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楼主: Martina-Mm
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你敢让你的孩子单纯地成长吗?(讨论)

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11#
 楼主| 发表于 2013-5-24 14:36:35 | 只看该作者
原帖由 Martina-Mm 于 2013-5-24 14:07 发表


是啊,我们是大环境的一员,我们受大环境影响,又作用于大环境,如此循环,何处是终呢?


前几天讨论时,Xieno还说到:
我就等着老的一代死了,我们的文化也许就可以进步了——我太坏心眼儿了 。当然,逝者已矣,来者如何,还需今天的你我,一起努力——帮助那些渴望自由的孩子,他们的灵魂不受到过多的束缚。


但是,如果家长们关心的是如何让孩子们更能适应社会(这好像也没错),我们期望的变化又从何而来?
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12#
发表于 2013-5-24 14:53:23 | 只看该作者
原帖由 Martina-Mm 于 2013-5-24 14:36 发表


前几天讨论时,Xieno还说到:

但是,如果家长们关心的是如何让孩子们更能适应社会(这好像也没错),我们期望的变化又从何而来?



呵呵,我是来跑题的~~

我儿子很自我,做事不太关心旁人的感受,自顾自做他自己的。
表现如下:走在路上,基本不和任何人打招呼,除非是他喜欢的同学,他就直接追上去跟他们边走边聊,把我抛诸脑后了。上课合作做事,他要么自己干掉所有的事,要么扔给别人做,他当甩手掌柜。踢足球,拿到球就自己带着往前冲,很少传给队友。当然,也在缓慢的发生一些改变,但与我所期望的,合乎社会化行为的孩子,真的差好远。
但是,他就是他,这是他是他的特点之一。我可以动用强力去抹除这个特点吗?就因为它不够光鲜?
问题是,我动用强力抹除了这个特点,表面上看,他变“好”了,实际上呢,我的“赢”代表着他的“输”。他从小就在“输”,抵抗不了父母,抵抗不了强权,我怎么盼望他长大了以后去抵抗更为强大的社会?
所以我还是停留在观察和遇事提点上面,决不去上纲上线,说他这样那样,自私啦,只顾自己啦。。。孩子要长成他自己,也需要父母对他的“特别之处”耐心的引导与呵护,在他成长的过程中不去计较那些不够与社会合拍的东西,更多的提高我们父母自身的修养而不是去改变孩子的天性,也许,这样就会有机会看到我们想要的变化?
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13#
发表于 2013-5-24 15:00:11 | 只看该作者
原帖由 Martina-Mm 于 2013-5-24 14:07 发表


是啊,我们是大环境的一员,我们受大环境影响,又作用于大环境,如此循环,何处是终呢?


正是因为这样,所以才很难单纯的生长。但是我们可以改变小环境啊,量变慢慢的就会变成质变。

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参与人数 1威望 +10 金币 +10 收起 理由
helenminliang + 10 + 10 这也是我近几年做事遵循的

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14#
发表于 2013-5-24 15:15:42 | 只看该作者
今天追记儿子上的文学课,听见老师提到的几句话,很有意思:

Education isn't what you learn, it's what you do with you learn.

Education is the most powerful weapon we can use to change the world.

Tell me and I forget, teach me and I may remember, involve me and I learn.


瞧,什么能改变世界?教育,是教育!是最有力的武器呢。
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15#
 楼主| 发表于 2013-5-24 15:17:44 | 只看该作者
原帖由 无事生非 于 2013-5-24 14:53 发表



呵呵,我是来跑题的~~

我儿子很自我,做事不太关心旁人的感受,自顾自做他自己的。
表现如下:走在路上,基本不和任何人打招呼,除非是他喜欢的同学,他就直接追上去跟他们边走边聊,把我抛诸脑后了。 ...


这不是跑题,呵呵。

其实,我也一直是这么想,也是这么努力饯行着。

认为只有从小给预了尊重,被民主对待的孩子,他们才会有强大的自我,才知道尊重人,也会有自己的想法。

但上学两年,说实在的,我有点开始担心她的社会适应性了。。。
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16#
发表于 2013-5-24 15:34:40 | 只看该作者
原帖由 Martina-Mm 于 2013-5-24 15:17 发表


这不是跑题,呵呵。

其实,我也一直是这么想,也是这么努力饯行着。

认为只有从小给预了尊重,被民主对待的孩子,他们才会有强大的自我,才知道尊重人,也会有自己的想法。

但上学两年,说实在的, ...



我觉得不用担心,但我知道我的感觉无法安慰你。
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17#
发表于 2013-5-24 22:37:19 | 只看该作者
生活在现实社会里 ,不要太理想,但可以教育孩子不去作恶。
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18#
发表于 2013-5-24 22:46:46 | 只看该作者
呵呵,不是我们敢不敢让孩子单纯的成长,而是环境已经足够的复杂。

感谢鼠兄、fnw和瑜珈姐姐~~~在我遇到问题的时候,总是你们给我最多的支持和帮助。。。
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19#
发表于 2013-5-25 12:27:50 | 只看该作者
我的原则是一切都顺其自然,不刻意追求给孩子纯净的空间,也不刻意去引导关注关系,我们的社会是怎样的,她接触的东西是啥,就接受,自己学习,解释。

其实,我是很讨厌用关系的,即使自己能利用到,对别人,对整个社会也是不公平的。我们有时候暂时是得益者,但最终还都是受害者。越是落后的地方,社会关系的利用就越多。经济发达的城市,很多能用能力和钱做到的事情,在小城,就会用到关系,所有的老百姓都在利用自己身边一切可利用的关系,很好笑,很可悲。
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20#
发表于 2013-5-26 09:18:48 | 只看该作者
歪歪的想一下,如果我们有好几个孩子,还会下这么大的工夫吗?

据研究,独生子女和长子女,由于肩负父母的期望一般都回自己给自己压力去成功,去当领导。问题是一个团队只能有一个领导,不是吗?于是大家就都感觉亚历山大。

我还是想顺其自然,不刻意强化权力的作用,也毋庸避讳它的存在。毕竟孩子不能一辈子住在玻璃房子里

[ 本帖最后由 maggiemm 于 2013-5-26 21:49 编辑 ]
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