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【原创】也谈孩子的教育

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1#
发表于 2005-1-25 16:38:51 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
  现在的孩子教育仿佛一下全都是“赏识教育”,所谓“赏识教育”我也有赞同的地方,但认为不能一概而论,千年流传至今的“棍棒底下出孝子”,现在好象已经被我国的教育界所摒弃,我也认为不妥!
  “棍棒底下出孝子”,之所以能够千年流传至今,也应该有其一定的道理。岳母、孟母、苏母没一个用赏识教育的方法,甚至遵循“棍棒底下出孝子”的教子方法,也同样培养出岳飞、孟子、苏氏兄弟这样的杰出人才。这样的例子很多,中国有、外国也有;古代有、现代也有。但为什么现在我们的教育学家一提到有父母用“棍棒”、“打骂”等等方式教育孩子,就一致认为父母不会教育孩子似的?而现在大部分做父母的也一并向所谓的教育学家看齐,一味只知道或只提倡赏识教育,而对我们流传千年的文化或经验斥之一鼻。
  我以为,对于孩子的教育,我们应该辩证地去面对,“棍棒”、“赏识”并举,并根据不同的情况,不同的孩子个性,有所偏重,因人施教,奖惩、恩威兼施,才能真正起到教育的目的。
  以上,是我对教育的粗浅认识,也是我教育孩子的基本经验(没有对教育学家不敬之意,海龟派的个别人除外,他们耽误的不仅仅是孩子的教育),在此提出,不当之处,敬请批评指正!
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2#
发表于 2005-1-25 17:02:14 | 只看该作者
因才施教
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3#
发表于 2005-1-26 00:12:27 | 只看该作者
我还是在家里实行赏识教育,也许棍棒下会出成功的孩子,不过谁知道他们的心理就会那么健康呢?尤其现在的孩子,比过去的孩子可敏感、独立多了。不管哪种教育方法,其实最重要的是掌握那个“度”。掌握不好度,什么样的教育方法都会有副作用的。
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4#
发表于 2005-1-26 13:55:07 | 只看该作者
棍棒”、“赏识”并举
同意这个结论,没有专家,只有赢家.
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5#
发表于 2005-1-26 14:50:49 | 只看该作者
每个家长都是教育家,应该大家都有一套自己的教育方法,至于成功与否就要看结果啦
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6#
发表于 2005-1-30 03:54:51 | 只看该作者
胡萝卜加大棒
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7#
发表于 2005-2-22 20:33:35 | 只看该作者
同意楼主的见解
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8#
发表于 2005-2-22 21:47:45 | 只看该作者
同意,应该根据情况,综合使用!
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9#
发表于 2005-3-3 21:46:20 | 只看该作者
同意楼主的见解
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10#
发表于 2005-3-3 21:47:24 | 只看该作者
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