怀着小二的日子

子云008

    以后晚间读书不能把英语放在后面了。因为读《Peppa pig》，她太容易兴奋了，基本上哪本，她都会抢台词、角色扮演，一动起来就安静不下来——毕竟《Peppa pig》每集都是比较生活化的，故事都是小孩子生活中常见的场景，孩子很容易有共鸣。
    另外，孩子的语言天赋真的比成人强得多。像《Peppa pig》，动画片我都是陪着她看，音频不比她听的遍数少，自制书还都是我读讲给她听的，但是到最后模仿场景玩的时候，那些英语台词，她能够一串一串地蹦出来，而我就得想着，才冒出一句两句，说不定句子还不标准（不能脱口而出）。

子云008

10.15日  周二  阴
      放学步行去接笑笑，步行回来，路上这里玩玩那里停停，6点半才到家。
      做饭时给笑笑放《Peppa pig》动画片，现在她能自己看了，虽然偶尔还会跑到厨房跟我说话——笑笑听力确实提高了呢，第22集之前从来没有讲读过自制书，只是看过两三遍动画片，听到一句长长的句子，她居然跑到厨房对我说：“佩佩说，她在刷牙，想在晚上牙r仙来的时候，牙齿又好又干净。”  英文台词是“I'm brushing my tooth so it is nice and clean for the Tooth Fairy。” 理解得不是很到位吗？

    视频：《Peppa pig》半小时，22-24、26-27、30集

    亲子阅读：
        《生活数学游戏 4-5岁上》31-38页（结束） ，数学书最近又成为笑笑阅读的首选了
        《弗朗西斯和面包抹果酱》
       《peppa pig S1》20《The School Fete》   （第4遍）
                                       22《The Tooth Fairy》 （新，第1遍）
                                       26《Snow》  （第2遍）
    笑自己读：
       《10只小猴加油！》

妈妈：
    古筝练习：无
    读书：在线阅读安妮鲜花《不能错过的英语启蒙——中国孩子的英语路线图》并做笔记
             http://read.dangdang.com/book_16439?ref=read-3-C

子云008

10.16日  周三  阴
      上午送笑笑去幼儿园后，和笑爸去离家不远的大桥医院做检查。看了住院部的条件，聊了聊，打算没什么意外的话以后就在那里生了。建了档案，做了围保、血常规尿常规、胎心监护——还是有点贫血，其他都没有问题。
    顺路在几个小区转转，看到有租房信息就打电话，没有一个合适的，居然连能看的房子都没有——租到一个合适的房子太难了！
    回来笑爸赶紧坐车去飞机场，饭都赶不及吃。我自己吃了午饭回来。
    下午整理几个网盘，重点把“英语资源”和“国学资源”整合了一下，发现并没有我原来以为的利用率高呢，很多很不错的资源，根本一次都没有用过。以后很长一段时间内，我还是不用为音频资源操心的。
    放学步行去接笑笑，步行回来。
    做晚饭时看视频，之后听音频时，笑笑听到有《大学》的音频，突然想读《大学》新学的章节了。就把书包拿出来，我们俩读了几段。笑笑又拿出幼儿园的数学书，从头让我给她读题——他们这学期换了《洪恩幼儿数学》，是第5册，我很怀疑这应该是大班的教材——笑笑的数学理解能力并不弱，应该是强于同龄孩子的，但我给她读题讲时，发现里面有不少概念明显不怎么理解。后面有“10以内数的拆分和组合”，应该是复习性质，书上没有讲解，直接就是让写数字做题，不知幼儿园老师都是怎么上这个课的？笑笑说他们一节课学三页，那就是这“10以内数的分解”这10个数两节课就上完了。我读题时发现笑笑理解都不错，只是不会写数字，所以书上做题的部分都是大叉叉——看出来她只有“1”和“4”两个数字能写出来。没听说他们班里有写数字的训练啊，怎么突然就做题了？这两个月我一直没有看笑笑幼儿园的教材，看来是有点“超前学习”了。不知道这算不算“拔苗”呢？
    找出来前几个月买的那套《学前必备100分 口算心算》第一册“10以内数字练习”——刚买回来时，在笑笑的推动下，做过几天口算心算练习，经常在闲聊、玩的时候，笑笑提议“做速算吧“，让口头出题给她算。但从来没有写过——前面几页有10个数字的描红，让笑笑描着写，从坐姿和拿笔姿势，到写数字的笔画顺序，需要提醒纠正的地方真不少呢。更不要说那数字写的歪七扭八不像样了——写了0、1、2、3、4这几个数字，就那描红的数字，一行里面，我能挑出两个用来夸奖都不错了，而自己写，0、1、4这三个数字能写出来，而2、3两个数字根本就写不出来！——我重点夸了她第一次”描红“就能看出来写的什么数字，找出其中描得好的几个数字两个人欣赏一下，还有她自己写的，”1“写得非常漂亮，”4“大部分也不错，”0“有两个写得很好。提议用橡皮擦了，明天再描再写。——笑笑很兴奋，意犹未尽地把书收起来，说”我明天还写，写得都像那两个字一样好！我每天都写，就会每个字都写得很漂亮！“
      
    视频：《Peppa pig》半小时，22--27、30集

    亲子阅读：
        《蒲公英科学绘本》之《水是从哪儿来的》                 
        《海豚绘本花园》之《城市老鼠和乡下老鼠》             3   
        《爸爸去上班》
       《peppa pig S1》19《New Shoes》   （第5遍）
                                       20《The School Fete》   （第5遍）
                                       26《Snow》  （第3遍）
    笑自己读：
       《数一数，亲了几下》

妈妈：
    古筝练习：无
    读书：

子云008

    关于幼儿写字，我一直觉得孩子认字多早都没关系，只要孩子有兴趣就可以认，毕竟汉字是象形文字，可以当做图形认的。但写字不能太早，对小手指关节不好，而且手腕发育不到位的话写字很难有正确的姿势。我觉得学龄前孩子随意的涂鸦画画，上小学再学写字也不迟。当然如果怕上学跟不上，学前半年一年的开始练习写些笔画、数字，慢慢引入一些简单的汉字，也不错。
    像这样中班就开始写字，真是太早了！像笑笑，生月比较小，6周岁半上小学的话，三年后才能上小学呢！就是他们班生月大的孩子，也得两年后上小学，急什么呀？
    笑笑一直没有表现出想学写字，我想还是年龄和兴趣不到，要不他们在幼儿园数学课上已经接触到了，如果她有兴趣的话，回家早就要求我教她了！就和以前学很多东西一样。学习方面，我一直认为“匪我求童蒙，童蒙求我”的，既然她还没有提出想学，那么随意跟着教材练练就好，不需要太当个事。

子云008

转：6岁前的孩子不宜学写字
　　尽管电脑的普及，让写字这件事变得离人们生活越来越远，可作为一种开发智力的方式，家长早早教孩子拿起笔的现象还是极为普遍。不过，过早，特别是6岁前教孩子学写字，并不利于他们将来的成长。   
        孩子的手通常要到七八岁时才能基本发育成熟，而在6岁以前，都是“肉肉的”，抓笔时只能握成拳头状，指尖朝内握着笔尖部分，这样一来，握笔的手就会遮挡住自己的视线，势必造成侧头来看纸写字的姿势，长期如此，将给孩子在无形中埋下近视隐患。
　　孩子过早地学写字，不仅姿势难以保持正确，而且握力有限也不足以写出刚劲有力的漂亮字，加之家长本身对于一些汉字的笔画笔顺并不了解，容易造成孩子笔画与笔顺的错误，这三个不利影响对孩子来说犹如“拔苗助长”，因此并不可取。
　　提醒年轻家长们，6岁以前，可以以教孩子识字为主，马路上的商店名称、指路牌等都可以成为生活的天然教材，这些比死板的识字卡片更能提起孩子的兴趣；而6岁以后可以适当地教孩子学写字，但务必遵循“求质量不求数量”的原则，写得不过关一定要严格要求重写，但在孩子手腕与手臂力量尚未完全发育好的情况下，写字时间应该有所控制，刚开始的1个月，以每次一刻钟为宜，以后逐渐增加。
　　最重要的，无论教识字还是学写字，家长都要给孩子营造一个相对宽松的环境，这样才不至于使孩子丧失对汉字的兴趣，以免给课堂学习及将来的成长带来不利影响。

　　孩子写字的好坏是由孩子小手的控笔能力决定的。孩子的小手越灵巧，对笔的控制能力就越强。所以，从小锻炼孩子的小手就显得格外重要。锻炼孩子手部肌肉精细动作的发展，方法有多种，最省事的方法是平时让孩子动手做自己能做的事情，比如脱穿衣服、扣纽扣、系鞋带。最有效的方法就是让孩子画画、做手工、折纸、剪纸。这样孩子在运用小手的过程中，眼手的协调能力得到加强，为以后的写字奠定良好的基础。
    另外，培养孩子的观察能力也很重要。我们发现，4岁的孩子在写数字时，经常会出现反字变形等现象，如：把3写成Ε,7写成Γ ,10写成01；或两个数字紧贴在一起变成Ρ或q，数字8写成：∞，除了“1”笔画过于简单，其它一些数字(2～9)几乎都被那些个懵懵懂懂的孩子很有创意地变了形。
    4岁的孩子对左右还分辨不清，这时还不宜让孩子练习写字。国外有些研究表明，只有在绘画能力逐渐发展到能完成9种图形后，儿童才真正具备文字书写技能所需的必要基础。作为基础技能的9种图形是：水平线、垂直线、圆圈、正十字、右角平分线、正方形、左角平分线、交叉线和三角形。儿童大约在4岁11个月左右能达到完成以上9种图形的水平。这种研究只是针对国外的拼音文字。中国汉字是很复杂的象形文字，它的形状结构要比拼音复杂很多，孩子在学习书写汉字时对其精细动作技能的要求也就要高一些，尤其是“ㄅ”“ㄋ”这样的笔画，有些五六岁的孩子在书写时也是很困难的。
    家长要想早些让孩子进行汉字书写练习，就多给孩子一些机会锻炼他们的小手吧。

“幼儿书写前的准备”经验：
  1.方法：
（1.）3岁前通过生活自理（如：独立吃饭，独立穿衣等等）完成手眼协调以及小骨骼健康发展的过程，掌握握笔的方法；
（2.）4周岁以前通过绘画、手工制作加强手指的灵活以及掌握书写的要领；
（3.）多给孩子鼓励让孩子对书写产生兴趣；
  2.正确书写应该注意的几个问题：
  （1.）书写时间不宜太长，时间不宜超过20分钟；
  （2.）培养孩子坚持书写的习惯，书写的内容包括（绘画、手工制作）；
  （3.）当孩子涉及文字书写时一定要严格要求孩子规范地进行书写（坐姿、握笔、笔顺等等）
  书写对于幼儿园期间的孩子来说是一件非常不容易的事情，请多给孩子鼓励！

子云008

    孩子的教育没有统一的标准，因每个孩子都是独特的，每个家庭也不完全一样。

    教育孩子跟农民种田没什么两样，既不能疏于管理，让田里杂草丛生，满是病虫害，也不能为了获得高产，拼命打激素，施化肥。

    在大道理想明白后，具体操作可能就千差万别了。麦子有麦子的种法；稻子有稻子的种法；高粱和玉米种法也不同。反正孩子是啥就去寻找一条合适他的方法，这个不容易，但是我们尽量想法做到。

     像种树一样，埋下种子，就每天坚持浇水打理，看着她自己慢慢长大，从来不扒开土壤，看看土里的种子发芽没？长大没？记住了没？有什么效果没？
    唯一的，我知道，我是个妈妈，我喜欢陪他们慢慢长大。慢慢的，一点一点的，他们就长大了。他们的人生，我只能参与到一部分，未来属于他们自己的。

子云008

10.17日  周四  阴
      放学步行去接笑笑，步行回来，在小区稍微转着玩了一会儿，就回家了。
      做饭时给笑笑放《Peppa pig》动画片。饭后笑笑自己跑到卧室拿出数字描红本，要“写字”。只让她描了几个数字。

    视频：《Peppa pig》半小时，22--27、30集

    亲子阅读：
        《海豚绘本花园》之《城市老鼠和乡下老鼠》
       《peppa pig S1》22《The Tooth Fairy》 （第2遍）
                                       24《Treasure Hunt》  （新，第1遍）
                                       25《Not Very Well》  （新，第1遍）
                                       26《Snow》  （第4遍）
    笑自己读：
       《10只小猴加油！》

妈妈：
    古筝练习：无
    读书：

子云008

10.18日  周五  晴
      放学后直接去早教中心，途中顺路看了一个小区的房子。最近一节民族音乐课——佤族生活篇。
      到家9点了，直接洗脚洗屁股，上床，我泡脚时笑自己读书，之后给她读两本英语，10点关灯睡觉。

    音频视频：无
    亲子阅读：
       《peppa pig S1》23《The New Car》 （新，第1遍）
                                       26《Snow》  （第5遍）
    笑自己读：
       《10只小猴加油！》
       《数一数，亲了几下》

妈妈：
    古筝练习：无
    读书：

子云008

10.19日  周六  晴
      早上8点半起床。做饭吃饭，打开电脑听音频。
      笑笑做“寻找宝藏”游戏，一早起来就慌着把一个装了小串珠的袋子（说是装满“巧克力硬币”的宝藏），藏在沙发底下，上面还盖了面具。饭后拿笔在一张白纸上点点画画，说是”Treasure map“，等我刷好碗出来，拉着我说：“我们学Peppa和乔治玩 ‘ Treasure Hunt’的游戏吧！”
    在我装作找的时候，笑笑直接告诉我：“宝藏在沙发底下！”——和她玩捉迷藏一样，只要我装作找不到的样子，她都会直接跑出来叫“我在这儿！”
    我苦笑道：“笑笑，你不能直接告诉我在哪里，应该让我自己找，我找不到的时候，你可以给我一个提示，就和Peppa 的爷爷一样。”
    笑笑就按照她的“藏宝图”给我提示，也把自己当做“找宝藏的人”，当然很快就找到了。这样玩了几次，笑笑困惑地说：“为什么我们玩的那么快呢，不像动画片里需要用那么多时间？”   

    上午我上网时，笑笑又折又剪，又拿出双面胶贴沾在墙上，说要把我们客厅的墙壁打扮得漂漂亮亮的。

    读完书，快中午了，跟人家打电话约好看房子，带着笑笑骑车出门，同时带着书去图书馆换书——电梯坏了几天，天天爬8楼，我出门都是尽量把事情一起办了。
    下午5点多才到家，那个累呀——主要是骑车受不了，骑自行车的时候总感觉挤压肚子，而且蹬车好像需要腹部用力，都用不上力气。看房子跟人谈也是个费心费力的活，加上还带着笑笑……
    笑笑可真知道什么叫好房子呀——开始看的两个房子都是老家属院那种很古老的有30年的房子，客厅极小，装修配置也很差，一个月比同地段的新小区能便宜几百块钱。看第一个时笑笑只叫着不好不好要下去，第二个干脆不进楼道，喊着：“不上去，不上去，这里我害怕。” 哄着上去后，一进门她就说“这里不好，跟我们家差得远，我不想来这里。” ……从图书馆回来顺路我看到一个租房单页打电话看，是离我们小区不远一个比较高档的小区，三室的房子，精装修家电家具全配，还是装修过没人住过的房子，看着确实干净亮堂，笑笑一进去就扑到沙发上，说：“这个房子不错。我们可以住。” 和带我们看房那两个年轻人叽叽呱呱地说话笑闹。看房出来还在那小区玩了好一会儿。——一个月得多花一千块钱。

    音频：《Peppa pig》第一季14-26集
               《诗经》吟诵
    视频：无
    读书——三次，上午1小时，中午在图书馆半小时，晚饭后2小时
    亲子阅读：
        《弗朗西斯和面包抹果酱》
       《爸爸去上班》     
        《蒲公英科学绘本》之《水是从哪儿来的》
         新书《生活数学游戏 3-4岁下》   只口头我读题她做，没有什么不理解的难的，贴纸也涂色呀没有动手，这一本书还用了50分钟呢！
        新书《一园青菜成了精》
        新书《小黑鱼》李欧利奥尼
        新书《屋顶上的河马》系列之《嗨，河马，小宝宝也吃蛋糕吗》
       《peppa pig S1》22《The Tooth Fairy》 （第3遍）
                                      23《The New Car》 （第2遍）
                                       24《Treasure Hunt》  （第2遍）
                                       25《Not Very Well》  （第2遍）

    笑自己读：
        《弗朗西斯和面包抹果酱》                                             
       《爸爸去上班》                                                                  
       《10只小猴加油！》
       《数一数，亲了几下》

妈妈：
    古筝练习：无
    读书：《古文观止》半小时

子云008

  10.20日  周日  晴
    前一晚9点20关灯，几分钟笑笑就睡着了。今天一早7点半笑笑就醒了，起来上个厕所，就自己穿衣服穿鞋，到客厅玩了。
    只有中午出来吃饭，转了一圈，其他时间一直在家里玩——笑笑最近还是不慌着到外面玩，就是我提议在外面玩会儿，她也总是说“回家吧”。
        还热衷于玩 ‘ Treasure Hunt’的游戏。不过这次我拿着书，一边读一边按动画片上的步骤表演，说台词——听的遍数不够多，这集的台词笑笑多半都说不出来，到哪儿我就读一遍，她重复一遍。

    热衷于用彩笔画画，其实是按《生活数学游戏》那套书的方式，出题一样。有图形，有画的场景让数数连线，等等。
        还热衷于描数字，把《学前必备100分 口算心算》上面的数字描红描完之后，又拿白纸让我写，她描——说0、1、4、7这四个数字不用我写了，她自己会写——现在写得很周正了呢！描的数字呢，除了“8”那种感觉不对之外，其他几个数字描得相当不错了。不过，还没有主动自己写过，我也没有要求她自己写，每天只是夸奖有进步、鼓励，所以她尽头一直很足。
    笑笑告诉我，在幼儿园学数字也是这样，老师在黑板上写好数字，点几个小朋友上去描一描。并没有要求在本子上写。——这样才合理。我可不希望这幼儿园像农村那些什么都不懂的幼儿园一样，早早的要求像小学生一样孩子写字。

    音频：《Peppa pig》第一季23-30集
                 吟诵
    视频：无
    读书——三次，早上1小时，午饭后半小时，睡前1.5小时
    亲子阅读：
        《海豚绘本花园》之《我的爸爸叫焦尼》
         新书《生活数学游戏 4-5岁下》 1-20页   只口头我读题她做，没有什么不理解的难的，有些题需要我给她解题，贴纸也涂色呀没有动手，用时1小时！
        《一园青菜成了精》
        《小黑鱼》李欧利奥尼
        《屋顶上的河马》系列之《嗨，河马，小宝宝也吃蛋糕吗》
        新书《南瓜汤》
       《peppa pig S1》22《The Tooth Fairy》 （第4遍）
                                      23《The New Car》 （第3遍）
                                      24《Treasure Hunt》  （第3遍）
                                      25《Not Very Well》  （第3遍）
                                      30《Baby sitting》  （新，第1遍）
    笑自己读：无

妈妈：
    古筝练习：无
    读书：《古文观止》1小时