【转帖】对育儿书籍阅读顺序的建议

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《百科知识贴画》 全套10本作者：出版社：宁夏少年儿童出版社Isbn：isbn7-80620-153-x/g·52价格：￥110元【简介】快快乐乐长知识 动手动脑玩学习 蒙特梭利强调要培养儿童的三项特质：第一要有惊人的注意力及全神贯注的能力，这是几乎在深思时才能出现的一种形式；第二要有相当的自主与独立判断的能力；第三要有随时期待着要接纳真理与事实的信心。 儿童心智的成长依靠不断的认识以及对新事物的吸收，每个孩子从他在母体中孕育到出生以后，除了睡觉外他都在一刻不停地动，也就是在一刻不停地发展自己的心智，本书着重培养儿童的动手动脑能力，让孩子在玩的同时学习并发展自己的智能。 怎样使用本书 ：阅读8页内文，观察空白图形，然后根据贴画旁的文字，选择最适合的画面贴在空白处。完成后，请给扉页上的书名着色，再在“制作者”一栏署上自己的姓名。你还可以用贴画去装饰你自己的书。 与上帝交谈作者：尼尔·唐纳德·瓦尔施出版社：中国友谊出版社ISBN：ISBN7-5057-1495-3/B·25价格：￥18元【简介】你将有一次不同寻常的体验。你将与上帝谈话。是的，是的。我知道，这是不可能的。你可能想（或者你曾经被这样教育），这是不可能的。人可以对上帝讲话，但不能与上帝交谈。我的意思是上帝不会有问有答地交谈，对吗？至少不是以常规的、日常的形式交谈。    我过去也是这么想的。后来我遇到了这本书。我是指字面上的意思。这本书不是我写的，它是我遇到的。在你读这本书时，你也将遇到它，因为我们将被引导到我们所要得到的真理中。    如果你能够向上帝询问关于生存（爱和信仰，生命和死亡、善和恶）的最令人困扰的问题……    如果上帝提供了清晰的可以理解的回答……    尼尔·唐纳德·瓦尔施遇到了它。你也会遇到它。    你将开始一次交谈……

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观察与创造、想象与创造、心灵与创造（心智成长丛书，三册）
作者：李跃儿 孙瑞雪
出版社：宁夏人民出版社
Isbn：isbn7-007-02314-1/g·342
价格：￥45元
【简介】你知道吗？人类早期的岩画和儿童的画惊人的相似，这就说明绘画是儿童天生的语言。儿童从2岁开始就绕线团，3岁涂鸦、5岁开始画一个整体的事物，但不会太关注细节……当我们试着画一棵树让儿童模仿时，可能所有的孩子都只会画这一棵。但一棵真正的树，在一百个孩子眼里是一百棵不同的树。绘画是为了给孩子建构画家的品质——敏锐的观察能力、良好的审美观和对世界独特而奇妙的认知。正是基于这一点，这套书的原则是：   
    一、 必须以真实的事物为对象；
    二、 必须以孩子常吃、常玩、常用的为教材；
    三、 教学上必须以观察入手；
    四、 培养孩子艺术的想象能力；
    五、 激发孩子的创造潜能。
    这正是这套丛书能给予家长和学校的贡献。
    让儿童用自己的眼睛看世界，用生命感知色彩，用情感感知线条。这样才不会毁坏儿童的绘画天赋。
    本套丛书由浅入深，帮助孩子建构数学逻辑：差别导致存在、同一导致抽象、抽象导致概念、概念潜入语词、感觉导致经验、经验导致认知、反复练习导致逻辑、感觉和逻辑为存在之深基。

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和孩子终生分享数学逻辑的快乐（心智成长丛书，上、下册）
作者：王瑞琼 孙瑞雪
出版社：宁夏人民出版社
Isbn：isbn7-007-02314-1/g·342
价格：￥30元
【简介】人心智的本性是属于数学的，没有一个孩子不喜欢数学，除非他的这种心智被外界环境残酷地破坏掉。早期的感官训练和数学有关的部分，可以说是学习数学的一个关键时期。资料显示，在国际上通过蒙特梭利方法教育出来的孩子数学是“绝对优秀”的，它用了“绝对”这个词，非常自信。它认为数学训练的入门主要是通过感觉训练和感官材料来进行的，在蒙氏教育中有许多和数学有关的感官教具：圆柱体插座、粉红塔、棕色阶梯等，它是一个有序的过程，又是一个逻辑的过程。比如每种都有十个“元素”组成，按大小依次排列下来，使儿童从“差别”中感知“同一”。儿童会重复地操作这些教具。蒙特梭利说，反复是儿童的智力体操，儿童只有通过反复，才能发展内在的规律，这个规律要儿童自己去发现而不是通过老师去教。
    本套丛书由浅入深，帮助孩子建构数学逻辑：差别导致存在、同一导致抽象、抽象导致概念、概念潜入语词、感觉导致经验、经验导致认知、反复练习导致逻辑、感觉和逻辑为存在之深基。

foxyes

幼儿园、

小学、

中学、

大学、

人间大学（社会大学）、

这就是我们的路程。。。

我的子女呢，，，好长好长的路。啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊

苹果甜汤

楼上的所言极是。

苹果甜汤

我说的是10楼的所言极是啊。

摇啊摇

受益匪浅,谢谢!

star0574

谢谢你归纳整理，今天在当当网上订了一楼的所有书（其中有三本缺货，没办法），应该一周后就可以到我手上了。我要好好在看看，深入了解一下。

lisa_du

"<i>边学边观察实践，书读完之后，掌握了精髓（我大概需要4遍左右），书就抛开了。否则，书也会成为一种障碍"</i>
很赞同楼主的观点,如果什么都依赖书一步一步的走,势必会学死书了,在说每个父母,每个孩子都是不一样的,所以实践起来,应该是灵活的,不能千篇一律........

梅子03

07
谢谢啦，我好书请多介绍