如何教宝宝阅读（2004.9.10更新）

prince

里仁小康：
您好！
我的宝宝是1岁5个月，我非常希望试一试您说的格连杜曼博士的方法，但是如何得到您进一步的指导呢？

wmzhong

已下载，过后慢慢看。

里仁

prince你好：
   你家的小孩最好用格连杜曼博士的方法认字。
我昨天与一位网友通话，她家的小孩2岁零2个月，
4个月前用这种方法，到现在认识1000多个字，而
且能初级阅读。
   这种方法我写得很详细了，如果你还有什么疑
问，你要是方便，把电话和姓名留给我，我可以
打电话，再详细告诉你一遍。

里仁

下面的话是我在别的论坛上也贴了这个贴子后，有一个家长回复的，
给大家借鉴一下。


我在孩子的识字上借鉴了Doman方法，从我一接触它我就被吸引了，我是在孩子一岁八个月时，玩的这种游戏。当时霄已认200字左右吧，孩子这时正喜欢听故事，因为喜欢某一个故事而让我反复的讲，以至于都背下来了，我就把他喜欢的词，用红笔写下快速的闪视给他看，这样他的精神非常集中，两天有时一天就不用再看了，我再把这个词所在的句子写成长句卡闪视给他看，因为熟悉他非常感兴趣也喜欢读出来。在句卡中他就记住了许多字，把写的字卡用订书机订起来，还可以不时翻阅一下。这样我们玩得很轻松，不用刻意的教哪一个字，也不由担心他单字分开他不认识，孩子比我们想象的要聪明，他会在一定的时候表现给我们看。现在我孩两岁两个月了，我还时不时地用这种方法，我一点也不担心他什麽时候会自己阅读，水到渠成吧。
说了这些只是想说Doman的方法真的可以借鉴，而且非常见效，只是真的不用太着急。

lstt-ad

里仁　您　好：
  首先谢谢您给我们这些年轻的父母这么多好的建议和学习方法，我来说说我现在的情况。我的儿子刚4周岁，能认识一些常用字有30多个，我用的教材是<幼儿韵语识字>,(这本教材基本上都出现的是我们常用的高频字），可能是我的方法不太好，教的效果不好。现在我打算采用DOMAIN的方法来教，我已将教材上的字做成卡片，按您所写的来教，但您的文章我仔细看后，对这“先教单字，再教词语，短句，句子，最后便是书”这名话想问一下，所说的”教词语“是用新的卡片组词来教呢还是将已教过的单字合成词语来教，在单字教到多少时，可以来教词语？再一个问题，我的儿子也在读经，在指读时小手也指着呢，可总感到不是那么理想，比如：”养不教　父之过　教不严　师之惰“　上面已指过“教”，可到”教不严“的“教”字时，他却感到很陌生，我心里很是纳闷，您说说？
如方便，能告诉我您的电话吗？我想以后向您多请教！请发到　我的邮箱：[url=mailto:lht-ad@SOHU.COM">lht-ad@SOHU.COM[/url]，谢谢！　　

xinyue8349

我的宝宝6个月了，每个卡片看15次就可以了吗，不用复习吗
如果不可以考试，怎么能够知道宝宝到底认识没认识呢？
并且宝宝6个月还不会说话，如何考证效果呢？

里仁

lstt-ad你好：
　　教两个字的词时，可以用以前教过的单字来造词。其实最开始也不
一定全得教字，可以适当加一部份词，但是得要他感兴趣的！
　　至于指读，只能多次指，慢慢的就好了，要有耐心，不要急！

xinyue8349你好：
　　　　首先恭喜你，你家的宝宝正处于最佳的学习时机，你可千万不要
错过！

　　这个方法的顺序是“先教单字，再教词语，短句，句子“，你先教单字，
比如“大“，然后教词的时候，可以教“大象“，这样就相当于复习了，孩子
的接受能力，你不要去怀疑！

　　不去考试，并不代表不可以知道孩子认不认识，你可以变通方式，你可
以同时拿几张字卡，然后问其中的一张卡上的内容，然后让宝宝指出来就可以
了。并不一定要拿一张卡，让宝宝讲这张卡上写的是什么，这样他会很烦感的！

　　上面的贴子我也发了一个用这个方法教育自已孩子的人写得心得，你可
以从他感兴趣的话开始教，并不一定非得先教单字！这本书的名字叫《如何教
宝宝阅读》，所以以阅读为主，并不是偏重认字！你先教他一些他能懂的话，
这样他感兴趣，然后慢慢来！

　　因为我没有教过那么小的孩子，具体的你还得根据情况，稍便通一下，比
如进度的问题，那就要你自已掌握了。

　　建议你一定要同时做宝宝学数学，你会收到想不到的结果的！

xinyue8349

非常感谢里仁兄

jeanese

看看这里吧，介绍和应用格连杜曼博士方法的最好网站，教你教小朋友阅读和识数的方法，还教你如何作识字卡、圆点卡。非常全面！
http://www.palmchristy.net/baby/main.htm

frontking

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