我四岁

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怎样看待朋友
    儿童需要有和自己年龄相仿的朋友。
    为数不少的母亲总是把孩子当作宝贝，终日提心吊胆，担心这，担心那。譬如，担心孩子在外面染上疾病；怕孩子在外面不小心受了伤；担心学会脏话和淘气；如果孩子在外面受了欺负则心疼得不得了，等等，因而总是让孩子在屋里或院子里玩耍，不准孩子到外面去。但是，即便母亲片刻不离地陪同孩子游戏，给孩子大量的玩具和连环画，甚至在院子里准备了单杠、滑梯、沙池和水池等设备，那也代替不了小朋友的作用。因为，仅仅是提供设备和大人陪伴，孩子是无法获得同小朋友玩耍的经验的。
    同小朋友一起游戏是一门技术，这和开汽车、滑雪和游泳差不多。不练习就不会长进。认为只要有好的设备，大人热心的陪同，即使不和小朋友在一起游戏也不要紧，这样的看法，就如同只要练习滑雪，就一定会游泳的看法一样，是错误的。
    缺乏和同年龄的孩子及兄弟姐妹们一道游戏的经验，尚未在接触中自然地学会怎样对待朋友们的欺负和怎样处理损坏朋友们的玩具等问题的孩子，是不懂得处理这些问题的方法和技巧的。他们会不知不觉地变成神经过放、任性、畏首畏尾、懦弱和孤僻的孩子。而且，这样的孩子将来长大成人之后，也掌握不了过社会生活所需要的、一般人的精神特性，对于在人与人之间发生的各种问题的应付能力也差，结果只能是独自一人在那里辛辛苦苦，使周围的人感到为难和苦恼。
    为了把孩子培养成为一个具有理想的适应社会能力的人，即能勇于遵守社会秩序，对于确信是正确的事，能够始终充满信心地坚持自己的主张，同时又是不利己的、在必须妥协的情况下，完全能够自我克制、理解他人的权利和感情、富有同情心、性格稳重和爽快的人，就应当从小让孩子多和小朋友一起游戏，在和同伴的相互打闹的过程中养成协调性，积累了解对方的想法和要求的经验。
    一般说来，孩子到了三岁都会对朋友发生兴趣，愿意和大家在一起亲近，但还不能很融洽地在一起游戏。闹磨擦的多，玩到一起的少。不过，虽然在一起常常吵架，但是，通过吵嘴、闹矛盾、比赛和扭打的磨炼，孩子的社会要求可以得到满足，增长社会性。
    孩子长到四岁，虽然朋友日益增多，高兴和更多的小朋友在一起游戏，也能在情绪好时和大家在一起友好相处，但仍然经常吵嘴打架，有时甚至吵得很激烈。
    到了五岁，他们逐步地掌握了同朋友们友好相处的本领，懂得让步、接受对方的要求和亲切待人，能够和大家玩到一起。同时，也具备了不仅和同年龄的孩子，而且和不同年龄的孩子也能友好相处、一起游戏，维持圆满关系的智慧。但不能因此就说五岁的孩子不再和小朋友吵架，闹纠纷了。
    这样，孩子在同小朋友们游戏过程中，一方面可以品尝优越感和自卑感、挫折和成就、喜悦和忧伤的滋味，另一方面，和大人们处于现实社会中一样，也可以了解入与人之间的各种关系的复杂性。
    在选择孩子的朋友时，母亲常常是按照大人的观察标准来选择的，譬如：在教育上是好还是差?对方家庭的经济条件和知识水平如何?性格是好还是坏?等等。但只要没有太大的问题，孩子的朋友最好是让孩子根据自己的好恶选择，这比由母亲挑选，具有大得多的“教育意义”。不要忘记，能否很好地在一起游戏，对孩子来说是交朋友的最重要条件。
只要是能够友好地玩在一起的伙伴，即使和自己的孩子吵几句嘴，闹点纠纷，甚至自己的孩子被惹哭了，也不要去大吵大闹。如果家长因为孩子啼哭，受了欺负，就去辱骂孩子的朋友，又吵又闹，造成双方父母之间的对立，那么，最感悲伤的还是孩子。
我的kdt:2178873

gmbh_zxx

四岁的小朋友是非常喜欢交朋友……
在我女儿的心目中，朋友的魅力比爸爸妈妈的魅力还要足，但是两个小朋友在一起可以很好地合作，三个小朋友一起玩，就会发生争执了！！

天问

说的有道理，可是现在都是一个孩子，有时候孩子真可怜