与经典同行，让智慧生长

saisai011

一、 记忆能力，孩子天生都是记忆高手，7天跟读下来，很多都可以背诵出来了。韬韬去年11月读完了《孝经》，最近为了迎接经典宝贝考核，准备复习，复习前我测试了一下，有一半的内容依然能背诵！说明了累积法对锻炼孩子记忆力，非常有效。

二、 语言表达能力。经典里丰富的词汇，让孩子的语言表达能力得到充分锻炼。韬韬以前就爱说话，现在更是一发不可收拾，每次户外读经，都能听到他绘声绘色地表演讲故事，这一段迷上了《水浒传》，经常用自己的话来讲故事，还加上自己的想象，连我都听得津津有味呢！

三、 识字能力和阅读能力。通过几个月的指读，韬韬基本过了识字关，看了《上下五千年》，《水浒传》，《孙子兵法》等书。看的多了，自己创作的欲望不知不觉就上来了，经常口里念念有词，编些歌曲什么的。

下面就是韬韬自编的《易经歌》和《革命之歌》。
《易经歌》 我们生活在一个大家庭，他的名字叫中国，我们每天都读书，书的名字叫易经，易经，易经，元亨利贞，嘿！亨就是发展，发展就是亨，嘿！嘿！元亨利贞，元亨利贞！

革命之歌》
乾三连 坤六断
震仰盂 艮覆碗
我们都有一个家，名字叫中国
俄罗斯别想来侵犯我们的长城
日本偷袭美国珍珠港 美国反击三颗原子弹
炸毁了日本的长崎

我们国家发生了甲午战争
战争失败了 中国出现了革命先驱孙中山
革命军推翻了清政府
国共内战开始了 又开始了抗日战争
中国牺牲了很多将军 血流满地
台儿庄战役国民党屡战屡败 最后胜利
经过八年艰苦战争 赶跑了日本侵略者
人民获得了解放

四、 理解能力。掌握了大量词汇，认识了大量汉字，孩子理解能力的提高就水到渠成了。像我们读的很多成语，我并没有解释意思，但韬韬经常就出口成章，说出很多让我们吃惊的话来。比如有一次，他说：“妈妈，如果用一个词形容小雅老师是最美丽的女人，你会怎么说？”我说，高贵典雅吧，结果他立刻说：“错了，是沉鱼落雁！”我都感到吃惊，不知道他怎么就琢磨出意思来了。

五、 文化修养与道德品质养成。经典包含古人的智慧修养，讲各种规律，讲仁义礼智信，孝悌忠信，礼义廉耻，通过读经，很容易把孩子的道德层面提高。

记得有一次户外读经，在小河里玩耍后，我上岸来，正想穿鞋子，鞋子已被鹏鹏小朋友递到了面前，我忙说声谢谢，接过来了，心里感叹这六岁的孩子真是懂事。后来和鹏鹏妈攀谈，我说起这事，鹏鹏妈说这孩子说了，要每天做一件好事，因为易经里说了“积善之家，必有余庆。”看看，读经典的孩子就是棒啊，优秀的品德就这么不知不觉地培养起来了。

晚上，吃饭的时候，我把鹏鹏的事说给全家听，韬在一旁若有所思，忽然冒出来一句：“我知道为什么日本会爆发海啸了，因为它总是去侵略别的国家，这就是积不善之家，必有余殃。”我们听了，都很高兴，表扬他学懂易经了。真的，智慧就是这样一点一滴地在孩子心里生长的。

六、 性格的改变和学习习惯的形成。男孩大多好动，韬韬也不例外。开始，他坐下来读经才5分钟，就开始扭来扭去，还用手拍打桌子，有一次居然站起来跳起舞来，让我哭笑不得。

读了几个月的经典，定力已大为提高，而且也养成了较好的学习习惯。每天从幼儿园回来，休息几分钟后，会主动拿出作业来做，做完了才下楼去玩。韬韬九月份就要上小学了，这个好习惯的养成无疑为适应小学生活打下了良好的基础。

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今年六一节的时候，韬韬的幼儿园举行了爸爸妈妈和我一起表演的活动。我们和王悠迪小朋友及他的妈妈联合表演了《幸福家庭 快乐读经》节目。首先我和悠迪妈妈朗诵了由我和瑶妈共同创作的诗《育心 育我心》，我把诗贴在这里，
为了孩子曾经寻寻觅觅
为了孩子曾经迷茫彷徨苦恼
自从遇见育心
找到了心灵的家园
明白了教育的真谛
家庭才是孩子成长的土壤
父母是孩子一生的老师
育心经典倡导童蒙养正
137累积法让孩子快乐成长
” 一根六经抓住根本
八典九要广度需要
十四蒙学全面提高
阅读习惯需从小培养
氛围熏陶出智慧大脑

父母爱学习
孩子怎么会不爱学习
父母优秀
孩子如何能不优秀

教育孩子轻松自然
许多烦恼烟消云散
一起来读经典吧
让经典浸润人生
让我们努力成为优秀的父母
让孩子们拥有智慧的未来

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这首诗表达出了我们很多读经妈妈的心声，育儿先育已，育人先育心。接着韬韬和王悠迪小朋友朗诵了《小小学堂在我家》，这首诗是小雅书苑的几个妈妈共同创作的，
小小学堂在我家
我们全家都爱她
妈妈和我一起读
爸爸总是把我夸
易经开启我智慧
内经使我身体健
诗经让我气自华
孝经教人真孝道
孙子让人懂兵法
读了老子处世佳
137是个好方法
轻松学习全靠她
熏陶胜过灌输法
主动学习顶呱呱
小小学堂在我家
我们全家都爱她
我是幸福的小天使
我是快乐的读经娃

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是啊，两位小朋友读经半年，在品德、行为习惯、识字、阅读等方面都取得了很大的进步，这样的孩子还有很多很多，正是孩子们的表现激发了妈妈们创作的灵感，才有了这首朗朗上口的小诗。两位小朋友还背诵了《诗经》国风周南，声音洪亮，字正腔圆。
韬韬和王悠迪还演唱了歌曲《龙的传人》，唱完了，韬韬又对着话筒大声地说：“唱得好不好听啊，要不要再来一首？”小朋友和家长们都乐了，大声回应“再来一首！”韬韬又大声演唱了他最爱的《龙文》，全场爆发出热烈掌声。
看到这一幕，我很高兴，更多的是感慨，现在活泼大方的韬韬和半年前相比，真是判若两人啊！经典，让我们改变了很多，也收获了很多！
我们读经典的家庭都有一个很深的感触，那就是孩子的这些看得见的进步，也就是有形的方面只是我们收获的4%，还有无形的那96%的收获才是我们更为珍贵的财富。那就是父母观念的转变，父母教育方法的转变，我越来越深刻地认识到家庭才是孩子成长的土壤，教育孩子首先需要的是父母的自我教育。
记得有一次在群里，汪静雅老师讲，女人是坤，是大地，是什么滋养大地呢？是水，而智慧就是水，有水滋润的大地和干涸的大地相比，哪一个更能生长出参天大树呢？毫无疑问是前者，孩子就象春天的树苗，为了树苗茁壮成长，我们母亲惟有多学习，多思考，让我们的智慧多一些，更多一些！
回望读经典的这几个月，我感慨万千，这一路走下来，实际上就是一个不断改掉坏习惯的过程，一个妈妈不断反思，不断成长，增长智慧从而带动孩子成长的过程！孩子的问题实际上就是一面镜子，照出了家庭教育上出现的问题，反映了父母身上的不足。
每当遇到困难，或是发现孩子的问题时，我都会用纸条写上一句话贴在办公桌前，时刻勉励自己，记得刚开始读经的第一个月，韬韬不肯读，我就自己坚持读，让他听，我贴的话是“心诚求之，虽不中，不远矣”，果然一个月后，他背了大段的千字文和大学，第二个月开始就愿意跟读了。
接着，他又出现了读经不认真，做作业坐不住等情况，我运用了易经的师卦，“师出以律，失律凶也来”来解决问题，制定了纪律，就要遵从，不遵从，就会有不好的后果，是以凶也。不遵守，需要有必要的惩罚措施。
因此我和孩子谈心，订立规则，在约定时间不好好读经，不专心做作业的话，就没有睡前故事听了。开始韬韬耍赖，哭，我坚决执行规则，第二次就好了。
现在，我贴的是哪句话呢？是中庸里的“君子，言行之枢机”，我越发深刻地感到，父母的一言一行无时无刻不在影响着孩子。有时候，我觉得他脾气太倔，不容易接受批评，“行有不得，反求诸己”， 我才惊觉我自己有时候就很倔啊，在和家人讨论问题的时候，不愿意接受别人的意见，孩子看到了，听到了，不知不觉就模仿、吸收了。
所以，作为父母，做好自己，是多么地重要，别忘了，你身边，有双稚嫩的眼睛，有对灵敏的耳朵一直在盯着你，看着你呢！和孩子一起读，同时自己找时间往前读，读着读着，好象有句话懂了，有个意思领悟了，那种喜悦就象春天的嫩芽慢慢生发出来。渐渐地，我有了动笔的冲动，于是建立了博客，记录自己和孩子的成长。 下面我摘取几篇，和大家分享一下自己的心得。

Martina-Mm

搂主的孩子，一会儿是祺祺，一会儿是韬韬，一会儿是牛牛，感觉是在做软广告吧。

1551779538

写的太好了。家庭的教育真是很重要。孩子是父母的化身，自己要做好榜样。

无事生非

就算不是广告，这里说的这些，仔细想想，实在让人觉得可怕。
从小就教孩子这些东西，唉，不知道咋说好了。

赤庐

超生游击队！