豆豆成长记录--小学二年级（200409）

子云

豆每天学校的英语就是读和预习，没笔头作业。现在在学字母的书写。
目前豆每周上一次EF课，已上到HIGH FLIER的2A。有书面作业，也要求读课文。EF书让豆早读时自己读，不过豆觉得音频有些快，他跟不上。所以我会抽空辅导下。
豆自己在听SUPPER PHONICS 的第三册，听完再做练习。不过PHONICS掌握得不多，还得给他讲一下才行。
每天早晨会给豆听〈机灵狗〉第三级。每天豆自己读一本，不过读得也不好，最近由我每周带着他读几本，再让他重读。想让他背，可还没实施。

子云

2012年10月31日

语文作业：1、语文书54页；2、《小状元》38页；3、复习8单元词语，准备听写。
数学作业：1、计算、口决；2、检查数学书48、49页（豆很少完成这类作业）；3、《一练通》42、43改错，完成44页。
回家已是七点，豆很高兴地告诉我作业都完成了，只有数学拓展题和练笛还没完成。准备给豆听写，可豆说要复习一下。等他看会儿书，听写，刚写几个词，就错了几个。只好让豆再复习，再听写。这次仍然有错。让豆纠错，再重新听写。几次下来，词语表上的词都听写了一遍以上，也都会写了。希望豆能得一个真正的一百分。
说起听写一百分，又看了一下豆的听写本，原先发现有错的二单元，仔细一看，又发现四五个错来！老师的疏忽让我们忽视了豆的听写，早发现的话，也不至于让豆欠上听写的账。如今只好抓紧时间复习一下。
让豆做了三道拓展题，做了一套《小状元》的一、二单元复习卷（没写看图说话）。等豆练完笛，上床已快十点半了！
豆在学校里看了几页《漫画史记》。豆是真喜欢上了这套书。真得感谢论坛，让我学到很多，得到很多！不用费神就能让豆读到精典好书就是之一！

子云

2012年11月1日

语文作业：1、认真观察第60页的插图，反复思考可行的营救小白兔的方法，有条理地将方法讲给家长听（豆睡前讲了，讲的不是方法，而是一个完整的故事）。
数学作业：1、计算、口决；2、《一练通》45、46页。
豆的第八单元听写100分！这次是真的了， 为了验证是真的全对，豆爸看过，豆自己也检查过，我也看了， 这是这学期以来听写的第一个一百分，
速算比赛豆班上一等奖七名（不是四名），豆名列第五。一共180题，最高分177分，厉害！豆得了153分，错两题，还有25题来不及做。有一半的题没有啥难度（有些就只是乘法口决），有些题和我出的差不多，有些难度要高些（有除法，这是小朋友刚开始学习的；有连乘，这是豆没见过的）。豆的计算速度并不算快，不过准确率有提高。豆说‘我没想到我会得一等奖。’为什么呢？‘因为我没想过。’ 去年豆得的是二等奖，今天虽然希望豆能得奖，但也只是我心里想了一下下而已，并没对豆说。豆比我彻底，压根没想，
我八点回家，豆正在做《小状元》三、四单元的复习卷。作业、数学拓展题、计算都已完成。做完复习卷，给豆听写三、四单元的词语，挑了一些并不是最难的词给豆听写，豆还是有错，不过生字和拼音是掌握了的，以前听写错误的地方这次对了。
练笛、锻炼、洗漱，上床又是十点一刻了！豆今天有点困，作业之前都睡着过，
豆很开心明天要拿奖状，七巧板的作品也在学校展示了，只是不知获奖否。
豆让我兑现诺言（得一百分就给他买蜘蛛侠衣服），我答应豆考完试让他自己选。豆还想要彩色铅笔，我说考试成绩好就买，否则豆自己掏钱。豆开始说‘自己买就自己买’，后来又说‘等考完试看下成绩再说’，到底还是不太舍得自己的钱呀！

子云

2012年11月2日至4日

语文作业：1、《小状元》第39页；2、背诵《弟子规》几小段；3、复习1至9单元，准备半期考试；4、学习洗红领巾，写一则日记。
数学作业：1、计算，1-7口决；2、检查数学书52、53页，完成5、6题；3、《一练通》48、49页。
2日，周五，我回家时六点，豆只完成了《一练通》和计算。豆说他在看《国学经典》里的故事。豆有些不抓紧时间是真的，不过以后也得分清情况，不能一看他没按时完成作业就发火。切记切记！
教豆用321法背诵《弟子规》，可豆不乐意呀！还是按他自己的方法背，读一句背一句，
完成《小状元》、背诵，又听写了五、六单元的词语，完成五、六单元的单元练习。本可以九点半睡觉的，可豆在洗脚时让我读了几个成语故事，十点才上床。
今天上了笛课，作业换了新音阶，小曲子，但《小步舞曲》没换，只是要求加快速度。
今天豆拿回了两张奖状，速算比赛一等奖、创意七巧板一等奖，不错呢！
3日，美术课，一个半小时，豆一幅画，涂色都没完成，让我很生气，不理他。豆回家后很自觉地花了十多分钟就涂完了色（真是敬酒不吃吃罚酒呀！），然后问我怎么洗红领巾。简单给豆说了一下，豆和豆爸（在洗他的衬衣）就在厨房洗开了。接着写日记。见我脸色不太好，有些写不出的字都自己去查字典了， 不过后来我还是辅导了一下的，
下午EF课又换回了MICKY老师，这位老师要活跃些，豆相比起来更喜欢一些。
豆爸煮晚饭，我不舒服，只能豆洗碗了，不过豆要求我协作，OK！豆的碗洗得可够久的，起码半小时以上，大半时间都在玩呢！先玩泡泡，玩过之后又用筷子撖‘面’（擦桌布），还要四面八方都撖到。
晚上练笛半小时，听写七单元词语（八单元元刚听写过，就省了）、完成七、八单元的单元练习。
豆怕半期考试如果成绩不好，我反悔，不给他买蜘蛛侠衣服，坚持我必须马上买。买就买吧，顺便让他挑些圣诞节的饰物。豆却只挑了一个南瓜灯。
4日，听写九单元词语，做〈小状元〉期中测验卷语、数各一套。下午豆自己看了一下〈小状元〉的练习、〈一练通〉的错题，复习就算全部完成了。其余时间豆大部分都在玩游戏，晚上还和我下了两次翻翻棋、一次象棋，课外书却没看。

[ 本帖最后由 子云 于 2012-11-5 11:47 编辑 ]

子云

2012年11月5日

语文作业：1、《小状元》75页；2、复习1至8单元生字（要求全部会写，重点复习圈出的词语）；3、复习形近字组词、多音字组词；4、复习留言条的写法；复习看图说话；5、复习1-8单元要求背诵的课文。
因为明天要语文半期考试，所以没有数学作业，
豆下午去看病（又咳嗽了， ），不到四点就回家了。回家吃了碗面，去学校拿回《小状元》，开始做作业。我不到六点回家，豆已经完成了《小状元》和计算，复习了一下（也不知豆看了些啥，反正该复习的内容周末就给豆过了一遍，所以也不强求豆再去看一遍）。
吃饭前豆就拉着我和他下了两盘翻翻棋，吃了饭继续下。下了三次，好不容易才把豆赶去练笛。练完笛又和我一起与豆爸下。帮豆吧，豆还不领情，说我乱动。生气不理豆，豆又粘着我，吊在我脖子上，让我抱。如此豆总算满意了，开心地洗漱去了。因为咳嗽，晚锻炼又免了。豆上床还不到九点，要是天天如此该多好！趁洗脚时，豆又让我讲了好几个成语故事，纠结于‘破釜沉舟’为啥要把碗砸了？
和豆说好，作业完成迅速、练笛半小时且认真可得小五星，五个小五星可换一件礼物。问豆想要什么？‘棒棒糖！’豆的要求真低呀！我提议可以换糖、薯条、巧克力或游戏时间。今天豆的作业情况不错（少呀！），所以在豆的加密小本上画了一个五星，签上我的大名。

子云

2012年11月6日

语文作业：1、坚持课外阅读，完成阅读笔记。
数学作业：1、练习一些计算，读一读口决；2、认真复习1-4单元。明天半期考试。
我们六点半回家，豆有点歉意地告诉我：“今天吃饭有点慢，我又玩了一会儿，所以还没写作业。”原来，给豆买的蜘蛛侠衣服和万圣节灯笼到了，豆迫不急待地玩了起来。看着说明书，装好了灯笼，还上了电池试了一下。我们还没进家门，豆就带着蜘蛛侠的头套冲出来吓我们，
语文成绩老师已告诉小朋友，只是卷子没发。豆得了68.8+17.8(满分是70+20)，还算行吧。
豆的洗红领巾日记得了优++。
写半页读书笔记花了二十分钟，还是给豆了一颗五星。
练笛半小时，豆本想只练一只曲子，在我的愤怒下，又将《雪绒花》练了一遍，刚好半小时。《雪绒花》的连音、吐音正确了，有进步。
数学豆说老师上课复习过，所以在家就不复习了。
豆还是拉着我和豆爸玩了一次又一次的翻翻棋，输了不甘心，坚持要再玩一盘。
洗脚时又读了几个成语故事，读到东晋某人，豆说’就是东晋陶潜那个东晋哇？’我还真想了一下，才反应过来‘陶潜就是陶渊明嘛！’豆背过他的诗，想到这儿去了。想得也够远的，
今天豆觉得头有点晕（晕也不妨碍豆玩耍哎呀！却不想练笛， ），早早睡了，才八点三十五分就上床了！考试真好！ 豆说‘这就是大考大耍吧？’

子云

2012年11月7日

语文作业：1、完成并修改《营救小兔》；2、背诵《弟子规》部分；3、《小状元》40页。
数学作业：《一练通》一页。
我们六点一刻回家，豆正在写《营救小兔》，这一写，可写得够久的，写到快八点了（豆一共写了五页作业本，边想边写，是很花时间呢！）。半小时之内完成了《小状元》和《一练通》，开始背诵《弟子规》，一页呀，一共七行八十四个字，可豆背了半天也只背了一半。得，明天继续背吧。
八点五十五开始练笛半小时。今天练的曲子比较简单，有些一遍就过了。
虽然如此，可还是给豆发了两颗星星。我虽有点急，但没吼，继续修炼！
在我和豆的强烈要求下，豆爸终于又把豆的车模摆弄了一翻，发现豆把一个零件装反了，所以电池接触不良。重新装过后，就一切OK了！正好赶上明天的比赛。
上床睡觉又是近十点了，故事没读，计算题都没做，更别说其他的了。时间呀！
今天数学期中考试，问豆考得了一百分吗？‘可以吧。’虽不是很肯定，但也不是没信心，

[ 本帖最后由 子云 于 2012-11-8 12:41 编辑 ]

子云

2012年11月8日

语文作业：1、《小状元》43页；2、预习《丁丁打针》；3、准备班会。
数学作业：1、计算；2、检查《一练通》68、69页，改错；3、卷子改错。
因为《小状元》在学校里就完成得差不多了，所以豆的作业就是预习。我们六点半回家，豆把他的预习作业拿给我看，很符合老师的要求（上次预习作业完成得很好，老师把豆的书拿上去展示，豆对此念念不忘， ）。随后豆写了半页读书笔记，用时二十五分钟；背诵《弟子规》那一页。
练笛半小时，陪着豆练，不发火，豆练笛的态度要好些。既然如此，咱们慢慢来。
豆做完一件事，就要休息五至十分钟。中途还下了一次翻翻棋。
抓紧时间，让豆读了几页学校的英语书，两遍EF书两页，一本机灵狗。
豆九点半上床，故事没读耶。
豆的数学真是满分，100+20，不过4*3读作，豆写的是四乘三等于十二，老师没扣分， 这次题很简单，老师说A卷97分以下的同学要努力，显而易见，是太简单了， B卷难度也不大，豆的班上一共有五个满分。我兑现诺言，回家时就在文具店给豆买了三十六色的彩色铅笔，豆很开心！
今天还是给豆了两颗星。豆用六张喜报在学校里换了一个棒棒糖。难道豆要棒棒糖作奖励的源头在这里？！

子云

2012年11月9日至11日

语文作业：1、背《弟子规》一页；2、《小状元》41、42页；3、仔细观察语文书的封面插图编一个生动吸引人的故事，题目自拟。
数学作业：1、计算、口决；2、检查《一练通》，查漏补缺。
9日，周五，我和豆爸都在外活动，豆自己完成了除故事以外的全部作业，还写了EF作业（抄单词，每个两遍）。
笛课，老师说豆这一周吹得不错，《小快板》和练习曲全过了，包括《雪绒花》。作业改为《嘉禾舞曲》及好几页的练习曲及音阶。
10日，豆六点过就醒了，吵着要起床。让他在大床上睡，也睡不着，那起就起吧！豆起床刷牙后，啥也不干，直接玩LAQ。玩了好一会儿，才开始煮鸡蛋，买面包，吃早饭。豆咳嗽不见好转，上午又去了医院，然后直接去了奶奶家。豆在奶奶家开始写关于秋天摘苹果的故事。这故事基本由豆自己完成，我只在周日提示豆改一下开头，加一个结尾。豆略作增加，就算完工了。故事不生动、也不吸引人，不过豆独立写，能写得出想象的情节，完整的内容，已经不错了。好词好句有，但不多， 全文有近三百字呢，不容易呀！
豆上完EF课，就和二嬢去了新津，周日下午才回来。回来后修改了作文，自己练了笛。我和豆爸七点回家（早晨睡了一个大懒觉，下午出去玩了， 豆不在家的日子，幸福啊！），和豆一起读了三页EF书、一本机灵狗，豆还背了四页学校英语书。亲子阅读《拇指姑娘》，现在豆读故事已流利很多，生字少了呀！想停掉《声律启蒙》（其实已有好多天没读了呢！），与豆一起读些优美的古文，如《陋室铭》、《桃花源记》，但愿有时间实施。
鉴于豆咳嗽可能是因为夜里没盖被子的原故没好转，所以周日晚让豆爸陪他睡大床。豆还是喜欢与人同睡呢！
又给豆了两颗星，一共有九颗了。豆说再有一颗星就可以得一个双层棒棒糖了，

[ 本帖最后由 子云 于 2012-11-12 14:46 编辑 ]

子云

丰  收  真  快  乐！

秋天来了，果园里的苹果又大又红、硕果累累。二年级四班的小朋友去苹果园里摘苹果。小绿和小红拿梯子，小明、小刚和小冬拿篮子，他们欢天喜地地来到苹果园里摘苹果。小绿和小红支起了梯子，小绿说：“我上去摘苹果，你在下面接住，扔进篮子中，怎么样？”小红说：“好的。”小明力气大，把装满苹果的篮子搬回去。小刚看见小绿那边没有很多苹果，就说：“小绿，你那边没有很多苹果了，我这边还多呢！”小绿说：“哦。”于是小绿又把梯子搬到小刚那边去了。小刺猬看见他们在摘苹果，自已也想吃，就问小冬：“能送给我几个吗？”小冬说：“可以。”
天渐渐地暗了下来，小刚说：“摘了那么多还没有摘完，这么晚了，我们回家了吧》”小绿说：“今天真是大丰收呀！”后来，他们就回家吃饭去了。