倒底哪里出了问题

茶道修心

儿子现在读小学二年级，是人教版的。
每天放学回家，我要他说一下老师上课讲的内容。然后做作业。做完作业后让他做黄冈数学小状元作业本，然后他做作业的时候我把他做错的抄下来。做成错题本。
考试前让他再做一次，但是考试成绩一下来也就87分。比班上的平均分还低一分，虽然不是太差，我也有点失落。辛辛苦苦竟然还比班上平均分还少一分。我知道别的家长好多根本没有管。孩子回来就是做完作业再也不理了。
感觉到心里有点不是滋味，难道我的教育方法出了问题。
要声明的两点是：一、我本人数学一向不好。历次考试都非常差。所以苦管儿子数学学习。第二、我本人语文算一般吧，儿子只管早上读下书，晚上写一下日记。时间可能一天就是20分钟吧了，但考试成绩比平均分高好几分。数学花的时间最少是一个小时以上。错漏本都两本了。
为什么儿子的数学还是这样不如意，我有点晕头转向了。我知道越到高年级，数理化越来越重要，靠它拉差距的。
望版主和各位高人指教！！！！！

[ 本帖最后由 茶道修心 于 2013-2-17 09:22 编辑 ]

茶道修心

怎么大家都不发表一下意见吗？特别是各位版主大人们

jiangying

仅凭几句话，了解不了详情，无法给出建议

ashelly

不太了解细节，只笼统说下吧。
数学不等于作题，题目做的多，不去理解数学概念，不建立起逻辑思维是不行的

shwyyan

让孩子喜欢上一门科学吧，想学不好数学都难。