共同成长之诚诚•祥祥（07年2月•05年5月）

让雪花飞

01/18/13.       周五    ＂随写＂

    这天气真的很冻，晚上睡觉得开暖气了。

    今天祥和诚诚对弈象棋，各有输赢，不过也容易吵架，这不，诚诚又开始大叫哥哥悔棋太多次了。所以俩个人又不玩了。

   接着爸爸当教练，教兄弟俩踢腿跳，俯卧撑，练了半小时多，累的他们俩够呛的。

   祥突发奇想地做到钢琴边，一边弹一边跳舞，倒也乐在其中，乱弹自己喜欢曲的终究是有兴致。

    最近流感全家转了一圈，现在终于平静健康了，得多注意，再来一次还是全家都中标的可真难应付。

让雪花飞

01/9/13.      周六

    9点起床吃早餐，读经，做完这些事情到11点了，我上班他们打游戏，打了20分钟游戏又看起电视来，不过现在倒是控制的住，看完一集自动关掉。

   下午带祥和诚诚去对面学校的公园里玩，走过去看见大门紧闭，差点忘记了下周一马丁路德金节日学校放假，所以公园是要关掉的。可是出来玩就不想回去了，于是想了个办法，我在铁门外，兄弟俩从大门洞里钻进去，嘿嘿，记得小时候我也经常钻铁洞，进去福州师范大学里面＂寻宝＂呢，那可是非常难忘的回忆，特别开心呢。

   他们俩在里面玩了很久，我坐在外面看小说，过了20分钟左右，兄弟俩嚷嚷着无聊，不好玩了，于是我拿起飞盘往公园里仍，兄弟俩抢着去捡，谁捡到就谁扔出来给我，一直玩了20分钟，我全身都暖和起来，本来玩的挺开心的，这时祥和诚诚为了抢飞盘而吵架，我在外面大声劝导，可是兄弟俩还是吵，接着竟然打起架来，气的我拿起飞盘就走了[/抓狂]，兄弟俩看见我走了，终于不再打架跟着钻出来，一路上我都不想理他们，两个人好像知道错了，也不敢开口默默地跟着我走回去。

   晚上俩个人和好又一起玩，一起画画，我给祥讲了几个故事：
  「狼和鹭鸶」「吝啬鬼」「巨人的花园」「聪明的养鱼人」
「蚊子、狮子和蜘蛛」「老公公和妖怪」
   每个故事都附上2个问题。

接着给诚诚讲了「我好难过」「the middle of the night」

8点半叫兄弟俩去睡觉，拿着手机听了20分钟的故事，进去的时候他们已经呼噜噜的睡着了，今天的运动量够了，所以能这么快入睡，平常祥可是要胡思乱想上1个小时才能睡着。[/流汗]

让雪花飞

01/20/13.    周日

     早上9点爸爸起床带兄弟俩去上跆拳道，我窝在床上睡大觉。12点开店半个小时他们回来了，两个人打游戏看电视，然后读经，做算术，看书，画画，我也利用这段时间读读经，这样就发掉了一个中午的时间。

      下午爸爸陪他们练功，经过这段时间的练习，兄弟俩腿筋可以压得很直了，脚可以踢得很高了，祥最想学会的是翻跟斗，可以翻小小的跟斗，只不过还未达标。
   
      练完功我去陪他们玩，仍飞盘，拍羽毛球，打篮球，祥双手拍蓝球可以拍214下，我想看看自己能拍多少，试了下是310下，这要连续拍，不能掉球和滚球，说实话，很累呼。

   晚上亲子阅读，给兄弟俩讲了：
「小猴子下山」「大嘴巴青蛙」「两只狗的友谊」

    故事讲完他们去玩遥控玩具车，我边上班边看小说，自己开的店就是有这个福利，可以有空时上上网看看小说「嘿嘿」。8点半叫祥和诚诚去睡觉听mp3故事，今晚没有很快入睡，直达10点多才睡着了。

让雪花飞

01/21/13.     周一。  ＂无聊的一天＂

     早上9点起床吃饭读经，然后兄弟俩看电视，11点爸爸带诚诚去唐人街卖东西，祥在店里跟我磨叽，可我没空陪他，所以祥一个劲儿地喊太无聊了，太闷了。嘿嘿，我觉得一到没有上学的日子，这兄弟俩的生活就是这样无聊过的。

      中午祥做完几道算数，见爸爸和弟弟还没回来，我们两个直接开饭，吃完祥主动收碗盘并且拿去洗，（祥只有弟弟不在时才会这么主动，要不就是让弟弟去做）「汗」，而我擦桌子。
     
     下午5点多跑到床上玩，祥和诚诚一直要坐在妈妈的腿上玩跷跷板，祥玩了两次，诚诚说快下来，轮到我了，、、、、、可怜我那腿摇的真够酸的。

     玩完就是讲故事，祥听：
「汤姆住院」「弗洛格学钓鱼」
    诚诚听：「弗洛格吓坏了」「我觉得自己很棒」

      晚上祥要用手机软件写汉字，他第一次写字觉得很新鲜，拿着一本书边看边用手写，写了几十个字，我看了虽然歪歪斜斜的，可字还是写的不错，没少胳膊没少腿的，该多笔画该少笔画都写的清楚，水平接近俺小时候四年级的字，哈哈哈。

让雪花飞

01/22/13.       周二

      兄弟俩今天上跆拳道课6点多才到家，原来是诚诚爸记错时间了「晕」，一到家两人争取时间做作业，诚诚每天就只需做2页，他很快做完了。祥的作业不一样，我一看就明白今天班主任没来，来了一个代课老师，因此有了不同的作业。但还是比班主任布置的简单，
1、只是要求抄写10个单词各5遍，
2、给每个单词造句，
3、按照26个字母排列出单词的顺序。
祥也觉得太easy了，很快做完了。

    等他们做完作业，我的晚饭也烧好了，最近真是越来越佩服自己了，煮了饭二十分钟左右就搞定「嘿嘿嘿」，就是每次做饭就伤脑筋，实在想不出太多的花样哈。

    吃完饭兄弟俩玩乐一会就去睡觉，感觉一到上学时间就过的极快，完全不必担心无聊嘛。^_^

让雪花飞

01/23/13.   周三

      祥在数钱，想看看存多少钱了？：＂one .two.three.four.five.six. seven.eight.nine.ten.eleven.twelve.thirteen.fourteen dollars ，＂数完一遍，接着他又开始从5块钱的数起：＂
five.six.seven.eight.nine.ten.eleven.twelve.thirteen.fourteen dollars。＂祥兴奋地对我说：＂妈妈，我现在有十四块钱加一个Quarter,可以卖什么东西呢？＂我瞟了他一眼说：＂你该不会又想拿去卖玩具了吧？＂祥心虚地问：＂额，那我可不可以卖呢？＂我一口否定：＂不行，已经有太多玩具了。＂祥还不死心地问：＂那我这些钱用来干嘛？放着睡觉吗？要不我写三个选择题，你帮我选择看用来卖什么？＂于是祥写了这三个给我勾选：1、卖玩具，2、卖涂画本，3、继续储存。[汗」我看了一下直接勾选第3个。祥顿时做晕倒状！「嘻嘻」不过倒是真的把钱又放进去了，虽然那个表情很悻悻然呢。

       晚上诚诚趴在一张椅子上，装作开火车，听他自言自语：＂嘟嘟嘟，火车要开咯，请乘客们上车，卖票的才能上，开始启动咯，开啦，嘟嘟嘟嘟、、、、。＂我看见他卖力地转动＂椅子火车＂，一会儿往前开一会儿调转方向盘往后开，接着听他开心地唱起了儿歌：＂Mary had little
lamb,little lamb,little lamb,Mary had little lamb,little lamb,oh、、、、、、。＂一个人也可以玩的不亦乐乎哦。^_^

让雪花飞

01/24/13.      周四     

     早上搭地铁的时候祥碰撞了一位女孩，没有道歉就出站了，我问他为什么？他说忘记了。
[晕」

我说：＂最近你的礼貌跑到哪里去了，难道把它丢掉了吗？＂

祥说：＂我的礼貌忘在了跆拳道老师那里，没拿回来，因为老师要我们一直说＂thank you sir，
yes sir,goodbye sir,sorry sir,hello sir,please sir,所以在家就不记得了。＂

我说：＂那现在就该把它接回来，因为礼貌对人很重要，特别是有礼才能走遍天下，无礼却是寸步难行。＂

祥又说：＂不可以，我不知道怎么拿回来拉。＂

    该怎么讲呢？祥是越来越会狡辩，他对于问题是抱着沙锅问到底的态度，可对于某些错误总是一概狡辩抵赖到底，所以我不再接着说下去了，只对他说一句话：＂反正妈妈就讲到此，你是想做个有礼貌的孩子还是无礼的孩子，自己想想吧。＂祥接下来没反应了。

    所以好的习惯还需一直引导下去。

让雪花飞

01/25/13.      周六

     中午兄弟俩帮我一起整理、归类箱子里的东西，诚诚拿来几个桶，把螺丝刀、铁丝、锁、插座等归类写上工具箱，把他们的玩具收好归类写上玩具箱，把家里的信件、信用卡收据归类写上信件箱，把没用的东西丢进垃圾箱里。
   

接着祥问我：＂这电池还有用吗？＂
我说：＂没用了，可以扔掉。＂
祥说：＂那电池不是不能扔到垃圾桶里吗？＂
我问他为什么？＂
祥说：＂因为电池上面有写不能扔进垃圾桶，会爆炸的。＂
诚诚反驳说：＂不会爆炸的，哥哥，你过来看，我示范给你们看为什么不会爆炸。＂
我就听见诚诚扑通一下，把电池扔进垃圾桶里，摊手得意地说：＂看吧，一点事也没有。＂嘿嘿，说明这诚诚就是个行动派滴。[/呲牙]

让雪花飞

01/25/13.    周五     

   嘿嘿，这两天忙的，我居然把时间搞混乱了。＂补记周五＂
所以日记还是每天能够记的为好，否则这时间一隔，我脑袋里乱七八糟的东西太多拉，有些细节都记不清楚了「汗」。

     这天我去接兄弟俩，等到祥一出来时，就叫我和诚诚回家吧，我觉得奇怪，平常天气无论有多冷，他都会要求在学校操场上玩一会，接着我看见他闷闷不乐的，大概明白他是有了心事的。

于是问他：＂怎么了，愁眉苦脸的，被谁欺负拉？＂祥摇摇头没回答我，我继续问他：＂没人欺负你，那是不是跟谁吵架，亦或是被老师批评了？＂祥还是不回答，可是我居然瞧见他的脸上有点泪珠，这事情有点大条了，所以我停下来问清楚他到底发生了什么事？

祥说：＂我的书被老师收走了。＂
我问他：＂什么书，为什么被老师收了？＂
祥说：＂是那本「the adventures of captain underpants」的书被老师收走了，她说我在和同学玩书，其实我没有在玩，我只是show my friend ，书里有些很funny 的地方。＂
我说：＂那也不能在课堂上看啊，这样老师当然会收走了。＂
祥说：＂老师让我们可以看书的。＂
我说：＂好吧，那可是图书馆借的书，既然这样，现在放学了，跟老师拿回来吧。＂
祥说：＂可是我不敢，老师已经走了。＂
我看了一圈操场，老师其实还在门口，拉着祥过去，祥忸忸怩怩的不敢过去，硬是被我推过去.
我问老师：＂hello,mrs Summer, is't Sam 'book in your hand?

Mrs summer said:"oh,hi ,yes ,because he was playing in the class.  "

I said :"that's not nice ,sorry about that, so can he going to get back that book?because the book is from the library ."

Mrs summer said :" ok, sure ,come Sam ,going to the classroom with me and get
the book back, I left it in the classroom.＂

  接着祥跟老师上去楼上拿书，出来的时候看到他已经笑容满面了，我问他有没有跟老师道歉？他说有，还有说谢谢。
我想通过此次的教训，祥该明白什么时间可以玩，什么时间不能玩了吧。

angelabird

“can he going to get back that book?”

口语里这么说么？