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“爸爸去哪儿”之郭涛教育 真正好——修涛

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发表于 2013-12-31 14:00:41 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
“爸爸去哪儿”之郭涛教育  真正好——修涛

最近看“爸爸去哪儿”这个节目,也看了很多网上的评论,主旨谈的就是家庭教育,大部分看客们都比较看好郭涛的教育模式。

简单分析下目前石头的表现,大家都觉得石头是懂事,最有责任感的孩子,因为在整个过程中在爸爸们不在的时候,石头很会照顾其他的孩子,另外石头非常听话。石头是6岁的孩子,在埃里克森的人生阶段中是唯一一个处在学龄期的孩子,这个时期的孩子也是一个成长的关键时期,在真正好的体系里,是孩子的父母从家长的角色向教练角色转变的一个时期。

那么我们看看郭涛的教育方式,“传统中国家长式教育模式”是目前大部分人公认的教育模式,有人觉成功,其实未必。郭涛是一个既要建立威严给孩子看的家长,又没有实际教育规则的家长。其中对石头的管教上絮叨和抱怨时刻可以在郭涛身上表现出来,黄泥地里抓完泥鳅,给石头换衣服的时候,一边换一边抱怨,都这么大孩子了为什么不能自己换衣服。请问,你的抱怨是不是给了石头自己换衣服的机会呢?在包办着石头的成长经历,还在抱怨着石头的不独立,就是自相矛盾。在石头的内心世界其实非常的矛盾,对郭涛是恐惧的,但是在爸爸面前还得是依赖的。在岛上聚餐的时候,石头不想吃饭,郭涛说这是第三次了,结果石头就不情愿的过去了,郭涛的威严让石头屈服了,但是在石头那里是什么感觉呢?没有父亲的爱,只有父亲的命令,必须服从的命令。今天的石头害怕你的命令,等到有一天石头的内心世界有了自我,在没有任何规矩和礼仪的约束下,郭涛还怎么去命令石头呢?郭涛的命令其实有两个方向的石头,要么是懦弱的石头,要么是叛逆的石头,在这个问题上郭涛必须尽量快学习调整。
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