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实战模拟:学前孩子不想认字怎么办?

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1#
发表于 2012-6-22 08:06:14 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
  今天,我再出一个实战模拟,也是生活中极其常见的情况,看大家都是如何进行处理的。这次我依然没有标准答案,一周以后我说说井中月自己的处理方法。当然,这也不一定都是对的,也是针对我女儿进行设计的,大家需要举一反三,不能生搬硬套。

  场景:上周针对幼儿期孩子识字做了调查,一般只要对字敏感,孩子识字不是难题,差异只在数量和对字的理解上。可是,若你4-6岁的孩子,对识字没有什么兴趣,对字也不敏感。当你看到别的孩子已经认识许多字了,此时,你会怎么想?

  顺便说一下,对于这样的问题,请在选择前多深入想一下,然后看那个选择最符合大家的日常情况,同时这样做有没有问题,呵呵。

  请来的朋友,在下面投投票,呵呵。说明一下,如果你选“其他”,请在评论中说明一下,谢谢!当然,此几个选项可能还有我没有想到的,请大家一起补充。(作者:井中月,一个懂得尊重他人的人)
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2#
 楼主| 发表于 2012-6-22 08:08:06 | 只看该作者
说明一下,本投票一般会在一周以后,说我自己的看法。欢迎大家评论,但不会都回复,呵呵。
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3#
发表于 2012-6-22 08:42:25 | 只看该作者
选了一。

我的孩子学前有段时间还蛮喜欢认字写字的。
但我对孩子的识字的确不是太重视,而对他的阅读比较上心。
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4#
发表于 2012-6-22 18:14:56 | 只看该作者
孩子不想认字,一般都是父母采用的方法简单粗暴。很多时候,教育是不教而教,潜移默化中进行的。
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5#
发表于 2012-6-22 19:29:27 | 只看该作者
我选的三。孩子不喜欢肯定是教育的方法有问题,需要调整方法和持之以恒。

以我的孩子为例,我们现在29个月,从24个月开始正式教认字(没教写字)。刚开始我采用的打印字卡的方式,有点像杜曼的方法。但是宝对认字不感兴趣,明显排斥。我后来想了很多办法,慢慢地孩子开始喜欢认字了。现在我们的认字是随时随地的。当然每天也有正式地教一两个字。各种方法结合起来,所以虽然2岁半,但是对字的敏感感觉是有点提前到来,到了外面他会很高兴地读出已经认得的字,有时候也会问我某个字怎么读,读书的时候总是要指读书名。现在正在带着把认得的字写给他看,但不要求他自己写。
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6#
发表于 2012-6-22 19:48:04 | 只看该作者
我是等待型, 不去想什么办法.早前的朋友给我汉字宫软件. 而我坚信用阅读方式进行识字. 进程是慢了一点, 但在学校帮助下也能读了. 看到同龄的小朋友也在这种方式下很快能阅读了, 我是羡慕, 但有一点好处是我们一起阅读, 可以把她的口味调得杂一些, 不像那个好朋友只喜欢看文学书. 聊以自慰吧. 呵呵.

没写字过, 上学的第一学期的第一个星期都是同桌帮助抄得家庭作业.
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7#
发表于 2012-6-23 17:30:16 | 只看该作者
等待。每个孩子的各种能力发育节奏不一样,没必要跟别人的孩子比。我家姑娘学前对文字就一点不敏感,但她动手能力很强,爱做手工,爱运动,喜欢我们读书给她听。

从上学一年的情况看,她学前认字少,除了第一学期的开始两、三个月压力比较大(尤其是家长),后面也就慢慢跟上来了。刚过去的期末考,语文老师已发来短信,说考得不错,要给孩子发“学习进步奖”
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8#
发表于 2012-6-26 08:47:34 | 只看该作者
不太重视识字,不知道对不对。这主要在于家长的意识吧。有意识去教的,一般会有效果的。
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9#
发表于 2012-6-27 10:33:07 | 只看该作者
我家女儿4岁多,就是对汉字不敏感,给她讲故事时指读,她根本不看你的手,光看图画。她动手能力强,我想每个孩子的都是不同的。我也属于等待型的吧
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