本帖最后由 可77 于 2013-7-8 21:17 编辑
当孩子出现了我们不希望出现的不可接受行为时,除了运用“我-信息”方法是有效表达和传递父母感受,可以通过运用改变环境的方法针对孩子的这个行为帮助其转变。
1. 丰富孩子的环境内容,在很大程度上减少攻击性,好动或惹麻烦的行为。
2. 让环境保持安定。(睡前和吃饭前不过度刺激孩子,控制自己行为,尽量减少环境刺激物)
3. 简化环境。(避免环境过于复杂和困难,使孩子可以轻松做事,安全操控各种物品,避免因无法控制自己环境而产生挫败感)
4. 限制孩子的生活空间。(将一个作出不可接受行为的孩子限制在一定空间,前提是这种限制看起来要合理,并且给孩子足够的自由满足自己的的需求)
5. 为环境做好安全防护。(父母应该进行彻底的安全防护,从而防止不可接受行为的发生)
6. 用一种活动代替另一种。(如果没有给孩子提供另一种活动之前就阻止他做一件事,通常会带来挫折感和眼泪,孩子能够毫无争议的接受一个替代品,前提是父母要用温和而平静的态度把这个替代品给他。)
7. 让孩子为环境变化做好准备。(提前将所要发生的事件与孩子讨论,让孩子在环境改变前做好准备)
8. 与大些的孩子一起做好预先计划。(让孩子在对待家庭权利的问题上有根本转变) |