没不想做啊，为什么你来定义什么是边做边玩呢，我没觉得这是边做边玩啊。
我说已经随便你想做就做，想玩就玩了，这边做边玩怎么就不该我定义呢？
骐说为什么不能我定义呢？
我说那上课同学们各种玩，都说自己没有边做边玩，还不是老师定义什么叫边做边玩？
骐说上课不一样啊，40个同学40个规则当然乱套了，只能老师定义，家里就我一个，凭什么你定义呢？
我说那你边玩植物大战僵尸边做作业，也说没边做边玩，我也不能说啦？
骐说，我会这样吗？我不会啊。
然后我就没话说了。

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男孩子总是这样有逻辑性，绕着绕着就把我们绕进去了。

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2月26日
准备了3个星期的“还梦寻诗”吟诵表演终于如期举行了，孩子们进步非常明显，要说缺点，就是还是有一点紧张，越吟越快，1个多小时的节目活生生在40分钟就演玩了，太赶了

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2月4号，5号期末考，上周开始进入期末复习阶段啦，每天都是考试，还好作业不多，骐同学又到了每年最无奈的时间了，学校学习无聊，考试越考越烂。骐同学不无担忧的说，初三和高三都要复习一年的话，我的成绩会烂到什么地步呢？

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英语模拟考连续4次考砸，第5次考试前英语老师抓住说，再没考好我就揍你，然后就考好了。数学和科学模拟还是继续考砸，纷纷考出历史新低，我说老师怎么还不揍你啊。不过让我高兴的是，语文只模拟了一次，居然除了作文只扣了5分，历史最好成绩，也是班里并列第一，语文能考那么好真是难得，我说看来我们最近阅读理解没白练，骐说其实是因为这张卷子阅读理解一共只有8分不过8分扣2分，算到30分只扣8分，我也已经很满意了，最关键增加了信心，只要花点力气，还是可以进步的嘛

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今天考试最后一天，骐同学已经活动安排的满满的了，下午考完要参加一个生日聚会，明天下午还要参加生日聚会，周日下午和弟弟聚会，活动比我丰富多了。

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我们也准备练练阅读理解了，期末考试除了作文扣了9分，有8分都是阅读理解扣的。

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我回来了，过了个寒假，都忘了哪里是哪里了

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关于一对一PK的讨论：
上学期期末考的时候，英语老师想了一招，同学们估计平时成绩一对一PK，赢的人可以免一部分寒假作业。其他老师基本是和自己比，科学老师让每个人设了个目标，过目标免作业，数学老师是考到某一分数免。不知道是不是英语进步比较明显，今年一开学，科学和数学老师纷纷开始一对一PK，而且不只是期末考试，每次考试PK，每赢一次记一分，最后赢的可以免暑假作业。
我是旗帜鲜明反对的。两个理由，一是每个人都应该和自己比啊，我努力了，超过自己原来的成绩，就是进步啊；二是容易在同学中造成矛盾，不赢并不只因为自己不够努力，可能还因为对方考得更好。另外我也很质疑这种方法真的能提高成绩吗？骐说大家都喜欢和比自己弱的比。
骐说他不反对，虽然也不觉得这样能提高大家的成绩，但认为这点事绝不会影响同学们的感情，去年和他PK英语的还是他的朋友，而最大的好处是至少有一半人可以免作业啊。如果没有这个政策，所有人必须做作业。现在有了这个方法，有一半可以免啊，对大家都是利好。PK输了也没损失，反正本来就要做作业，PK赢了就可以不做了呀。
各位亲说说看，你们怎么看？