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青岛教师招聘考试、青岛教师考录专用教材——博恩教育

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发表于 2012-11-6 08:57:51 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
从2009年开始,教育部全面推行新任教师公开招聘制度,该制度规定各地中小学新任教师的补充应全部采取公开招聘的方式。该制度推行以来,在各地得到了有效的贯彻和实施,教师公开招聘制度也正逐步走向正规化、透明化。
一、山东省教师招聘考试程序及内容
山东省教师招聘考试的具体程序包括发布招聘简章、报名与资格审查、笔试、面试、体检、录用签约等。就笔试而言,目前山东省教师招聘考试没有统一的考试大纲,不同城市、地区的考试科目、内容也存在差异,但总体来说,笔试主要考察以下几个部分的内容:教育教学基础知识与能力(包括教育学、心理学、教育心理学等)、新课程改革、教师职业道德、教育法律法规、公共基础知识及学科专业知识等。笔试成绩达到一定名次的考生才能进入面试,面试的比例一般是1:3或1:5。面试的形式主要有试讲、说课、答辩、专业技能测试等。
二、关于博恩教育
博恩教育是一家致力于研究教师资格证和教师招聘考试命题规律与趋势的专业权威辅导机构,拥有一支优秀的教育学和心理学领域的科研队伍,深谙考试命题规律与趋势。在历年的教师资格证和教师招聘考试中,博恩教育曾多次准确命中考试试题,直接命中分值在60分以上,学员通过率保证在80%以上。实践证明,博恩教育以其准确、负责、高效的辅导服务,收到了光大学员的喜爱和好评,并也已成为现今中国教师资格证和教师招聘考试辅导领域的领导者!
三、关于本教材
博恩教育教师招聘考试命题研究院基于多年对山东省教师招聘考试的研究及辅导经验,特编写了本教材。在编写本教材时,编写人员充分考虑了考生备考时间短的客观因素,在全面分析山东省各地市考情的基础上,准确把握教师招聘考试的重难点、命题规律与趋势,以期为广大考生奉上一本内容全面、体系明确的教材。
本教材共包括教育学(含新课程改革)、教育心理学、心理学、教师职业道德和教育法律法法规五部分,基本涵盖了山东省各地市教师公开招聘考试的考查内容。本书在每一章的开始都列举了“考点概要”和“知识框架”,帮助考生快速把握考试的重点,并对整章内容有一个概括化的了解。在每章的正文部分我们还插入了今年各地市招考“真题”,以方便考生对照知识点,明确考点。另外,在每章最后的“命题直击”部分,我们还对重点内容进行了总结和精炼,帮助考生进一步巩固知识点。在“全真模拟”部分,精选了部分经典试题,以帮助考生练习和提高实际应用能力。最后,作为延伸阅读,我们还在“附录”部分精选了与章节内容相关的参考资料,以方便考生理解相关章节知识点。
总之,本教材力求全面科学地编排各部分知识,在做到知识体系清晰、内容丰富、突出重难点的同时又注重联系实际和与时俱进,帮助广大考生更全面准确地把握命题重难点、更省时高效地进行复习,从而沉着从容地应对考试。
四、本书特色
内容全面,重点突出。本书在综合分析山东省各地市考情的基础上,对各科知识分别作了全面地阐述,并对各科知识的重难点用特殊符号做了标注了,如用波浪线代表重点语句,用“▷”代表重难点或重要的章节,以帮助考生在短时间内理解和记忆重点。
命题专家,真题揭秘。本书在每一章节的正文部分精选了近几年各地市的经典真题。在帮助考生理解记忆相关考点的同时,也有助于考生体验考试的真实情境,从而培养其学习教材的浓厚兴趣。
讲练结合,考点突破。本书在详尽阐释各科知识的同时,还在每章最后精选了配套的练习题(其中也包括部分真题),以提高考生对章节考点的实际应用能力。
紧跟时代,高命中率。本书体现了山东省各地市教师招聘考试的最新考情和考试理念,通过添加具有时代特色的新内容和对命题趋势的预测,为考生指明了考试的新热点,也保证了本书的高命中率。
最后,衷心希望本书能够给广大考生的复习备考带来实质性的帮助。水平所限,不足之处敬请各位专家、学者及读者朋友们批评指正。
关于博恩教育:
政府扶持     媒体关注
命中分数最高
连续多年命中考试真题,仅2012年就命中教师考录案例分析和作文题,每年命中分值高达达到40-60分以上。
通过率最高
从不吹嘘通过率,连续三年真实通过率达80%以上,协议保过班的通过达85%以上
学科状元最多
2011年,包揽各区市教师招聘考试语数英等70多名学科第一名。
2012年, 包揽各区市教师招聘考试语数英等150多名学科第一名,获得学科前三名的总人数约400人。
服务水平最好
从备考-填报志愿--笔试考试--面试考试--新教师入职等全程无缝隙服务,一次报名,全程无忧
课程体系最科学
业内首开“模块教学法”,从考试内容分模块授课,一直被模仿,但从未被超越
独家授课教材
博恩教育独家编写,具有很高的权威性与针对性

附:山东省教师招聘考试红宝书系列之教育理论综合目录(节选)
第一部分 教育学
第一章        教育与教育学
考点概要/2
知识框架/2
第一节        教育的发展/2
第二节        教育的研究对象及其发展历程/8
命题直击/10
全真模拟/11
参考答案/11
第二章        教育的基本规律
考点概要/13
知识框架/13
第一节        教育与社会发展/13
第二节        教育与人的身心发展/19
命题直击/23
全真模拟/23
参考答案/24
第三章        教育目的及制度
考点概要/26
知识框架/26
第一节        教育目的/26
第二节        教育制度/35
命题直击/39
全真模拟/40
参考答案/40
第四章        教师与学生
考点概要/42
知识框架/42
第一节        教师及其职业素养/42
第二节        学生/54
第三节        师生关系/56
命题直击/59
全真模拟/59
参考答案/59
第五章        课程
考点概要/42
知识框架/42
第一节        课程概述
第二节        课程目标
第三节        课程内容
第四节        课程资源开发与利用
第五节        课程设计与实施
第六节        课程评价与管理
命题直击/59
全真模拟/59
参考答案/59

第六章        新课程改革
考点概要/78
知识框架/78
第一节         新课程改革背景/79
第二节         我国课程改革的问题及发展趋势/81
第三节         我国新课程改革的目标/82
第四节         我国新课程改革关于课程结构的调整/83
第五节         我国新课程改革的教育理念/86
第六节         新课程评价/90
第七节         课程资源的开发、利用与管理/92
第八节         新课程改革与教师专业发展/96
命题直击/97
全真模拟/97
参考答案/98
附录 I 基础教育课程改革纲要(试行)/99
第七章教学
      考点概要/102
      知识框架/102
第一节         教育概述/103
第二节         教学过程/105
第三节         教学原则/110
第四节         教学的组织形式/112
第五节         教学工作的基本环节/115
第六节         教学方法/118
第七节         教学模式/124
第八节         教学评价/125
   命题直击/127
   全真模拟/127
   参考答案/127

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