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楼主: 我爱飞飞
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[其它交流] 收集语文学习小资料

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11#
发表于 2012-7-27 09:48:58 | 只看该作者
这样的语文学习,孩子怎会不喜欢

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我爱飞飞 + 3 + 3 不知道哦,我不打算给孩子“学习”,只 ...

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12#
发表于 2012-7-27 10:13:45 | 只看该作者
最近一直在看丁慈矿老师的《小学对课》。我觉得学校开《对课》的形式蛮好。

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我爱飞飞 + 3 + 3 谢谢推荐,这个资料不错,应该买一本放 ...

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13#
 楼主| 发表于 2012-7-27 19:10:48 | 只看该作者
原帖由 mxy0711 于 2012-7-27 09:48 发表
这样的语文学习,孩子怎会不喜欢



不知道哦,我不打算给孩子“学习”,只是增加点趣味性罢了。

回顾我个人的语文学习,靠课内的少,自己课外看的书可能起了更大的作用吧。
所以还是想不经意的引起孩子的兴趣,算计算计他
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14#
 楼主| 发表于 2012-7-27 22:19:27 | 只看该作者
哈哈,算计成功,前面贴的那些,他都粗粗看过一遍了,感兴趣的部分还看了不止一遍。

那就再找一些好玩的吧。

儿子的英语老师跟他玩过一些字谜游戏,他都很喜欢。当时觉得可能中文诗歌只有宝塔诗、回文诗之类的,都过于复杂,暂时无法介绍给孩子。但也是这次给孩子找资料,才第一次亲见了一些也可以这样子玩的杂体诗:


数字会意诗

  从前龙虎山有位道士云游四方走南闯北,在一座寺院上留下一首诗,形式独特,共十三层,每层字数不等,利用字形表示意义,设想奇特,名为“会意诗”。读为:
 一龙二虎镇三山,三清四水会八仙。
 五湖四海为朋友,九走江河到四川。
会意诗
刚刚
山山山
岳岳岳岳岳

海海海海
面面面面
方方方方方方方方

亲亲亲亲亲亲

夕夕夕夕夕夕夕
誓誓

泉泉泉泉泉泉泉泉泉
死死死死死死死死死死

心心
三山五岳连四海,四面八方胜六亲。
一遇七夕贰誓愿,九泉十死无二心。
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15#
 楼主| 发表于 2012-7-27 22:22:08 | 只看该作者
上帖内容原文链接:http://www.saohua.com/shuku/quweigushi/06.htm

实际上回到该书目录,还可以看到更多杂体诗的图文介绍,真的很不错。当然,作为父母自己了解一下就差不多了,要是现在给我儿子看,估计还是杀了他来得比较快些。
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16#
 楼主| 发表于 2012-7-27 22:31:16 | 只看该作者

神智体诗

005.jpg (54.68 KB, 下载次数: 0)

005.jpg
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17#
发表于 2012-7-31 17:47:30 | 只看该作者
很有意思啊。我也收藏了。
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18#
发表于 2012-8-3 23:46:57 | 只看该作者
回飞飞妈的话。我虽然诗词读的不少,但是我有个非常大的缺点,一边看一边忘,所以具体有些诗词是哪一个作家写的,我是皮带没眼记不住。

数字入诗,有时候可以写的很有趣。

张祜 - 宫词
故国三千里,深宫二十年。
一声河满子,双泪落君前。

乾隆《飞雪》
一片一片又一片,两片三片四五片。
六片七片八九片,飞入芦花都不见。

黄侃
一丈红蔷荫碧溪,柳丝千尺六阑西。
二情难学双巢燕,半枕常憎五夜鸡。
九日身心百梦杳,万重云水四边齐。
十中七八成虚象,赢得三春两泪啼。

收二州,排八阵,六出七擒,五丈原前点四十九盏明灯,一心只为酬三顾。
伏千怪,斗百妖,九死一生,西天路上经八十一遭大难,四怀但想取万经。

邵康节 山村咏怀  
一去二三里, 烟村四五家。
亭台六七座, 八九十枝花

下面这首是我写给诗友丽人大姐67岁寿辰的。
一聚二三代,四声为五长。
六七人又瘦,八九十分光。

[ 本帖最后由 shwyyan 于 2012-8-3 23:54 编辑 ]
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19#
 楼主| 发表于 2012-8-4 10:41:19 | 只看该作者

有趣的回文诗

想起我那个笔记本里的一句“可以清心也”,各种读法很有意思,在百度上搜到一大堆类似的东东:



回文诗是一种可顺着读和倒着读的艺术表现形式,无论怎样读意思大同
小异,颇具欣赏价值。广东茂名市有一座观山寺,石壁上刻有一首回文
诗,不论是顺读倒读都是一首渔舟唱晚七律诗,浑成自然,无限妙趣。
诗曰:悠悠绿水傍林偎,日落观山四壁回,幽林古寺孤明月,冷井寒泉
碧映台。鸥飞满浦渔舟冷,鹤伴闲亭仙客来。游径踏花堙上走,流溪远
棹一篷开。
宋代诗人李禺更有一首别致的回文诗,叫《夫妻互忆》诗,顺读是一首
情诗,抒发了丈夫对妻儿的痴情眷念,想起昔日对酒当歌,眼下孤灯长
寂,不由热泪满襟;倒读是一首思念诗,表达了年轻女子对远方丈夫的
思念。诗曰:枯眼望遥山隔水,往来曾见几心知。壶空怕酌一杯酒,笔
下难成和韵诗。途路隔人离别久,讯音无雁寄回迟。孤灯夜守长寥寂,
夫忆妻兮父忆儿。(《银川晚报》阿里·阿三文)


“前七后三”——连理回文诗

莺啼岸柳弄春晴,晓月明。
  上面十个字,是明代蒋一葵的咏《春》诗。它前面七个字,后面三个字,却能联成一首很好的七言绝句。这首诗的完整读法应该是:
莺啼岸柳弄春晴,
柳弄春晴晓月明。
明月晓晴春弄柳,
晴春弄柳岸啼莺。
  这是一副莺啭岸柳,晴春明月的醉人风光图。
  这种诗的形式奇特,字句凝炼,情趣横生,别具一格。古代文人把它称为诗中的“袖珍品”,还把这种“前七后三”七绝诗起了个雅名——连理回文诗。
令人叫绝的回文诗
  在清代,北京有个酒楼叫“天然居”,一次,乾隆皇帝触景生情,以酒楼为题写对联,上联是:“客上天然居,居然天上客”。

  常见茶杯盖上的四个字是“清心明目”,像诗经中的四言诗,可它是十分巧妙的回文,随便从哪个字读皆可成句,例如:“心明目清”、“明目清心”、“目清心明”,其意不变。
  还有七言回文是“不可一日无此君”,从任何一字起读,皆能成句,与前面的两句有异曲同工之妙。“可一日无此君不?”“一日无此君不可”,“日无此君不可一”,“此君不可一日无”。正所谓“杯随字贵、字随杯传”,给人美的感受,增强了品茶的意境美和情趣美。
  某地有一茶馆有副茶的回文联:“趣言能适意,茶品可清心”。回过来读,联语焕然一新:“意适能言趣,心清可品茶”。这联语意均出自唐代一首茶诗:“独啜提神,二人有趣。”
  北京“老舍茶馆”的两副对联也是回文对联,顺读倒读妙手天成。一副是“前门大碗茶,茶碗大门前”。此联把茶馆的坐落位置、泡茶方式都体现出来,妙语偶成,令人叹服。另一副更绝:“满座老舍客,客舍老座满”。既点出了茶馆的特色,又巧妙糅进了人们对老舍先生艺术的赞赏和热爱。

  宋代诗人苏东坡有两首回文七绝,其一是:
  空花落尽酒倾缸,
  日上山融雪涨江;
  红焙浅瓯新火活,
  龙团小碾斗晴窗。
  其二是:
  酡颜玉碗捧纤纤,
  乱点余光唾碧衫;
  歌咽水凝云静院,
  梦惊松雪落空岩。
  若倒读,也能读出两首韵味独具的茶诗来。

英文:

  “Madam,I'mAdam.”这是亚当在伊甸园里碰上夏娃说的第一句话。这句话的玄机是,正过来倒过去都一样。这样的句式在英文里叫Palindrome,被称之为回文。这样的回文在英文里,简单的有“Noon,Dad,Mom,Level”等。复杂的有“WasitacaroracatIsaw?(我看到的是辆车还是只猫?)”;“Nolemonsnomelon.(没有柠檬就没有甜瓜)”,不过大多数的回文都是以人名包含其间,这样才比较容易凑出,诸如“Avonsees Nova”。美国作家路易斯·萨奇尔在他儿童小说《洞》里,就将主人公命名为“StanleyYelnats”。

  在中文里也有类似的回文诗或句。最著名的当属苏惠的璇玑图,不过这个设计太复杂,感叹一个女子为怎样的情,才能调动所有的脑细胞做出如此费神费力的情书。据说苏之所以劳心劳力地绣这幅能正读倒读斜读侧读的诗,只不过是为了唤回负心汉的心。而那负心汉在接到这诗以后,读完顿时感动得泪流成河,立刻头也不回地奔回家了。

  据后人已解出的诗的读法,已经有7958种,而真正能读完全部组合的,只有苏惠和她的丈夫。不仅感叹真正的人物该是苏惠的丈夫,设出的密码能被解出,才是高人。也亏得这丈夫懂点风情,若是个粗人,拿到一块巾子,颠来倒去看不懂,顺手当了汗巾,苏惠只怕要吐血了。由此感觉这女人蛮难缠的,花花心思太多,做她的丈夫也是怪劳神的。

  我比较喜欢的一首回文诗是秦少游的那首。秦少游在我眼中,一直是个架倒势不倒的浪荡公子,除了两笔子艳词,无甚思想,因此他的诗词歌赋读着上口,唱着和韵却乏底蕴。有点当今流行歌坛的味道,大多都是无病呻吟,为做而做。事实上,他的诗当年的确就是在青楼中颇有市场。他的这首回文诗也很有玩味。如右下图:

  解读起来:赏花归去马如飞,去马如飞酒力微;酒力微醒时已暮,醒时已暮赏花归。这是他在答苏轼去某地消遣了一天的时候信手画的图,才思敏捷却也难成大气。

  我见过一幅上海上个世纪三十年代的广告画,上面画着一幅酥胸半露的女子斜依在一条小船的船头,船舷上刻着“赐尔福多”,抑或是“多福尔赐”,这应是商品的品名,不知道究竟该顺读还是倒读,因为意思都通顺。另一句更为精巧的词是清朝纳兰性德的“花落正鸦啼”,若倒读,“啼鸦正落花”,连意思都不差几分。

  福建厦门的鼓浪屿鱼脯浦也有一副有名的回文对联:

  雾锁山头山锁雾,天连水尾水连天。

  这个也是比较有意思的一副,因为出处不甚显赫,感觉出自民间才子之手。这首回文的对联我没找到横批,某日却见一网友将下联改成“水连天尾天连水”,变成:

  雾锁山头山锁雾,水连天尾天连水。

  然后自拟横批道:“两头雾水”。
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20#
 楼主| 发表于 2012-8-4 11:45:47 | 只看该作者
又找到一个有趣的网站:妙趣的汉字

这么多有趣的东东,总有一些孩子会感兴趣的:

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