广州 7岁琪琪英语学习成长记录

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早上8点20分；因为琪琪10点要去上书法课，我们一起看了些英语短片，（10分钟）；又到STARFALL网站继续鼓捣字母游戏；（约25分钟）；琪琪妈妈提议要每次让琪琪认、写3个简单单词（3个字母的），确实，语文作业每天都要认写8-10个字；日积月累下来也很可观了，昨天我从单位带了打印的 PHONCIS ABC；起码，经常抄写26个字母是个打基础的事情；兴趣培养，一半琪琪说了算，另一半还要我们引导；就像学校老师提倡的 相互教，合作学。

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上午出去路上，和琪琪说；最近她报名参加学校举行的 语文知识竞赛；所以下个星期要把注意力多放在 识字，组词，造句和阅读上；琪琪问 那英语学习呢？我说一个是学会抢时间，提高效率；另一个阶段性强化（说实话，孩子的理解能否明白我并无把握，但做7岁孩子的父母，不唠叨是不行的。。。）中午有事情我陪朋友出去了，下午3点回到家，琪琪不睡午觉；我鼓动她做了2面口算题卡用了6分钟完成，又让她 抄写 26个英文字母大小写三遍 。。。；我看她基本能写出来，做了一遍示范；讲U和G的书写抓着她的手写了3遍；又让她在STARFALL网站上玩了15分钟，她渐渐熟悉了这个网站的内容。。
   晚上睡觉前，还给她阅读了 BISCUIT  GOES TO SCHOOL;先让她看了一遍，我读了一遍，又拿出手机说要录音；把琪琪吸引了过来，她自己负责学小狗发 WOOF的声音；录完后，我们听听效果；我发现她接受这种方式；也许，我们要有20次这样的30分钟随意的练习，使之成为一种 学习习惯！

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这两天，因为我有事情，回来晚了；琪琪主要是进行中文阅读；我鼓励她进行一些简单 的英文单词书写，BOOK,PEN,RED...她目前对书写这块还需要通过逐渐练习来熟悉；因为三年级才开始要求书写，所以我们只是让她主要进行一个 26个字母的练习为主；另外妈妈也放学校的磁带给她听。琪琪告诉我班上在选英语小主持；很多同学都报了名，她也去报了。。。
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实际上，本周我要参加一个职业再教育的培训，白天上午下午都在上课；回家后觉得想安静，当然，也想让孩子不要太辛苦；半年前，我带琪琪去羽毛球培训班上课，同班有个从英国回来的妈妈，带着一个9岁的女孩和一个7岁的男孩；闲聊时她提前，在国内读书的孩子太辛苦了，英国的孩子低年级都没有什么家庭作业。。。

[ 本帖最后由 sutianqi01 于 2012-11-29 18:22 编辑 ]

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坚持最可贵！

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谢谢您的分享了

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这两天，广州的天气少见晴天，总有要下雨的感觉；我们没有外出，琪琪学习这块，我们陪她一起练习写字，组词；她自己喜欢做数学练习，口算题比老师布置的作业还提前了2面；英语这块，我抓了她的书写，看了她以前做的课堂作业，觉得书写这块需要加强，也许老师只是抓听读；我手把手的教她书写一些书本上的句子，这个要多带带，这个小朋友等读三年级后就会发挥出来的，需要提前做些功课

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今天，琪琪回家后自娱自乐，妈妈有些不高兴，说怎么不抓紧时间写作业；琪琪说今天班上有活动，她帮两个同学抄写作业登记本上的内容；晚上我签字的时候，看琪琪登记本上安排蛮丰富的；语文数学各有4点要求；语文数学好像轮流每周小测验一次；我见缝插针的拿出 迪斯尼神奇英语的 配套教材，让琪琪做了一个小游戏和一小段话，数学老师还留言要我们总结上次参加七巧板创意 获奖总结，结果弄完都 十点了；我不太喜欢这种节奏。。。

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晚上，妈妈有事情出去了；琪琪8点就完成了家庭作业；自己鼓捣了一些东西，因为前一天写写玩玩搞得时间比较晚；我检查签字后，承诺洗完澡就陪她玩 扑克牌的 数字加乘游戏；不到9点洗完澡，她来找我；我们玩了25分钟，琪琪玩这个游戏比较投入，说话声音里显得很兴奋。。。，我把自己收集的英语童谣作为我们玩乐的背景英语，琪琪有时候也会听到熟悉的歌曲跟着唱；我想哪天 她“玩”英语也能找到兴趣就好了 ；毕竟，学校相对来说，语文和数学的练习机会多些，英语目前不需要考试。。；而我，则需要利用这里的资源，自己动些脑筋，帮助琪琪建立学英语的兴趣。

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昨天下午，琪琪所在的学校召开亲子运动会，我们参加了两个项目，快5点放学回家；琪琪用了半个小时时间完成了家庭作业；我拿起她的英语作业本看，引申到课本；二年级英语课人教版是选修的，里面风格类似绘本；我们练习了what can you do ？我注意到琪琪朗读英语 不够流畅，大声。。。（与语文课文朗读比较而言），我强调了琪琪要发挥背语文课本的记忆能力出来（比如这次老师布置背诵 23，25课，25课是唐诗两首，一次背了出来；另一个23课是一首现代诗《假如》3段她也一次过）我们曾经看过《朗读手册》，强调家长要引导孩子多阅读，小学生朗读的重点在 准确，流畅，有感情，《大声》，在家里练习英语朗读，也应该有这个要求；六点的时候，妈妈还没下班；琪琪问我能否上电脑玩会，我说只可以玩那个英语网站15分钟，她高兴了；我很想找一些材料；能让琪琪 听，读方面的，经常短时间20分钟左右，能吸引到她的进行听读练习

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其实，昨天晚上10点半后，我在论坛看到一篇《优秀家长鼓励孩子经典100句》，很有感触；学习是孩子 事情；她本人一定要有这个心，但7岁多的孩子需要大人来理解，帮助；如果我会恰当的引导，好好表达，应该孩子会做出不同的反应；唉。。，望女成凤，也要求家长要成长。。。；加油！