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楼主: 风淡云清518
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[学习记录] 领着一只小蜗牛去散步---三年级男生成长楼(2005年)

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131#
发表于 2013-12-20 16:53:37 | 只看该作者
喜欢这个题目的意境,牵一只小蜗牛去散步。为人父母者,也许就是需要这样的耐心和爱心。

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谢谢,欢迎多来小楼指导!  详情 回复 发表于 2013-12-21 11:14
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132#
发表于 2013-12-20 17:11:39 | 只看该作者
亲,我们家还没有开始听。麻烦你传授一下经验,你用什么设备给孩子放的听力?孩子喜欢听吗?

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见回复!  详情 回复 发表于 2013-12-21 11:15
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133#
发表于 2013-12-20 17:14:50 | 只看该作者
风淡云清518 发表于 2013-6-26 15:08
我孩子很喜欢乐高,一直在学,他的目标是搭建乐高机器人。所以昨天可怕的科学刚送到家,他就挑了这本书在 ...

亲,能否介绍一下,学习乐高的经过,还有,你感觉在乐高的学习过程中,孩子的收获?

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想想在回复你哦!  详情 回复 发表于 2013-12-21 11:24
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134#
 楼主| 发表于 2013-12-21 11:23:55 | 只看该作者
因为我和他爸的英文都不好,所以小时候是以中文阅读为主,一开始是绘本,后来慢慢的过渡到桥梁书,章节书。后来孩子大了,大班了,外面报的迪斯尼英语也没什么效果,才感觉到问题的严重性。所以在网上逛啊逛,幸运的是让我搜到了儿教论坛,在这里结识了好多热心的妈妈,如子川妈,元元妈等等,太多了,就不一一列出来,那个时候疯狂的爬楼,挑选了<BIG MUZZY>作为启蒙资料给孩子听,孩子一开始也不愿意听,我也没强制他听,就在他玩的时候当背景音乐放着,慢慢的他就开始主动听,现在已经到不听不行的地步了,吃饭散步都要听,已经成为小区的名人了。我用的是帝儿的复读机和不见不散LV520,后者的音响效果好很多。
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135#
 楼主| 发表于 2013-12-21 11:30:10 | 只看该作者
心香四溢 发表于 2013-12-20 17:14
亲,能否介绍一下,学习乐高的经过,还有,你感觉在乐高的学习过程中,孩子的收获?

乐高我们大班就在学了,已经学了2年半了。大班的时候学这个,是因为孩子喜欢动手搭一切可以搭的东西。后来系统的学了以后,觉得还是有很大的效果的。因为他们上课时,老师只是讲原理,东西一般都是他们自己想象着搭,我觉得还是在一定程度上开拓了孩子的想象思维和动手能力的。当然,这对他现在的读书是一点效果也没有,至少是目前,长远我就说不出了。但是想着双休日上了奥数和英语后,在有着一个他喜欢的课程等待着他,这何尝又不是一种满足呢,毕竟不能一直让孩子上文化课吧。

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我家小子就喜欢拼搭的,乐高啊,高达啊,到现在一有空就拿着拆了装,装了拆的!握手!  详情 回复 发表于 2013-12-24 12:09
乐高+积木+多米诺,也是小子的最爱,握个手!  详情 回复 发表于 2013-12-24 11:41
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136#
 楼主| 发表于 2013-12-21 11:31:56 | 只看该作者
心香四溢 发表于 2013-12-20 17:11
亲,我们家还没有开始听。麻烦你传授一下经验,你用什么设备给孩子放的听力?孩子喜欢听吗?

因为也不知道你的孩子多大,所以我只能泛泛的说一点,还是要看你孩子的年龄来挑选读物!

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孩子四岁四个月。  详情 回复 发表于 2013-12-23 09:12
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137#
 楼主| 发表于 2013-12-23 10:14:57 | 只看该作者
@心香四溢 ,你孩子这么小,那就多享受绘本世界吧,多享受亲子阅读吧,启蒙教材推荐《BIG MUZZY》、《朵拉》,我们小时候的大爱啊!
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138#
 楼主| 发表于 2013-12-23 10:31:08 | 只看该作者
2013-12-22  星期日
上午 学而思 ,今天学的是数的排列,已知书本的页码求页码和,已页码求数字,我对数字本来就不敏感,听的我晕晕乎乎的,暗自担心儿子也听不懂,下课一问,果然儿子已知数字求页码还没问题,但是反过来就不会了。这个也只能慢慢来了。
下午  外教SBS+阅读《夏洛的网》 ,这个星期四圣诞节了,儿子亲手做了手工作品还写了祝福语送给老师,老师非常开心。
英文听力:《哈利波特》
英文阅读:《THE FAMOUS FIVE》和新概念
中文阅读:我读了一些地理杂志给儿子听
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139#
 楼主| 发表于 2013-12-24 10:17:28 | 只看该作者
2013-12-23  星期一
今天数学验收,也不知道考得怎么样。在车上就说人不舒服,一回家就睡觉了,睡到8点半醒了,赶紧起来吃了面条作业,做到10点,还剩下作业单上有一题概况课文内容的题目,说做不来,那就明天到学校请教了老师在做吧,省的今天写了在擦重写。洗脚的时候,背了新2的第7课《TOO LATE》,第2课《BREAKFAST OR LUNCH》,翻译了第2课,听了3遍第10课《NOT FOR JAZZ》。
中文听力:妈妈讲了第11章节的《希利尔讲地理》
英文听力:哈利波特1

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@ 爱睿02 小家伙为了多听音频,连吃饭的时间都用上了,每次我要关,他都不肯,我发愁着呢,不知道怎么说服他好!  详情 回复 发表于 2013-12-24 12:07
感觉你们家听的量好大,小伙子能坚持下来,真棒!  详情 回复 发表于 2013-12-24 11:44
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140#
 楼主| 发表于 2013-12-24 12:12:22 | 只看该作者
转自TINA楼里TINA妈妈总结的看到大家聊复习的经验,非常有启发,要好好学一下了:
zty1122bb
语文:
1)平时:朗读、听写注释,熟读每课的导读和后记。假期预习过字词、课文朗读,平时放给学校进行。
2)每天路上诗词古文熟背。默写放在学校自己插空进行。自己检查,有错画×不涂改,便于以后注意。
3)周末:同步朗读自读课本,快速分析文章脉络。
4)周末:自读阅读理解导读
5)周末:做分项练习(考前)
计划再加上5分钟小日记。


Lotusleaf
数学:

1、合上书,拿一张A4纸,把学过的概念定理公式等用思维导图的方法画下来,也就是标明主次和相互关系;
2、把概念的定义写下来;
3、自己推导出所有的公式
4、对照书改正前面的错误
5、选择性的做题


悦儿爸
一、数学、物理、化学
1、平时
课前用教辅快速预习,就是看一遍;
重做暑假预习时错过的习题;
课后复习当天的内容,完成作业。

2、周末
复习本周内容。也是看一遍书;
整理一周错题,同时通过习题的错误发现那些知识点掌握得不准确(需要家长帮助);
除作业外选择部分同步习题强化(难度大于学校)。

3、大考前复习
看一遍教辅(书);
错题本重做一遍。
物理、化学的公式、方程式等强化记忆。(某次考试发生错写公式后才增加的项目)。

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