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发表于 2005-2-2 16:44:37 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
<img src="http://www.digest.sc.cn/images/3b_corner2.jpg" border="0" onclick="javascript:window.open(this.src);" alt= style="CURSOR: pointer" onload="javascript:if(this.width>screen.width-500)this.style.width=screen.width-500;" />      后进生改称“潜能生”    针对学生戴上“后进生”帽子后,往往会出现自暴自弃的现象,合肥永红路小学明确规定,今后“后进生”要改称“潜能生”,不能给孩子心理压力。学生因为学习成绩不好或行为习惯不佳就被套上“后进生”帽子,是不公平的。改变称呼就是要改变教育观念,是对教育评价的质的突破。只要老师因人而异,实施恰当的教育,促进学生潜能、个性、创造性的发挥,“潜能生”就能转变为“显能生”。(据《潇湘晨报》)    给孩子灌输终身锻炼的理念    在全国、省、市各级运动会上,17岁以下中小学生田径项目中,大多数纪录保持了10年以上,有的纪录保持了15年甚至30年以上。有关专家认为,改善这种状况要多管齐下。首先,要给孩子灌输终身锻炼的理念。其次,学校硬件条件要得到改善。第三,应该根据当前学生的特点设计课程。第四是开体育处方,应对他们进行体质测验,具有针对性地开设一些锻炼项目,弥补不足。(据《时代商报》)    少儿消费缺乏有效指导    从一项对1000名小学生进行的道德状况调查看到,当今社会少年儿童持币现象相当普遍。许多孩子花钱是不顾及家庭经济状况的。这显示出家庭教育的欠缺:一方面,我们没有有意识地教会孩子学会感激,理解他人的不易;另一方面,日常生活中的理财教育也没跟上。 (据《中国教育》)
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