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楼主: summer花开
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[学习记录] 2004年3月的铉宝贝成长点滴

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41#
 楼主| 发表于 2013-10-31 21:51:11 | 只看该作者
10月31日
今天完成作业早,我下班回家的时候,就在客厅看书了
饭后,检查了数学作业,全对。复习了古诗,默写了一首。
钢琴,40分钟,唱了下节课要学的《小红帽》,每天都能坚持弹,不错。
今晚没时间学英语了。看别家小孩晚上可以做许多事情,我们家还是不行,铉有时间就想看书。
今晚还一起在淘宝看了看舞蹈服,铉想买件不连体的舞蹈服上衣周三在学校舞蹈队训练时穿。
她还想到舞蹈用品店去看看有没有喜欢的,鼓励她自己去,不太愿意。铉做事情不主动不大胆,这几天学校记者团招新生,铉想去,一直没有去跟老师说。我不想帮她去跟老师说,想去就自己争取,不争取只能接受不能参加的现实。

点评

有鼓励,可是她自己老是不能鼓起勇气自己找老师报名啊  详情 回复 发表于 2013-11-5 22:47
鼓励她去嘛, 也可以增加同学交际圈!  详情 回复 发表于 2013-11-5 10:25
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42#
 楼主| 发表于 2013-11-4 21:28:59 | 只看该作者
11月4日
明天期中考了,今晚老师布置作业多。吐槽:考前不是应该让孩子放松的吗,让孩子大脑有空,自己思考思考。这倒好,忙乎一晚作业,写完作业,就好睡觉了不喜欢这个样。

点评

嘻嘻,所以只好自己在这吐槽  详情 回复 发表于 2013-11-5 22:47
考前让她心情好, 考完再说  详情 回复 发表于 2013-11-5 10:25
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43#
 楼主| 发表于 2013-11-5 22:53:27 | 只看该作者
11月5日,期中考结束,跟往常一样,自己觉得答得挺好。嘻嘻,不知道结果会怎样。不能期待。
今晚没作业,在看《鲁西西外传》,借同学的,对郑渊洁的书,我是持中立的态度。
钢琴 40分钟
外出散步一小时,去超市买了新的保温杯。
泡脚时间,背英语单词,周末朗文有单词拼写比赛。
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44#
 楼主| 发表于 2013-11-6 21:26:12 | 只看该作者
今晚 作业多,写完作业7点40,然后喝奶,利用喝奶的时间背了几个英语单词。钢琴20分钟。数学计算题错一道。泡脚时背英语单词。想教姥姥在电脑上玩扑克,因为时间不够用没捞着,有些不情愿。答应她如果明天吃晚饭前写完作业就有时间教了
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45#
 楼主| 发表于 2013-11-7 14:23:59 | 只看该作者
看到丫丫妈的贴子里写的关于学英语的,粘过来
1.大声朗读
2.听录音机一定要跟读,读到和磁带一样(语音语调都一样)
3.必须要有足够的耐心!
4.听过的单词一定要能通过看和读记忆(这样就不用单独背单词了)
5.培养英语思维(这点非常重要,也非常不容量做到)
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46#
 楼主| 发表于 2013-11-7 14:27:15 | 只看该作者
薛老师提出了自己的成功家教观:"第一,身心健康;第二,正直勤勉;第三,面对困难,具有独立战胜的勇气和能力;第四,成绩优秀.
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47#
 楼主| 发表于 2013-11-8 22:28:45 | 只看该作者
本来觉得今天没什么可写,不记了。可是日子不就是每天这样平平淡淡而过吗,记录下来吧。

因为校舞蹈队要参加下周三的区里的艺术节比赛,所以今天放学后排练,回来比平常周五晚一些,不过作业不是很多,吃完饭后一会就完成了,然后自己看书、背英语单词、弹钢琴、从网上搜侦探的书,我建议看福尔摩斯。
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48#
 楼主| 发表于 2013-11-13 16:09:11 | 只看该作者
闺女这几天忙乎艺术节舞蹈演出,冻感冒了。昨晚只做了数学作业,没做语文作业。今天回家看看身体怎么样了,但愿好起来,分析分析期中考试情况。要抓紧她的作业了。力争每一步都完成好。昨晚钢琴也没练。

点评

谢谢MM妈妈,我家闺女到了秋冬季,真是一月一次感冒呀  详情 回复 发表于 2013-11-14 07:45
季节交替注意身体啊  详情 回复 发表于 2013-11-13 18:15
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49#
 楼主| 发表于 2013-11-14 07:49:20 | 只看该作者
昨晚,饭后我到铉的房间,感觉她有些异样,原来学习桌上摆着朗文英语作业,可是还摆着一本书,明显是想写英语作业又看起了书。这孩子就是这样,自控力不强。我一生气,把原来答应的给她买书说不买了,看她的表现,什么时候能管住自己,该学习的时候学习,该看书的时候看书,再买
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50#
 楼主| 发表于 2013-11-14 07:57:28 | 只看该作者
上午参加艺术节,把课耽误了,叮嘱她下午问问同学,她也没有问。我给她好朋友打了个电话问了问。这小家伙,竟然把语文作业英语作业也忘记了,数学试卷没带回来,脑子不知道干什么啊。检查了数学书上的作业,还是计算错了好几道,让她自己检查。补上了语文作业英语作业。语文是预习19课,背诵第15首古诗。把开家长会时语文老师要求的预习方法跟她说了说,课文读5遍,生字一字一音二词,不理解的词语记录并解释,概括课文大意,这两个都不能照工具书抄,需要自己读完课文后自己做。铉的不理解词语是直接照工具书抄写的,概括文章大意是自己写的。背古诗顺便复习了第13、14首。
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