不肯上学的孩子

心痛妈

实在是太感动了，这么多热心的家长为我们出谋划策！！

前天教她，如果有人伤害到你的自尊，触到了你的底线，你不要再忍，你可以回骂，她说她骂不过她们，我说，那你什么也不说，直接上去一拳就行了。她开始不停的想该如何一招制胜，甚至要拿我开练，我一再强调，不要轻易用这招，真的是很过份才能用，但她一心就想着如何揍她们，该是怎样的一种快感。

我说周未要带她去海边游泳，她说跟谁一起，一听说就我们二个，女儿就不肯了，她说还不如在家看恐怖片，或许约约她以前学琴的同学吧

心痛妈

原帖由 苹果我爱 于 2012-6-8 08:28 发表
我一直感觉我儿子情商不高，或者说低，所以我有些担心他在学校跟同学相处的问题。现在看来，这个神经大条的家伙，至少自己感觉很不错。过的很好。

我想最重要的一条，就是要让孩子有自己的朋友。只要他有自己 ...

谢谢苹果我爱，我也希望孩子神经大条一些，那样的性格开朗很多。

中学的老师不象小学的，基本是上完课就不见人影了，她们老师也算尽责了，多次找孩子讲话，引导她认真学习，教她放开心思，不要跟同学计较！

心痛妈

原帖由 无事生非 于 2012-6-8 08:47 发表
想问一下楼主，以前孩子小的时候，朋友多吗？跟其他孩子来往多吗？对待朋友有任性的现象吗？
有时候得罪人都是“莫名其妙”的，但最好先分析一下，到底可能是什么原因，这样比较好找到解决方案。

另外，看到 ...

谢谢您，您的感觉非常对，她小学时也是没有朋友，从一年级到六年级只有一个好朋友，虽然她很想交朋友，但她不自信，话也很少，她唯一的朋友也是问题孩子，时常对她一时好一时差，好的时候非常好，差的时候也是莫明其妙就不理她了，她是一点自主权也没有，她们的关系大部分取决于同学的意愿吧。

心痛妈

原帖由 pawpaw 于 2012-6-8 10:47 发表
这小小的初一，就是一个小社会啊。
楼主写的有点乱。我得再看看。
不过，从我儿子回来说的话里，我也能听得出，这孩子们，真是有一些拉帮结伙的感觉。特别是学习好的一些孩子，有一些恃宠而骄。故意在班上连起 ...

谢谢PAWPAW，您的方法很好，处理的那么洽当，女儿班上也是这样，那个女孩子成绩还不是特别好的，但一看就是个不好惹的狠角色。我心里面不知道有多么焦急，孩子都已经有些抑郁症了。

无事生非

原帖由
心痛妈
于 2012-6-8 08:10 发表

我去处理的那件事，女儿感觉非常的委屈，因为她说自己被白打了，无论是我还是老师都没有说打人是不对的。

从这句话推测：您女儿希望您去处理，主要的目的还是想要一个对错正误的结论，对吗？

其实，生活哪是一个对错就说得清楚的呢？赢了“道理”却输得彻底的事，其实并不鲜见啊。

无事生非

根据您的记录：

原帖由 心痛妈 于 2012-6-8 08:10 发表

还有一次不知什么原因又得罪了另外一个女同学，她们彼此都很讨厌对方，有一次她跟一个男同学玩，不懂分寸，把男同学弄哭了，于是这个女同学跳出来“主持公道”，命令她一定要向男同学道歉，她说不是故意的，看女同学的样子太嚣张了，怎么都没道歉，于是女同学把她打了一顿，

这个事是有前因后果的啊。

这里姑且不讨论谁对谁错，对错的比例，只看事实本身，事情的发生发展，过程中是不是有值得反思、可以改进的地方？

那次去解决问题，意图是什么呢？

是让那些孩子知道您的女儿是有后盾的，让他们不要欺负您女儿？

是让他们了解您已经知道这件事了，请他们小心点不要做过头？

是让同学们了解您的女儿，让他们愿意接纳她，包括她的缺点？

xxbzh

学习成绩好并不见得人好。

孩子也是人，也有人品。

有的孩子喜欢抱团儿，通常是性情相投的抱在一团。物以类聚，人以群分，孩子也一样。小五以来，我一直对儿子说，你的交

友原则应该是"友直、友谅、友多闻“。

对于语言相讽，只要孩子自己内心强大，自信起来，可以学会自嘲，不仅别人说自己不要紧，自己都可以笑自己。

至于拳脚相加，我建议不挑事，但如果别人蛮横无理，故意打人，也不逃避，要敢于应战。

勇敢、自信、尊重他人的孩子肯定不会缺少朋友的。

我儿子班上，目前仍是男孩子一般不和女孩儿玩耍，楼主的孩子多大了，男孩儿和女孩儿喜欢一起玩？

半大的孩子，最不好管，劝楼主还是和女儿好好谈谈，遇事先找自己的不足，但从楼主的叙事，我感觉你女儿遭遇几件事情，

做法都欠妥在先，为女儿出头儿或单方面安慰她不仅解决不了问题，还可能让她误以为自己做得很对，很无辜。她还小，可能分不

清对错。家长是孩子的引路人，楼主可以告诉她换位思考，假如她是那个男生，那个女生，会愿意得到怎样的回应？

[ 本帖最后由 xxbzh 于 2012-6-9 11:55 编辑 ]

无事生非

看到您的介绍，您去了之后：

先叫当事人过来了解了具体情况，于是说她其实是一要个很好的孩子，但有时却实不太懂得做人，如果她做的不好了，欢迎同学们找我的电话，于是把电话写在黑板上，同学们都高兴的说好啊。然后说她以后要懂得分寸，玩什么都不要太过火了，跟同学再道一次歉吧，她点头却说不出口，我说同学们给她一次机会，谁都会犯错，平时她在校很有责任心的，她会变得越来越好的，又对男同学说，以后同学们跟你玩，你不喜欢一开始就要表达出来，让同学知道你真的很不高兴，接着对女同学说，你见到不平的事站出来是对的，但以后口气要温和点，不要说话太冲，这样容易让人接受。
同学们都很认真的听，最后我让同学们要多宽容，互相学习，互相体谅然后就出来了。

从这段描述来看，您去了之后，您成了断案者和辩护者，为维护您的女儿说了很多，做了很多。

先说她“其实是个很好的孩子”，恕我直言，谁都认为自己是很好的人呢，您这个话说出去，立场不同的人，感觉肯定不一样。如果其他孩子被您这么一说就全服了，我倒会觉得很奇怪了。

再说孩子“有时实在不懂得做人”，这个别人听起来舒服了，您女儿大概要该不满意了。所以当您让女儿再次道歉，她就不肯说啦。强迫压服，谁肯呢？

您这时再让同学给她一次机会，算啥呢？谁都会犯错，但犯了错确不肯承认，怎么改呢？别人眼见她当面还不道歉呢，要相信她以后就会好，难哦！

至于后面您跟男同学女同学所有同学说的话，我觉得，如果您不是她妈妈，而是老师，可能孩子们还会过一过心，思考一下，但您的身份放在那儿了，难免让人有偏心自己女儿的感觉。他们当面是不可能跟您发生冲突的，但事后怎么对您女儿，那就难说啦——其实结果您也知道了不是吗？

pawpaw

.. 回复: 不肯上学的孩子

实在是太感动了，这么多热心的家长为我们出谋划策！！

前天教她，如果有人伤害到你的自尊，触到了你的底线，你不要再忍，你可以回骂，她说她骂不过她们，我说，那你什么也不说，直接上去一拳就行了。她开始不停的想该如何一招制胜，甚至要拿我开练，我一再强调，不要轻易用这招，真的是很过份才能用，但她一心就想着如何揍她们，该是怎样的一种快感。

我说周未要带她去海边游泳，她说跟谁一起，一听说就我们二个，女儿就不肯了，她说还不如在家看恐怖片，或许约约她以前学琴的同学吧

我这才意识到，你是娃娃班。我说为什么刚才看贴没你的发言呢

可能我们家从小爱打架，把我给打怕了吧。（不知道给我惹了多少事）现在上初中了，好不容易语言能力已经跟上肢体能力了。我怎么也不会鼓励孩子打架的。况且你们家本来就是孤军作战，快感?你想没想过更严重的后果?据我所知，初中孩子，打群架的也有，望你三思而后行。本来可能你们占理，可动手后，就不是谁是谁非的问题了。

pawpaw

其实初中孩子也没有那么复杂了，小屁孩曰记，就写的一个初中生刚入学的故事，很有意思，不妨放弃恐怖片，看看这种电影，开心之余，也能学到为人处事的道理。
在我眼里，没有坏孩子，都是好孩子。是我们用成人的有色眼镜，过早的给孩子下了定义。初中，正是建立人生观，价值观的时候，我们更应该慎重地处理孩子所面对的问题。