英语学习的经验与交流

悠悠

这些年孩子学英语，我也跟着发现了另外一片天地。这里我们就不说学不学的问题了，直接考虑学习中当下和未来可能遇到的问题吧。

收集来自他人的经验教训，大家一起分享。

悠悠

今天看胡萍发的儿子的剑桥生活，除了真实的感受到父母对孩子拳拳的爱心，也看到一些经验：

她说：

在与以英语为母语环境中成长起来的孩子相比，熟练地运用语言并有逻辑地严密表达出本意，儿子明显出现了差距，在高中阶段，对于长篇大论的写作一直是儿子的弱项，再加上剑桥大学对他没有要求雅思成绩，所以，他从来没有到语言学校加强过英语的训练，自己也没有意识强化训练写作，这为他现在的大学学习埋下了后患。

这在未来，恐怕也会成为我儿子的弱项。现在可以做些什么呢？我需要思考，当然更需要行动。

dawnch

悠悠 发表于 2013-6-24 15:44
今天看胡萍发的儿子的剑桥生活，除了真实的感受到父母对孩子拳拳的爱心，也看到一些经验：

她说：

孩子们如果以后要进入国外大学学习，在适当的时机接受英文写作训练是非常有必要的。大家多数都羡慕英语口语，但其实写作是最难的。
英语口语达到日常的交流其实一点都不难，我们不一定要求我们的口语句式严谨正确，仅用单词、短语就可以是understandable的，可以应付很多日常的交际。
然而当把这些口头的东西写在书面上，错漏百出的文字，那才是情何以堪。
在大学里，如果用这样的东西去交作业，教授不仅要很有耐心去看，而且也还得很有想像力，不然他很可能根本不知道这位外国学生想用英文表达什么。

liuliwu57

觉得长篇大论的阅读和写作都是中国学生的弱项~~

阅读时理清脉络，写作时加以训练确实非常必要。

曾妈

感谢指引到胡老师帖，想起前几天有位英语老师说她女儿美国留学回来说，困难的是论文写作，说中国孩子一定要加强论文写作训练，当时听了不以为然，我们没有从小训练，现在不也在写论文吗，从胡老师帖看到确是有道理。

wherezhang

我觉得我们家现在要先抓阅读，过关之后抓写作。
反正都不是一朝一夕之功，前路好漫长。

lotusleaf

建议标题改成英语写作的经验与交流

这样针对性更强

是个好话题 值得好好讨论

ringringle

我是跟过来学习的。谢谢前辈提出问题，我们小童在后面可以跟着注意了。

sissel

中文的作文就够 头疼的了，英文更是难上难啊。

cc708

学习了，写作还真是基本没关注过