草房子，木房子，砖房子（03年女娃）

tea_zzzz

10月21日（周二）
早上：听东周列国志；读《我得母语课5A》4恶邮差；
晚上：训练一小时；听A2Z的Y。

作业直接写到九点，洗洗睡吧~
还没到期中，这是啥节奏

tea_zzzz

10月22日（周三）
早上：听东周列国志；读《我得母语课5A》4对儿子的祈祷；
晚上：听A2Z的Y；看《希利尔讲世界历史》。

学校要测验了，老师留作业听写并要家长检查并签字。
检查发现，有两个字写的似是而非

妞自己说，写的不上心。
这学期，妞的听写一直是自己录音给自己听写。今天要不是老师要求，我也不管的。
看来放手放的太松了，适当的抽查还是有必要的。

tea_zzzz

10月23日（周四）
早上：听东周列国志；读《我得母语课5A》4对儿子的祈祷；
晚上：听A2Z的Y；看《希利尔讲世界历史》。

今天作业做的快，不过老师留的阅读理解作业让家长判。
这可真是难坏我了，对着答案，我跟妞商量着：
这个意思差不多吧？
这个少半句，这半句需不需要呢？
这两词的意思一样不？
要不是看在我还得签字的份上，我就直接扔给妞自己判了

tea_zzzz

10月24日（周五）
早上：听东周列国志；
晚上：看《王立群说成语-5你方秀罢我登场》半集；训练一小时；上阅读网课；听加州语文音频。

今天学校有阅读课，妞带了《希利尔讲中国地理》，据说看完了。
由速度之快可想见效果，仅记录一下~

tea_zzzz

10月25日（周六）
上午：听东周列国志；训练一个半小时；
下午：合唱团训练；
晚上：上加州网络课；听东周列国志；看《希利尔讲艺术史》。

希利尔这三本最近备受宠爱，晚饭时，我同妞聊：
“我是不是该把书柜里的书折腾一下，没看过的书放到你眼前来？”
”为啥这么说？”
“你看，希利尔这几本书买了好久都没看，最近我把他从三层挪到二层来，你就发现他了。”
“是嘛？那就搬吧。”
我心想，看来超市货架摆放原理也适用在你这儿啊

tea_zzzz

10月26日（周日）
早上：听东周列国志；
晚上：看Nasty nature一章节；听A2Z的Z。

又是忙叨叨的一周，下周调休要多上一天学，可咋办呀

tea_zzzz

10月27日（周一）
早上娘俩大吵，晚上不管了，放羊去吧~~

tea_zzzz

10月28日（周二）
早上：听东周列国志；读《我的母语课5A》我就是最大的奇迹；
晚上：看《王立群说成语 - 饭中有局》半集；训练一小时；听A2Z的Z。

作业多，写完快九点了。得了，接着放羊吧~

tea_zzzz

10月29日（周三）-11月5日（周三）
放了一礼拜羊，我回来晃晃~~

英语：A2Z最后一课上完了，妞决定先不继续后续课程；后面妞答应自己找书读一读；
      加州课照计划进行；
      How to train your dragon听完了，妞说自己也就听了个大概，想从听一遍，但也让我把2拷进了MP3。
中文：听东周列国志，有四分之三了，该想想接着听啥了；
      《王立群说成语》看了两个半集；
      《我的母语课5A》读了有两次
         《希利尔讲艺术史》看了部分，几本杂志。
运动：照常；有次还试了节散打课，玩儿的

tea_zzzz

荒了半个月了，我着实懒了，而且越来越懒
一则是几周前，我开始运动，由茶的训练Teacher带着隔天训练。
这一动才知道，平时看娃们做动作，总觉得娃们懈怠，腿不直啦，做得不到位啦，跑得慢跳得低，BALABALA，反正不认真。
轮到自己一做，妈呀，腿真是想直也直不了，做到Teacher那样标准没门，跑得慢吗？我已经尽力了。
Teacher笑道，你们平时看别人做，看得轻松，自己上就没话说了吧。
想想也是，有句话叫“站着说话不腰疼”以后，少点儿高要求吧~
二则，茶每天作业是多的日子多啊，做完作业不玩会儿总觉得妞可怜。
每天课外学习少之又少，一丁丁点记录，我也懒得写哈。

哎，说了一大通，就是给自己的懒找个理由。
不管理由充分与否，该记录还是得记录，俺的坚持美德还得拿着抱着，不能丢啊~

英语：课就是加州课一个了，加大了这上面的投入。听音频写作业，茶努力我也帮着努力着。
中文：东周列国志听完了，后续隋唐演义接档；
      配合听东周列国志，看了3本林汉达的《东周列国故事》，第4本正在看中；
      《王立群说成语》看完了8欲望双面胶；
      《我的母语课5A》读了，几次没数；
      看了意林、博物等杂志若干。
数学：奥数是一点儿没碰，看了本《数学之旅》。

最近中文听的看的读的都相互有着联系，希望织好这张网，不要成为猫抓的毛线团。
东周列国志100集，10月3日到11月18日，一个半月。