【分享】最近做的文档

szanny · 发表于 2005-1-19 08:59:08

收集到这些图片有一阵子了,昨天找个空子做成文档,共享下

twice · 发表于 2005-1-19 10:18:23

看了你做的Powerpoint,真棒！
但是有个疑问，这么好的作品是不是用来闪有些可惜，如果那在手里仔细欣赏不是更有收获？
我觉得百科类介绍性质的内容闪比较好，这样快速成倍的增长宝宝的阅历，但是欣赏性质的是不是应该拿在手里自己捉摸比较好呢。

三三爸爸 · 发表于 2005-1-19 11:15:32

真好，谢谢

szanny · 发表于 2005-1-19 13:46:04

百科卡要看到三千到四千张这种数量级再开始教智力纲领。楼上说的“欣赏”可以做到智力纲领里面：）

aqswr_0001 · 发表于 2005-1-20 15:29:07

你做得真好!谢谢你了,

rainbow · 发表于 2005-1-20 15:35:20

谢谢多多妈的东西。楼上的可能是刚来了，还不知道杜曼的原理。杜曼欣赏名画的方式是闪，这一闪就让名画拍照进了脑袋，孩子闭上眼睛这名画还能清晰出现在脑中，包括画中的细节。你拿着画慢慢看是没有这种效果的。杜曼的孩子将来看到一幅画就知道出自哪个画家，哪怕这幅画没有见过，这也是闪的结果。说件上个月好玩的事情：我给孩子闪完了莫奈的名画，看完后他玩油画棒的时候跟我说：“要画莫奈的《睡莲》”妈妈听了乐了，呵呵，第一次听他这么说还真吓一跳。我说：“那你画吧。”杰杰先是用黑色笔画了一道弯曲的线说：“上面有桥。”再用红色和绿色笔在桥下面不停地画了很多点点，然后说：“下面有睡莲。”还亏他想得出用点点代替睡莲，印象派莫奈的睡莲本就画得模模糊糊的，妈妈觉得杰杰这么些点点还真够印象派的。然后杰杰拿来一支绿色的笔画了两条竖线穿过桥还有一条弧线告诉妈妈这是小河，虽然画得歪歪扭扭但布局还真和那幅睡莲是一样的。这些名画在他脑中还真的很清晰呢。画完孩子说：“这是杰杰的名画睡莲。”妈妈笑昏，他以为谁的画都可以叫名画。后来他又说继续画莫奈的《日出印象》，他先是画了一个太阳，然后停下来认真地想了一会儿说：“不画了，这个太难画了。” 下面是2岁5个月小儿的涂鸦和莫奈原作，好玩吧？

梦含盈 · 发表于 2005-1-20 15:35:59

谢谢！好棒

9876 · 发表于 2005-1-20 16:39:11

谢谢,楼主

杰杰真聪明,我的宝宝现在拿起笔,就是在纸上画些点点,说是下雨了.

另外,请教一下杰杰妈,你是怎样做的色板.做得真好呀!
这些天孩子问我颜色,实在是招价不住了.谢谢!

萌芽 · 发表于 2005-1-20 23:42:07

谢谢楼主分享！还有杰杰妈妈。杰杰真聪明啊，画得那么好！

书凡妈妈 · 发表于 2005-1-21 13:34:23

rainbow+-->引用:rainbow 谢谢多多妈的东西。楼上的可能是刚来了，还不知道杜曼的原理。杜曼欣赏名画的方式是闪，这一闪就让名画拍照进了脑袋，孩子闭上眼睛这名画还能清晰出现在脑中，包括画中的细节。你拿着画慢慢看是没有这种效果的。杜曼的孩子将来看到一幅画就知道出自哪个画家，哪怕这幅画没有见过，这也是闪的结果。说件上个月好玩的事情：我给孩子闪完了莫奈的名画，看完后他玩油画棒的时候跟我说：“要画莫奈的《睡莲》”妈妈听了乐了，呵呵，第一次听他这么说还真吓一跳。我说：“那你画吧。”杰杰先是用黑色笔画了一道弯曲的线说：“上面有桥。”再用红色和绿色笔在桥下面不停地画了很多点点，然后说：“下面有睡莲。”还亏他想得出用点点代替睡莲，印象派莫奈的睡莲本就画得模模糊糊的，妈妈觉得杰杰这么些点点还真够印象派的。然后杰杰拿来一支绿色的笔画了两条竖线穿过桥还有一条弧线告诉妈妈这是小河，虽然画得歪歪扭扭但布局还真和那幅睡莲是一样的。这些名画在他脑中还真的很清晰呢。画完孩子说：“这是杰杰的名画睡莲。”妈妈笑昏，他以为谁的画都可以叫名画。后来他又说继续画莫奈的《日出印象》，他先是画了一个太阳，然后停下来认真地想了一会儿说：“不画了，这个太难画了。” 下面是2岁5个月小儿的涂鸦和莫奈原作，好玩吧？

嘿嘿，我看了都开心，好玩好玩。孩子真的可以给大人很多开心啊，就象书凡这两天会画圈圈和直线，煞有其事的拿笔的样子和那幼稚的圆和不直的直线真是可爱极了。

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