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不敢说这是国内第一个针对少年儿童的, 成系统的理财课程, 但在网络课程, 这应该是首创!
孩子为什么要学习理财?
孩子们在这个课程里会学到什么?
"妈妈, 我要这个!"
"为什么我就不能有?"
"我所有的同学都有了一个!"
大一些的孩子, 可能会问: "我们为什么花那么多时间去学习, 而不早点工作挣钱?"
这些话听起来耳熟吗?
我们一直用老生常谈去面对孩子这样的问题, 比如"不要攀比", "要艰苦朴素"等等, 但收效如何呢?
为什么不尝试换个角度, 从理财的角度, 从经济学的角度去给孩子分析问题, 也同时让孩子们掌握又一种分析看待生活问题的工具呢?
Financial Fitness for Life (FFFL)是美国经济教育协会 (Council fo Economic Education)专门为美国中小学校设计的理财教育课程, 目的是让孩子在较早的时候通过学校与家庭接触到综合的金融, 经济的知识, 帮助孩子们发现正确的方法对面对影响日常生活的各种个人财政事务. 该课程的设计, 完全符合美国国家经济教育课程标准.
目前我们先推出的是低年级课程.
该教材共分16课, 每一课都是一个单独成立又相互衔接的故事.
通过这些故事, 学生的内容可分为五大主题:
1. 收入;
2. 储蓄;
3. 消费;
4. 信用;
5. 理财.
STORY 1: A Very Good Day
STORY 2: Penny’s New Business
STORY 3: What Is Money?
STORY 4: Oh, What to Do?
STORY 5: Spend or Save?
STORY 6: A Savings Problem
STORY 7: Saving Requires Waiting
STORY 8: Nicholas Has Many Wants
STORY 9: Nicholas Decides to Spend
STORY 10: The Shopping Trip
STORY 11: The Ad Made Me Do It
STORY 12: The Young Borrowers
STORY 13: The Young Lender
STORY 14: Empty Pockets
STORY 15: A Budget for Nicholas
STORY 16: Success!
通过这些故事, 以及教学活动, 学生们将学习如下经济概念:
(下表显示的是国标知识点与各个课文的关系)
任课教师:
Mr. Singleton
来自美国大芝加哥地区, 是现任的美国某小学校长. 成为一名校长前, 曾在某金融机构任重要职位.
Mr. Singleton知识丰富, 而且兼有金融行业和基础教育背景, 是担任这个课的理想人选!
教材上的每一课大概需要两个课时, 完整这一级别的课程大概需要32个课时.
首期班上课时间:
每周六上午十点, 二O一三年六月一日开始第一节课!
每周六上午十点
每周一次课, 每次60分钟, 每班六人. 没有书面作业, 但会有活动项目布置.
学生能力要求:
目前在爱优思各课程中G1-G3阶段的学生
报名链接:
美国精品少儿理财课:http://item.taobao.com/item.htm?id=18939611882
关于教材的特别说明:
[ 本帖最后由 dawnch 于 2013-5-31 17:39 编辑 ] |
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